呼吸训练对鼻腔填塞患者耐受性的影响

摘要：目的 提高鼻部手术后鼻腔填塞患者的舒适度。方法 将６０例局麻下经鼻内镜行鼻部手术鼻腔填塞患者随机分为观察组和对照组，各３０例。对照组患者行常规护理；观察组术前２～３ｄ进行经口缩唇腹式呼吸训练，术前１ｄ 适当延长每次训练时间，并鼓励患者呼吸训练时适当练习经口呼吸模式下的饮水、进食等。结果 观察组术后血压升高程度显著低于对照组（Ｐ＜０．０１），ＳｐＯ２ 维持在较高水平（Ｐ＜０．０１），观察组体温低于对照组（Ｐ＜０．０１）；两组头痛、头晕、咽干痛、胸闷及气急等主要自觉不适症状比较，差异有显著性意义（均Ｐ＜０．０１）；观察组患者食欲、睡眠状况、睡眠中憋醒、镇痛剂使用情况显著好于对照组（均 Ｐ＜０．０１）。结论 呼吸训练可以提高鼻腔填塞患者对不适症状的耐受性，从而提高其主观舒适度。关键词：鼻部手术；　鼻腔填塞；　经口呼吸；　缩唇腹式呼吸训练；　耐受性中图分类号：Ｒ４７１；Ｒ４７３．７６　　文献标识码：Ａ　　文章编号：１００１ ４１５２（２００７）０２ ０００１ ０３     

内镜下碘染色诊断Ｂａｒｒｅｔｔ食管患者的护理干预

摘要：目的 探讨内镜下碘染色诊断Ｂａｒｒｅｔｔ食管患者有效的护理干预方法。方法 将疑似 ＢＥ２８０例患者随机分成干预组和对照组各１４０例。对照组予以常规护理，干预组实施认知、心理和行为干预。结果 干预组检查前 ＳＡＳ、ＳＤＳ评分显著低于对照组（均Ｐ＜０．０１），检查过程中，血压、心率显著低于对照组（Ｐ＜０．０５，Ｐ＜０．０１），检查时间显著短于对照组（Ｐ＜０．０１）。结论 实施有效的护理干预可有效缓冲患者焦虑、抑郁情绪，使患者有效地配合检查，缩短检查时间。关键词：Ｂａｒｒｅｔｔ食管；　碘染色；　护理干预中图分类号：Ｒ４７３．５　　文献标识码：Ｂ　　文章编号：１００１-４１５２（２００７）０７-００３１-０２     

综合健康教育对肾移植术后患者生活质量的影响

摘要：目的 探讨综合健康教育对肾移植术后患者生活质量的影响。方法 将５０例肾移植术后患者按手术先后顺序分为观察组和对照组，各２５例。对照组接受常规健康教育，由责任护士发放健康教育手册并按手册内容进行教育；观察组在此基础上接受综合健康教育，内容包括以家庭为单位的集体教育与个别指导相结合、同伴教育和网络教育等。于健康教育开始前、出院后６个月采用生活质量测量问卷对患者的生活质量进行评定。结果 观察组健康教育前后生活质量评分比较，差异有显著性意义（均 Ｐ＜０．０１）；教育后观察组生活质量评分显著高于对照组（Ｐ＜０．０５，Ｐ＜０．０１）。结论 综合健康教育能有效提高肾移植术后患者的生活质量。关键词：肾移植；　健康教育；　生活质量中图分类号：Ｒ４７３．６；Ｒ１９３　　文献标识码：Ａ　　文章编号：１００１ ４１５２（２００７）０２ ０００３ ０３     

自我粘缠绷带用于ＰＩＣＣ穿刺点局部固定

摘要：目的 探讨自我粘缠绷带用于ＰＩＣＣ穿刺点的固定效果。方法 将９８例ＰＩＣＣ置管患者按置管奇偶数顺序分为观察组和对照组各４９例。ＰＩＣＣ穿刺后，在常规固定的基础上，对照组采用普通医用绷带加压固定，观察组采用自我粘缠绷带固定。结果 观察组渗血时间（１７．００±１．４６）ｈ，４８ｈ更换敷贴（１．４２±０．１８）次，对照组分别为（２０．００±１．２１）ｈ、（１．９８±０．３１）次，两组比较，差异有显著性意义（均Ｐ＜０．０１）；观察组患者肢体舒适度显著优于对照组（Ｐ＜０．０１）。结论 自我粘缠绷带用于ＰＩＣＣ穿刺点局部止血效果好，且不影响患者肢体舒适。关键词：经外周静脉置入中心静脉导管；　固定；　医用绷带；　自我粘缠绷带；　护理中图分类号：Ｒ４７２　　文献标识码：Ｂ　　文章编号：１００１-４１５２（２００７）１７-００１２-０２     

