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相似文献
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1.
目的了解兰州市医院健康教育现状,提出适合医院发展的健康教育策略,为制定医院健康教育政策提供科学依据。方法采用分层随机抽样方法,从兰州市辖区三级医院抽8家医院,再从各医院随机抽取医务人员和患者各100名进行问卷调查;同时从上述机构各抽取1名行政人员进行定性访谈。结果被调查医院均开展健康教育活动,并已安排院领导分管医院健康教育工作,87.50%的医院已制定健康教育工作计划和制度。60.06%的医务人员认为医院非常有必要开展健康教育活动,医务人员反映与病人自身疾病相关的健康知识更受患者及家属欢迎(56.12%)。82.60%的患者认为医院应该开展对患者的健康教育,且对医院健康教育工作满意度达到92.00%以上。调查还发现,医务人员中存在健康教育知识回答正确率低、缺乏健康教育理论和技能培训等问题。结论须强化兰州市医院健康教育管理,加大经费投入并提升医务人员健康教育能力,增加对患者个性化宣教活动,促进兰州市医院健康教育良性发展。  相似文献   

2.
目的了解义乌市医务人员健康教育专业知识掌握及运用情况,分析医务人员健康教育工作中存在的问题.方法 采用多阶段抽样方法,运用自编问卷对6家单位的281名医务人员进行调查.结果 三级医疗单位的医务人员健康教育知识的平均知晓率高于一级医疗单位,医生的知晓率高于护士与医技人员.281名被调查者中, 99.3%的被调查者认为在医护活动中实施健康教育很重要,对病人有帮助;53.4 %的被调查者在日常医护工作中进行双方的交流并注重病人的理解接受程度;一级医疗单位的医务人员接受健康教育专业培训的比例明显高于三级医院.结论 不同学历、职业、医疗单位对医务人员的健康教育知识知晓率及运用情况有影响,高级别医疗单位的健康教育工作较低级别的医疗单位开展得差.  相似文献   

3.
目的了解义乌市医务人员健康教育专业知识掌握及运用情况,分析医务人员健康教育工作中存在的问题。方法采用多阶段抽样方法,运用自编问卷对6家单位的281名医务人员进行调查。结果三级医疗单位的医务人员健康教育知识的平均知晓率高于一级医疗单位,医生的知晓率高于护士与医技人员。281名被调查者中,99.3%的被调查者认为在医护活动中实施健康教育很重要,对病人有帮助;53.4%的被调查者在日常医护工作中进行双方的交流并注重病人的理解接受程度;一级医疗单位的医务人员接受健康教育专业培训的比例明显高于三级医院。结论不同学历、职业、医疗单位对医务人员的健康教育知识知晓率及运用情况有影响,高级别医疗单位的健康教育工作较低级别的医疗单位开展得差。  相似文献   

4.
目的探讨社区健康教育干预模式在建筑工地流动人口中开展艾滋病知识健康教育的效果。方法抽取两个大型建筑工地分别设为干预组和对照组,在两组中各随机抽取一定数量工人进行艾滋病知识的基线调查;基于基线调查的结果制定健康教育干预工作计划;系统干预后,对干预组和对照组再次随机抽取样本进行调查,对比干预组、对照组的差异,评价干预活动的效果。结果本次对建筑工地流动人口的干预活动产生了明显的效果,干预组的知识知晓率提升程度为17.3%,对艾滋病病毒感染者、患者及其家属的不歧视情况提升程度为23%,干预组和对照组差异有统计学意义。结论用社区开展健康教育的工作模式对建筑工人进行健康干预效果较好。  相似文献   

