认知干预对门诊焦虑症患者临床疗效的影响

目的探讨认知干预对门诊焦虑症患者焦虑情绪及临床疗效的影响。方法将80例焦虑症患者按就诊时间分为观察组及对照组各40例,两组均给予抗焦虑治疗。对照组常规给予服药、运动、饮食指导及健康教育处方发放与讲解;观察组在此基础上融入阅读、沟通等认知干预。连续3个月后评价效果。结果观察组汉密尔顿焦虑量表评分下降幅度显著大于对照组(P0.01),治疗效果显著优于对照组(P0.01)。结论实施系统的认知干预有利于减轻患者的焦虑症状,提高疗效。     

门诊盆底功能障碍患者的认知行为干预

目的评估盆底功能障碍(PFD)患者的疾病认知水平,探讨认知行为干预对改善PFD患者认知和盆底功能障碍的效果。方法对32例门诊PFD患者进行为期3个月的干预。干预前后采用PFD知识问卷及PFD影响问卷进行调查。结果干预后患者PFD相关知识总分及各维度得分显著增加(均P<0.01);盆底功能障碍影响总分及各维度(除阴道或盆腔维度外)得分显著下降(均P<0.01)。结论门诊PFD患者对该疾病认识水平低下,认知行为干预可显著改善其认知水平,改善盆底功能障碍程度。     

家庭护理干预对门诊糖尿病患者认知与治疗依从性的影响

目的:探讨家庭干预对门诊糖尿病患者对糖尿病知识的认知程度及对治疗依从性的影响.方法:将1 32例门诊糖尿病患者随机分为家庭干预组和对照组,家庭干预组在进行常规护理指导和健康教育的同时着重于对糖尿病患者家庭成员的健康指导,让其对患者进行监督和护理,对照组只对患者本人进行常规糖尿病护理指导和健康教育而无家属参与.观察干预12周后两组患者对糖尿病知识的认知程度及对治疗依从性的影响.结果:干预12周后,家庭干预组患者掌握糖尿病的相关知识、疾病的认知方面均优于对照组患者(90.45±10.34 vs 63.59±11.14,t=14.357,P＜0.001);家庭干预组患者对治疗依从性均优于对照组患者(57(86.36％)vs 38(57.58％),x2=13.557,P＜0.001),86.36％患者能坚持饮食控制、运动及血糖监测;在血糖控制达标方面,家庭干预组糖化血红蛋白均低于对照组,差异有统计学意义(6.67±2.78％ vs 8.74±3.54％,t=3.736,P＜0.001).结论:家庭干预有利于提高门诊糖尿病患者对疾病的认知和治疗依从性,对糖尿病患者血糖控制达标、延缓糖尿病慢性并发症的发生和发展有着重要的意义.     

脑梗死患者的互动式认知干预

目的 探讨互动式认知干预在脑梗死患者中的实施效果.方法 将80例脑梗死患者随机分为常规组和认知组各40例,分别实施常规护理和互动式认知干预,比较两组的健康知识、遵医行为、心理状态.结果 干预后两组健康知识掌握率、遵医行为良好率比较,认知组显著优于常规组(均P＜0.05).患者出院时的焦虑、抑郁评分比较,认知组显著低于常规组(均P＜0.05).结论 互动式认知干预能够提高脑梗死患者的健康知识和遵医行为,改善其焦虑、抑郁程度.     

认知行为干预对青少年脊柱矫形患者焦虑的影响

目的：观察认知行为干预方法对减轻青少年脊柱矫形患者焦虑的效果。方法：将43例因脊柱侧弯行脊柱融合手术的青少年患者随机分为观察组21例和对照组22例。对照组采用常规心理护理，观察组在此基础上进行认知行为干预。在手术前1d和术后第2天用焦虑自评量表（SAS）评估患儿的焦虑程度。结果：观察组与对照组干预主效应比较，差异有显著性意义（P〈0．05）。结论：认知行为干预能减轻青少年脊柱侧弯术后的焦虑。     

术前导入式健康教育对患者心理状态的影响

目的探讨术前导入式健康教育对患者心理状态的影响。方法将400例手术患者随机分为实验组与对照组各200例，对照组采取常规术前指导；实验组采用术前导入式健康教育4步法①由医护人员对入院患者进行宣教，讲明疾病的原因、过程及手术治疗方法。②分批组织患者远距离参观手术或观看手术录像及有关资料。③让术前患者与术后恢复期患者沟通交流，以减轻患者心理负担。④对患者家属进行相关疾病知识的健康教育。给予患者心理疏导并讲解术式．注意事项等。结果实验组宣教后焦虑水平显著低于对照组（t=2．23，P〈0．05）。结论术前导入式健康教育可降低手术患者焦虑水平，有利于手术顺利进行及患者术后康复。     

认知行为干预对青少年脊柱矫形患者焦虑的影响

目的 观察认知行为干预方法对减轻青少年脊柱矫形患者焦虑的效果.方法 将43例因脊柱侧弯行脊柱融合手术的青少年患者随机分为观察组21例和对照组22例.对照组采用常规心理护理,观察组在此基础上进行认知行为干预.在手术前1 d和术后第2天用焦虑自评量表(SAS)评估患儿的焦虑程度.结果 观察组与对照组干预主效应比较,差异有显著性意义(P＜0.05).结论 认知行为干预能减轻青少年脊柱侧弯术后的焦虑.     