哮喘患者生活质量与其应对方式和社会支持的相关性研究

李摘要：目的 探讨哮喘患者的生活质量及其与应对方式和社会支持的相关性。方法 应用成人哮喘生活质量评分表（ＡＱＬＱ））、简明健康调查问卷（ＳＦ-３６）、简易应对方式问卷、社会支持评定量表对２０４例哮喘患者进行调查。结果 哮喘患者的积极应对和社会支持与其生活质量呈正相关（Ｐ＜０．０５，Ｐ＜０．０１），消极应对与生活质量呈负相关（Ｐ＜０．０５，Ｐ＜０．０１）。结论 哮喘患者的生活质量水平较低，良好的应对方式和社会支持能提高其生活质量。关键词：哮喘 ；　生活质量；　应对方式；　社会支持；　数据收集中图分类号：Ｒ４７３．５　　文献标识码：Ａ　　文章编号：１００１-４１５２（２００７）１５-００２５-０３     

自制大便失禁引流装置的护理成本及应用效果

摘要：目的 探讨自制大便失禁引流装置的护理成本及应用效果。方法 将４０例大便失禁患者随机分为对照组和观察组各２０例。对照组按常规随时清理溢出大便、清洗肛周皮肤、涂鞣酸软膏等方法护理患者。观察组使用自行研制的大便失禁引流装置引流大便，每日常规清洗肛周２次。比较两组护理成本和肛周皮肤炎性反应情况。结果 对照组每日护理材料消耗为（８０．８７±１０．７２）元、每日护理工时为（１０．６０±２．３２）ｈ，观察组分别为（５０．９９±４．５６）元、（２．７５±１．５７）ｈ，两组比较，差异有显著性意义（均 Ｐ＜０．０１）。观察组肛周皮肤炎性反应发生率显著低于对照组（均 Ｐ＜０．０１）。结论 应用自制大便失禁引流装置引流大便，可降低护理成本，减少患者肛周皮肤炎性反应的发生。关键词：大便失禁；　引流装置；　护理成本；　革新推广中图分类号：Ｒ４７１　　文献标识码：Ａ　　文章编号：１００１-４１５２（２００７）１１-００４２-０２     

不同口腔护理方法预防呼吸机相关性肺炎及口腔感染的效

摘要：目的 探讨气管插管机械通气患者最为经济有效的口腔护理方法。方法 将１８４例机械通气患者随机分为Ａ、Ｂ、Ｃ三组，分别给予擦洗法、改良冲洗法和冲洗加擦洗法行口腔护理，观察比较三组呼吸机相关性肺炎（ＶＡＰ）、口腔溃疡和口腔霉菌感染发生率。结果 在预防 ＶＡＰ、口腔霉菌方面，Ｂ组和Ｃ组显著优于 Ａ组（均Ｐ＜０．０５），Ｂ组和Ｃ组之间差异无显著性意义（Ｐ＞０．０５）；在预防口腔溃疡方面，三组比较，差异无显著性意义（均Ｐ＞０．０５）。结论 对气管插管机械通气患者采用冲洗法行口腔护理相对经济、简便、有效。关键词：机械通气；　呼吸机相关性肺炎；　口腔溃疡；　口腔霉菌感染；　口腔护理中图分类号：Ｒ４７２　　文献标识码：Ｂ　　文章编号：１００１-４１５２（２００７）０７-００５６-０２     

护生英语学习成绩与其语言学习策略及成就动机的关系研

摘要：目的 探讨护生成就动机、语言学习策略对英语学习成绩的影响。方法 对１９３名护生应用成就动机量表和语言学习策略问卷进行调查，并结合其英语四级考试成绩进行分析。结果 护生在英语学习中采用最多的是补偿策略［（３．０１±０．５４）分］，最少采用社交策略［（２．５２±０．５７）分］。不同英语学习成绩组在语言学习策略和避免失败的动机上存在显著差异（Ｐ＜０．０５，Ｐ＜０．０１）。学习成绩与语言学习策略各维度（除补偿策略维度外）呈显著正相关（Ｐ＜０．０５，Ｐ＜０．０１），且与避免失败的动机呈负相关（Ｐ＜０．０１）。结论 指导护生选择合适的语言学习策略，鼓励其树立正确的学业成就动机有利于护生的英语学习成绩和效率的提高。关键词：学生，护理；　语言学习策略；　成就动机；　英语学习成绩；　数据收集中图分类号：Ｒ４７；Ｇ５２６．５　　文献标识码：Ａ　　文章编号：１００１-４１５２（２００７）１５-０００４-０３     