5.
王彦 《现代预防医学》2008,35(3):510-511
[目的]了解医务人员开展健康教育与健康促进工作能力,提高其为患者提供的服务水平.[方法]用系统抽样方法选取6所医院的医务人员进行现场问卷调查.[结果]82.1%的人认为医院健康教育工作应该由全体医务人员负责.78.1%的医务人员认为医院健康教育工作应该伴随诊疗全过程.67.5%的医务人员在日常门诊中能为患者提供3-5min与其所患疾病相关的健康教育.62.5%的医务人员在病房能够为住院患者提供1次20min以上的健康教育工作.不能开展健康教育工作的主要原因顺位是没有时间、缺乏相应宣传材料、缺乏相关知识.知晓健康促进的核心是社会动员的仅占24.8%.[结论]采取多样化、系统化、统一化的健康教育形式,针对病人特点进行分层教育,并加强医务人员专业培训.  相似文献   

6.
目的了解来自西部地区医院业务再培训的医务人员对艾滋病预防知识知晓情况,掌握医务人员对艾滋病健康教育的需求,为在医务人员中进一步开展健康教育提供依据,以提高职业防护能力。方法对282名来自西部地区各医院业务再培训的医务人员进行AIDS知识和态度调查。结果医务人员的艾滋病相关知识水平整体较高,仅1.42%的被调查人员认为看起来健康的人不会携带艾滋病病毒,但是对AIDS诊断治疗及职业防护方面的知识掌握相对较差。36.17%的医务人员既往接受过AIDS专门培训,97.52%的医务人员有接受AIDS相关知识培训需求和意愿;大多数医务人员对PLWHA持同情和理解态度,但仍有一定比例的医务人员持恐惧回避态度;77.66%的医务人员表示“不愿意”去治疗或护理PLWHA的医院或科室工作;91.13%的医务人员认为自己有“职业感染HIV的危险”。结论西部地区医务人员对PLWHA持有一定的歧视态度,而且存在有恐惧和对职业暴露感染HIV风险的担忧。因此,医务人员的AIDS相关知识有待进一步提高,应开展针对性AIDS防治知识的专门培训。  相似文献   

7.
门诊牙周病患者相关知识掌握和健康服务需求状况调查   总被引:2,自引:0,他引:2  
王岩  张立立 《中国健康教育》2007,23(11):865-865,871
目的 了解牙周病患者相关健康知识掌握情况和相关服务的需求状况,为开展牙周病健康教育提供依据。方法 采取随机抽样的方法 ,抽取304医院口腔门诊及第二炮兵设计研究院门诊部口腔科的牙周病患者进行相关知识掌握情况和对相关服务需求情况调查。结果 牙周病患者12.70%有治疗意识;对相关知识了解的占19.44%;不知道已经患牙周病的占51.59%;92.20%的人最希望从医生处获取健康知识,93.90%的患者认可健康教育讲座,78.40%的患者希望每年进行一次保健性质的口腔检查,40.00%的患者愿意成为会员制口腔诊所的会员。结论 牙周病患者掌握了一定的口腔健康知识,但对牙周病仍存在一定的盲区和误区,口腔科医务人员应该根据调查患者的知识掌握情况和实际需求开展健康教育和健康服务。  相似文献   

8.
目的调查农村居民艾滋病防治知识来源与健康教育适宜形式需求,为农村居民防治艾滋病健康教育提供适宜的方法。方法随机整群抽取浙江省金华市金东区农村地区4个乡镇8个自然村共计3717名农村居民,开展艾滋病防治适宜形式调查,对调查结果按不同区域、性别作率的分析。结果调查对象经广播电视来源获得防艾知识占58.8%,从健康教育墙报和卫生专业机构开展活动来源分别为2.8%和4.4%;居民赞成医务人员下基层开展防艾健康教育活动占62.6%;针对提出的版面巡展、集市日宣传、健康讲座、健康教育专栏、入户资料、电视教育、文娱活动等健康教育形式无明显偏向。结论农村开展健康教育形式要以广播电视为主,其他多种宣传形式并存,多利用农村集市日和晚上的时间段开展健康教育工作。  相似文献   

9.
南昌市东湖区社区居民艾滋病知识、态度调查分析   总被引:6,自引:2,他引:4  
目的 为了解南昌市东湖区居民对艾滋病知识的知晓状况和态度,以便有针对性地开展健康教育工作。方法 随机抽取1000户居民进行问卷调查并对结果进行统计分析。结果 91.95%的人知道艾滋病,但只有40.15%的人和50.56%的医务人员完全答对HIV3种传播途径,有29.19%的人认为艾滋病与己无关。结论 调查显示有相当比例的调查对象对艾滋病知识知晓不足,应有针对性地开展健康教育工作,特别是对医务人员的艾滋病知识教育工作还有待加强。  相似文献   

10.
目的 了解北京市医务人员职业健康素养水平并分析其影响因素,为开展相关干预活动提供参考。方法 2022年8—11月采用多阶段抽样方法,从北京市16个区和经开区中抽取8个区,每个区随机抽取1~2家三级或二级医院、2~3家一级医院共28家医疗机构的医务人员为研究对象,采用《全国重点人群职业健康素养调查个人问卷》调查其职业健康素养情况,采用多因素logistic回归分析其影响因素。结果 调查2 890名医务人员,回收有效问卷2 717份,问卷有效率94.01%。医务人员总体职业健康素养水平为67.39%。四个维度健康素养水平从高到低依次为职业健康保护基本知识(86.71%)、健康工作方式和行为(63.42%)、职业健康法律知识(60.03%)和职业健康保护基本技能(52.63%)。多因素logistic回归分析结果显示,文化程度、月收入、医院级别为医务人员是否具备总体职业健康素养的影响因素(P均<0.05)。结论 北京市医务人员总体职业健康素养水平仍有待提高,应将文化程度较低、收入较低及一级医院医务人员作为职业健康素养干预的重点人群。  相似文献   

11.
目的评价在洪涝灾区中开展卫生防病知识健康教育的效果,为灾区健康教育积累经验。方法深入到各个受灾群众安置点,采取多种形式开展灾后卫生防病知识健康教育活动,并在11个安置点每个点抽取20名群众,在健康教育活动前后各进行1次问卷调查,并分析结果。结果开展健康教育前,200名群众的卫生防病知识知晓率为71.40%,防病意识行为正确率为53.00%;开展健康教育活动后,200名群众的防病知识知晓率为84.90%,防病意识行为正确率为95.83%。结论在洪涝灾后开展健康教育活动,能有效提高群众卫生防病知识,增强卫生防病意识。  相似文献   

12.
杜旦  王睿  王玉 《疾病控制杂志》2011,15(4):323-326
目的 了解兰州市乙肝患者及其家属乙型肝炎相关知识、行为情况,探讨影响该人群对乙肝知识认知的人口学和社会经济学等因素,为有针对性地开展乙肝防治健康教育和健康促进提供依据.方法 按照兰州市市县乡三级医院的特点进行分层整群抽样,利用自编的知识、态度、行为(KAP)调查表对抽取的兰州市住院治疗的乙肝患者及其家属进行调查.结果 本次调查乙肝患者及其家属300人,收回有效问卷294份,应答为98.00%.研究发现乙肝患者和家属中对乙肝相关知识的最高得分分别为14.67分和14分,最低得分分别为1分和1.33分;按得分占满分的60%为合格,乙肝患者合格率为45.00%,患者家属的合格率为55.22%;其中乙肝患者对乙肝能够引起肝硬化的知晓率最高(89.31%),对乙肝的围产期传播的知晓率最低(25.66%);而患者家属对孩子出生时需要接种乙肝疫苗的知晓率最高(94.74%),对成人感染乙肝能够自愈的知晓率最低(32.82%).多因素非条件Logistic回归分析结果表明对于乙肝患者而言,文化程度和职业(工人、医务人员)是得分的影响因素;对患者家属而言,职业(医务人员)和收入状况是得分的影响因素.结论 兰州市乙肝患者及其家属对乙型肝炎相关知识的掌握情况不理想.相关医务人员应有针对性地进行健康教育,使其建立科学的生活方式.  相似文献   