护理本科生自我概念与应付方式的相关研究

摘要：目的 探讨护理本科生自我概念与应付方式的关系，为培养积极自我概念和良好应对机制提供理论依据。方法采用田纳西自我概念量表（ＴＳＣＳ）及应付方式问卷对２３９名护理本科女生进行调查。结果 护理本科生的自我概念总体较积极，多采用成熟的应付行为。不同自我概念水平的护理本科生其应付方式存在差异（Ｐ＜０．０１，Ｐ＜０．０５）；自我概念总分和解决问题、求助因子呈正相关（均Ｐ＜０．０１），与自责、幻想、退避、合理化因子呈负相关（Ｐ＜０．０５，Ｐ＜０．０１）。结论 护理本科生的自我概念和应付方式相互影响，应重视二者关系，培养其积极的自我概念和良好的应对机制。关键词：护理本科生；　自我概念；　应付方式；　护理教育中图分类号：Ｒ４７；Ｒ３９５　　文献标识码：Ａ　　文章编号：１００１-４１５２（２００７）１７-００４６-０３     

实施ＰＤＣＡ提高门诊注射室护理工作满意度

摘要：目的 提高患者对门诊注射室护理工作的满意度。方法 成立科室质量控制（ＱＣ）小组，运用ＰＤＣＡ循环管理方法对门诊注射室护理工作满意度进行现状调查，分析存在的问题，找出原因，制订对策，再造工作流程。结果２００６年患者对注射室工作满意度除“护士能否热情接待”１项外，其余１０项与２００５年比较，差异有显著性意义（Ｐ＜０．０５，Ｐ＜０．０１）。结论 成立ＱＣ小组有利于实现全员管理，激发护士的积极性和创造性；联合应用ＰＤＣＡ循环管理有利于提高护理管理水平，改进护理工作质量，提高患者满意度。关键词：门诊注射室；　质量控制小组；　ＰＤＣＡ；　护理管理中图分类号：Ｒ４７；Ｃ９３１　　文献标识码：Ｃ　　文章编号：１００１-４１５２（２００７）０９-００４８-０２     

调控应付方式教学对临床实习护生适应能力的影响

摘要：目的 探讨调控应付方式教学法对临床实习护生适应能力的影响。方法 将１００名临床实习护生按时间先后分为对照组和观察组，对照组５０人（２００１级本科３５人，２００２级专科１５人），采取传统教学法。观察组５０人（２００２级本科３５人，２００３级专科１５人），采用调控应付方式的教学方法。分别采用应付方式问卷和适应状况问卷进行调查。结果 观察组干预后的应付方式向成熟型转化，与干预前比较，差异有显著性意义（Ｐ＜０．０５，Ｐ＜０．０１）；实习结束前，观察组适应状况显著优于对照组（均Ｐ＜０．０１）。结论 调控应付方式教学法可提高护生的适应能力。关键词：学生，护理；　调控应付方式；　临床实习；　适应能力中图分类号：Ｒ４７；Ｇ４２４．１；Ｇ４２４．２　　文献标识码：Ａ　　文章编号：１００１-４１５２（２００７）１３-０００７-０４     

首次和多次住院肿瘤患者家属情绪障碍调查

摘要：目的 探讨首次和多次住院肿瘤患者家属情绪障碍情况。方法 将２５２例恶性肿瘤患者根据住院次数分为首次住院组（１２２例）和多次住院组（１３０例），采用简易应对方式量表（ＳＣＳＱ）、焦虑自评量表（ＳＡＳ）、抑郁自评量表（ＳＤＳ）测评两组患者家属的情绪状态。结果 两组患者家属 ＳＣＳＱ、ＳＡＳ和 ＳＤＳ评分比较，差异有显著性意义（Ｐ＜０．０５，Ｐ＜０．０１），不同年龄、文化程度、居住状况，与患者关系及家庭月收入的患者家属情感障碍发生率比较，差异有显著性意义（均Ｐ＜０．０１）。结论 首次住院肿瘤患者家属比多次住院肿瘤患者家属更易发生焦虑、抑郁情绪，其积极应对多于后者，尤其高年龄、低收入、低文化程度、与患者同住及配偶关系的患者家属情绪障碍发生率高，应给予针对性护理措施。关键词：肿瘤患者；　家属；　焦虑；　抑郁；　数据收集中图分类号：Ｒ４７３．７３；Ｒ１９５．４　　文献标识码：Ａ　　文章编号：１００１ -４１５２（２００７）０９-００１１-０３     