13.
目的通过对社区居民开展慢性病及健康生活方式为内容的一系列健康教育活动并进行效果评价,探讨社区健康教育的有效工作模式。方法以随机整群抽样方法抽取柳州市某社区作为干预活动社区试点,开展健康教育干预活动,并随机抽取360名40~60岁居民在干预前后开展健康知识与行为的问卷调查。结果通过在社区开展一系列的健康教育干预活动,干预前后居民健康知识总知晓率分别为43.4%和69.3%,总的健康行为形成率干预前后分别为45.3%和62.7%,差异均有统计学意义。结论在社区开展健康教育干预活动是普及健康知识促进健康行为形成的有效措施。  相似文献   

14.
孙美姣  王俊艳 《中国健康教育》2013,(12):1129-1130,1137
目的了解金华市综合性医院健康促进工作现状,为下一步改进健康促进医院的工作提供依据。方法以8所综合性“市级健康促进医院”作为调查对象,并选取其所在县(市、区)5所非试点综合性医院作为平行对照,进行综合现场调查,随机抽取13家医院134名医务人员和132例患者进行认知度和满意度的问卷调查。结果试点医院健康教育机构设置、人员配备、经费投入优于非试点医院;医务人员及患者在健康促进医院概念认知上,试点医院和非试点医院分别为92.9%、70%和64.6%、42.0%,差异有统计学意义(P〈0.05);患者在对医护态度满意度上,试点和非试点医院分别为95.1%和70.O%,差异有统计学意义(P〈0.01)。结论从医院层面开展的组织机构建立,医务人员及患者对健康促进理念提升等方面,综合体现金华市健康促进医院的试点工作有一定的成效。  相似文献   

15.
中学生开展艾滋病健康教育结果分析   总被引:3,自引:0,他引:3  
王润胜  吕爱娜  刘瑜 《中国校医》2002,16(2):178-179
艾滋病 (AIDS)的广泛流行已成为全球瞩目的公共卫生问题和社会问题 ,我国也正面临着艾滋病的严重挑战。青少年是预防艾滋病的重要生力军 ,是开展艾滋病健康教育活动的重要对象。我市自 1999年 11月至 2 0 0 0年 12月对干预点一万余名中学生开展健康教育活动。干预活动前及活动后分别抽取180 0名和 2 2 0 0名中学生进行有关艾滋病的知识 (K)、态度(A)、行为 (P)的调查 ,现将调查结果及变化趋势分析如下。1 对象和方法  活动前抽取 180 0名中学生为调查对象 ,在开展以健康教育为主的健康促进活动后从干预人群中随机抽取 2 2 0 0名为…  相似文献   

16.
目的调查某对综合医院医务人员健康教育工作状况,为今后开展工作提供依据。方法 2014年用随机抽样法,对某综合医院临床、医技科室在职医务人员开展健康教育与促进工作认知与态度进行问卷调查。结果问卷合格率92.0%(520/565),94.2%调查对象认为医院开展健康教育很有必要,但仅65.2%愿意从事健康教育工作,仅37.7%参加过健康教育与促进培训。开展健康教育与促进的主要方式是患者教育(62.9%)与健康咨询(21.3%),主要内容为病人疾病相关知识(75.6%);为门诊患者提供健教时间10min的占88.0%;为住院患者提供健教5~10min的占52.3%;81.2%的医务人员认为开展健康教育与促进工作的最大困难是工作繁忙、缺少时间。结论医院开展健康教育与促进工作仍存在管理层重视不够、医务人员工作繁忙、专职人员欠缺、资金不足、培训及宣传材料缺乏等问题。应加强队伍建设,完善人才培养机制,增加专项经费投入,以确保这项工作顺利开展。  相似文献   