经皮冠状动脉腔内成形术后早期体位护理效果观察

摘要：目的 探讨经皮冠状动脉腔内成形术（ＰＴＣＡ）术后患者早期体位护理的效果。方法 将择期行ＰＴＣＡ患者３００例随机分为对照组（１４６例）和观察组（１５４例）。对照组按 ＰＴＣＡ 术后常规护理；观察组拔除动脉鞘管２ｈ后，在不影响伤口的情况下，早期协助患者躯体平移，改变患者的体位，按摩腰背部受压部位。对两组患者睡眠质量、穿刺处出血情况以及ＰＴＣＡ术前、后的心率、收缩压、呼吸频率进行观察。结果 观察组失眠发生率显著低于对照组（Ｐ＜０.０１）；两组术后穿刺部位出血率比较，差异无显著性意义（Ｐ＞０.０５）；观察组术后心率、收缩压、呼吸与术前比较，差异无显著性意义（均Ｐ＞０.０５）；两组患者术后心率、收缩压、呼吸比较，差异有显著性意义（均Ｐ＜０.０１）。结论 ＰＴＣＡ 术后早期改变患者卧位，能有效提高患者的卧位舒适度和睡眠质量，维持生命体征稳定，使患者处于较佳的身心康复状态。关键词：经皮冠状动脉腔内成形术；　睡眠质量；　卧位；　护理中图分类号：Ｒ４７３．５；Ｒ８１５　　文献标识码：Ｂ　　文章编号：１００１-４１５２（２００７）０５-００２８-０２     

腰椎间盘突出症分期康复护理效果观察

摘要：目的 探讨腰椎间盘突出症康复护理的方法。方法 将１３９例行保守治疗的腰椎间盘突出症患者随机分为分期康复护理组（观察组，７４例）和常规护理组（常规组，６５例），分别采用分期康复护理和常规护理。观察两组腰椎间盘突出症疗效、住院天数、医疗费用及１年内的复发情况。结果 观察组和常规组治疗总有效率分别为９４．５９％和９０．７７％，差异无显著性意义（Ｐ＞０．０５）；观察组的住院天数、医疗费用及１年内复发率与常规组比较，差异有显著性意义（均Ｐ＜０．０１）。结论 分期康复护理有助于缩短腰椎间盘突出症患者的治疗时间，减少复发。关键词：腰椎间盘突出症；　分期康复护理；　复发中图分类号：Ｒ４７３．６　　文献标识码：Ｂ　　文章编号：１００１ ４１５２（２００７）０２ ００７０ ０２     

个体化运动疗法在抑郁症患者护理中的应用

摘要：目的 探讨个体化运动疗法在抑郁症患者护理中的应用效果。方法 将１８０例抑郁症患者随机分为观察组（８６例）和对照组（９４例），在药物治疗的同时对照组进行心理干预和个体化健康教育。观察组在此甚础上采用个体化运动疗法。结果 观察组治疗有效率为９７．７％，对照组为８７．２％，两组比较，差异有显著性意义（Ｐ＜０．０１）。结论 个体化运动训练可有效改善患者抑郁症状，促进患者康复。关键词：抑郁症；　个体化运动治疗；　心理护理；　健康教育中图分类号：Ｒ４７；Ｒ１６５；Ｒ７４９．４　　文献标识码：Ａ　　文章编号：１００１-４１５２（２００７）１７-００５３-０２     

６Ｓｉｇｍａ法在降低留置导尿感染风险中的应用

摘要：目的 规范留置导尿及其护理过程，降低留置导尿感染率。方法 将７３例留置导尿患者按住院号单、双分为对照组（３８例）和观察组（３５例），对照组按无菌操作原则置尿管，置管后以常规方法进行护理；观察组应用６Ｓｉｇｍａ改进模式及失效模式测量、分析留置导尿管感染主要原因，改进置管及置管后护理操作流程。结果 留置导尿的第５、７天，观察组尿道口有菌率显著低于对照组（Ｐ＜０．０５，Ｐ＜０．０１）；两组中段尿、导尿管和集尿袋接口处有菌率比较，差异无显著性意义（均Ｐ＞０．０５）。结论 应用６Ｓｉｇｍａ方法系统分析留置导尿感染原因准确，采取的控制感染措施能有效降低留置导尿感染风险。关键词：６Ｓｉｇｍａ；　留置导尿；　泌尿道；　感染；　护理中图分类号：Ｒ４７２；Ｒ６９１．３　　文献标识码：Ａ　　文章编号：１００１-４１５２（２００７）１７-０００１-０３     