17.
目的调查某军队中心医院医务人员吸烟与被动吸烟现状,为军队建立无烟医院、制定控烟策略和措施提供依据。方法参照有关资料设计调查问卷,对某军队中心医院1009名医务人员吸烟与被动吸烟情况进行调查。结果医务人员吸烟率为10.6%(包括已戒烟15名);戒烟率为14.0%;不同性别、年龄、学历、职称、身份和岗位的医务人员现在吸烟率之间差异均有统计学意义(P0.05);26.9%的非吸烟人员每周至少有1 d在工作场所被动吸烟。在对吸烟与被动吸烟危害的认识上,90.8%的人认为吸烟有害健康,91.2%的人认为被动吸烟对健康危害较大,93.8%的人认为医务人员应该成为不吸烟的榜样。结论军队医院男性医务人员吸烟状况较常见,主动戒烟比例不高,需要加强对医务人员控烟知识和技能的教育与培训,才能有力推动军队的控烟工作。  相似文献   

18.
山东省学校结核病健康教育效果评价   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的了解山东省开展学校结核病健康教育与健康促进系列活动效果,为提高学生结核病防治知识知晓率、减少结核病在学校的暴发提供信息支持。方法2008年3月至2009年3月,随机抽取8个项目单位,在全部中学生中开展学校结核病健康教育与健康促进系列活动,了解活动的效果。并对每个项目地区随机抽取2个学校,每个学校随机抽取2个班级,对抽到班级的全体学生利用自制的问卷进行结核病相关知识询问式调查。结果以学校班级为单位结核病防治知识、政策和信息宣传教育覆盖率为100%;致家长一封信回收率为96.3%;7125个班级开展了不同形式的健康教育活动;学生结核病防治知识知晓率达到95%以上;每名学生把结核病防治知识传递给3名以上周围群众。结论在学校开展结核病健康教育与健康促进系列活动,强化了政府支持环境,加强了多部门合作,提高了结核病防治机构的主动性和学校对结核病防治的参与性,明显地提高了在校学生结核病防治知识的知晓率。  相似文献   

19.
兰州市乙肝患者及其家属乙型肝炎KAP调查分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的了解兰州市乙肝患者及其家属乙型肝炎相关知识、行为情况,探讨影响该人群对乙肝知识认知的人口学和社会经济学等因素,为有针对性地开展乙肝防治健康教育和健康促进提供依据。方法按照兰州市市县乡三级医院的特点进行分层整群抽样,利用自编的知识、态度、行为(KAP)调查表对抽取的兰州市住院治疗的乙肝患者及其家属进行调查。结果本次调查乙肝患者及其家属300人,收回有效问卷294份,应答为98.00%。研究发现乙肝患者和家属中对乙肝相关知识的最高得分分别为14.67分和14分,最低得分分别为1分和1.33分;按得分占满分的60%为合格,乙肝患者合格率为45.00%,患者家属的合格率为55.22%;其中乙肝患者对乙肝能够引起肝硬化的知晓率最高(89.31%),对乙肝的围产期传播的知晓率最低(25.66%);而患者家属对孩子出生时需要接种乙肝疫苗的知晓率最高(94.74%),对成人感染乙肝能够自愈的知晓率最低(32.82%)。多因素非条件Lo-gistic回归分析结果表明对于乙肝患者而言,文化程度和职业(工人、医务人员)是得分的影响因素;对患者家属而言,职业(医务人员)和收入状况是得分的影响因素。结论兰州...  相似文献   

20.
目的了解白内障手术患者入院不同阶段对健康教育的认知和需求情况,为临床开展健康教育提供依据。方法随机抽取浙江省台州医院1137名白内障手术患者,自设健康需求问卷进行调查,内容包括对健康教育的认知、健康内容及获取方式的需求程度。结果 67.9%认为开展健康教育了解疾病相关知识对自己非常必要。术前的健康教育需求程度普遍较高,其中强烈需求位于前3位的是手术风险(84.9%)、并发症(83.8%)和治疗费用(76.2%)。患者健康教育方式需求排名前3位的分别是单独讲解示范(85.9%)、与相同疾病患者经验交流(83.1%)和院内宣传栏及多媒体(78.8%)。结论患者获取相关疾病知识主要来源于医护人员,应针对入院后不同阶段的实际需求开展个性化、多元化的健康教育。  相似文献   

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