不同层次护理专业毕业生主观幸福感及应对方式的调查

摘要：目的 了解护理专业中专、大专及本科毕业生的主观幸福感和应对方式，为进一步开展不同层次护理专业毕业生心理健康教育提供参考。方法 以总体幸福感量表（ＧＷＢ）和应对方式问卷对护理专业临毕业的在校中专（１３４名）、大专（１３６名）、本科（９５名）学生进行自评调查。结果 不同层次护理专业毕业生主观幸福感比较，差异无显著性意义（Ｐ＞０．０５）；但应对方式中解决问题、自责、求助、退避和合理化因子得分比较，差异有显著性意义（Ｐ＜０．０５，Ｐ＜０．０１）；采用成熟型应对方式（解决问题、合理化）的毕业生幸福感较高（Ｐ＜０．０１）。结论 不同层次护理专业毕业生的应对方式存在差异，应加强毕业生（尤其是中专、本科毕业生）应对方式的指导。关键词：护理专业；　毕业生；　主观幸福感；　应对方式；　精神卫生；　数据收集中图分类号：Ｒ４７；Ｒ３９５．６　　文献标识码：Ａ　　文章编号：１００１ ４１５２（２００７）０２ ００１０ ０２     

烧伤Ⅲ号持续湿敷治疗下肢溃疡效果观察

摘要：目的 观察烧伤Ⅲ号持续湿敷治疗下肢皮肤溃疡的效果。方法 将３３例下肢溃疡患者随机分为观察组（１８例）和对照组（１５例），观察组采用本院研制的烧伤Ⅲ号持续湿敷，对照组采用活力碘持续湿敷，观察两组治疗效果及溃疡愈合时间。结果 观察组总有效率显著高于对照组，溃疡愈合时间显著短于对照组（Ｐ＜０．０５，Ｐ＜０．０１）。结论 下肢溃疡患者采用烧伤Ⅲ号持续湿敷效果确切，护理时间明显缩短。关键词：下肢溃疡；　烧伤Ⅲ号；　持续湿敷；　活力碘；　治疗结果中图分类号：Ｒ４７２．９　　文献标识码：Ｂ　　文章编号：１００１-４１５２（２００７）１１-００４９-０２     

不同层次护理专业毕业生主观幸福感及应对方式的调查

摘要：目的 了解护理专业中专、大专及本科毕业生的主观幸福感和应对方式，为进一步开展不同层次护理专业毕业生心理健康教育提供参考。方法 以总体幸福感量表（ＧＷＢ）和应对方式问卷对护理专业临毕业的在校中专（１３４名）、大专（１３６名）、本科（９５名）学生进行自评调查。结果 不同层次护理专业毕业生主观幸福感比较，差异无显著性意义（Ｐ＞０．０５）；但应对方式中解决问题、自责、求助、退避和合理化因子得分比较，差异有显著性意义（Ｐ＜０．０５，Ｐ＜０．０１）；采用成熟型应对方式（解决问题、合理化）的毕业生幸福感较高（Ｐ＜０．０１）。结论 不同层次护理专业毕业生的应对方式存在差异，应加强毕业生（尤其是中专、本科毕业生）应对方式的指导。关键词：护理专业；　毕业生；　主观幸福感；　应对方式；　精神卫生；　数据收集中图分类号：Ｒ４７；Ｒ３９５．６　　文献标识码：Ａ　　文章编号：１００１ ４１５２（２００７）０２ ００１０ ０２     

老年专科护理的实践模式探讨

摘要：目的 探讨老年专科护理的实践模式，为更好地开展专科护理提供依据。方法 对１６６０例老年住院患者开展老年专科护理实践，如建立老年护理专业架构，成立老年专科护理小组，规范专科护理程序，实行专科护理会诊、查房以及引进相关评估工具等。结果 实施老年专科护理后老年患者不良护理事件（如压疮、肺炎）的发生率显著低于实施前（Ｐ＜０．０５，Ｐ＜０．０１），患者满意度显著提高（Ｐ＜０．０５）。病区护士老年专科护理知识和技能考核优良率显著高于培训前（均Ｐ＜０．０１）。结论 建立老年专科护理实践模式，可提高老年护理质量及老年患者对护理质量的满意度，显著提高护士的学习热情和业务能力。关键词：老年人；　老年专科护理；　专科护理会诊；　实践模式；　护理管理中图分类号：Ｒ４７；Ｃ９３１．３；Ｒ１６１．７　　文献标识码：Ｃ　　文章编号：１００１-４１５２（２００７）１１-００５６-０３