行为干预辅以心理辅导对美酮沙门诊治疗患者的影响

目的:探讨行为干预辅以心理辅导在吸毒患者美沙酮维持治疗中的应用价值。方法:选取我门诊2006年9月～2008年10月收治的245例阿片类物质成瘾者,长期维持治疗160例(脱失85例)。笔者将长期维持治疗的160例阿片类物质成瘾者随机分为干预组(行为干预辅以心理辅导)和对照组各80例,进行行为干预辅以心理辅导持续6个月,6个月后比较两组患者的毒品滥用情况、心理状况、家庭及社会功能恢复情况。结果:①干预组与对照组治疗前各项指标差异不大,治疗6个月后,滥用毒品情况、心理状况、家庭及社会功能方面明显改善;具有统计学意义(P<0.05)。通过心理辅导,患者的矛盾性、情感表达、控制性明显改善;②6个月治疗后干预组保持78例,脱失2例,保持率为97.5%,脱失率为2.5%;对照组保持67例,脱失13例,保持率为83.7%,脱失率为16.3%。两组患者比较差异显著(P<0.05)具有统计学意义。结论:在美沙酮维持治疗过程中进行行为干预辅以心理辅导可以对患者心理状况、家庭及社会功能产生积极影响;减少毒品滥用,降低治疗脱失率;值得推广应用。     

心理干预对牙科患者焦虑情绪影响的研究

目的：探讨心理干预对治疗牙科患者牙科焦虑症（dental anxiety,DA）的作用以及对口腔临床治疗的影响。方法：采用焦虑自评量表（self-rating anxiety seale,SAS）和抑郁自评量表（self—rating depression scale,SDS）对一般牙科患者予以筛选,筛选出分值高于50分的焦虑抑郁患者60例并随机分为2组,分别给予心理干预治疗和一般治疗,对数据进行统计分析。结果：心理干预治疗组与对照组相比,患者的SAS和SDS分值有非常明显降低（P〈0．01）,心理干预治疗组的同组患者中,其在心理干预前后的SAS和SDS分值有非常显著差异性（P〈0．01）。结论：心理干预对缓解牙科患者的焦虑情绪有显著效果。     

社区护理干预对代谢综合征患者预后的影响

目的 探讨社区护理干预对代谢综合征患者疗效及预后的影响。方法 将100例代谢综合征患者随机分为常规组（52例）和干预组（48例）。两组均予基本治疗，干预组在此基础上实施以社区健康教育为基础，饮食、运动、心理护理为干预重点的社区护理干预。结果 2年后，干预组健康教育达标率、不良饮食习惯纠正率显著优于常规组（均P〈0．01）；代谢综合征控制率、心脑血管并发症发生率显著低于常规组（均P〈0．01）。结论 对代谢综合征患者实施社区护理干预是改善患者生活质量一种行之有效的方法。     

认知行为干预对复杂性视网膜脱离患者负性情绪的影响

目的探究认知行为干预对复杂性视网膜脱离患者负性情绪的影响。方法将84例复杂性视网膜脱离患者随机分为观察组和对照组各42例。对照组按常规实施护理干预,观察组在对照组护理基础上进行认知行为干预。结果干预后观察组SAS和SDS评分显著低于对照组,其遵医行为水平显著优于对照组(均P0.01)。结论对复杂性视网膜脱离患者进行认知行为干预,有助于改善患者的负性情绪,且能提高其遵医行为水平,有助于疾病的恢复。     

认知行为干预对腹腔镜胆囊切除术患者术前焦虑抑郁的影响

目的探讨认知行为干预对腹腔镜胆囊切除术患者术前焦虑抑郁的影响。方法将择期行腹腔镜胆囊切除术患者150例按随机数字表法分为观察组与对照组各75例,对照组术前按常规进行入院指导、饮食指导及心理护理等,观察组在此基础上进行认知行为干预。应用焦虑自评量表、抑郁自评量表评价干预前后患者焦虑和抑郁水平。结果干预后观察组焦虑及抑郁评分显著低于对照组(均P0.01)。结论认知行为干预可明显缓解腹腔镜胆囊切除术患者术前的负性情绪,尤其对女性患者临床效果更好。     

股腘动脉粥样硬化病变腔内治疗的疗效分析

目的评价股腘动脉硬化病变腔内治疗的近期临床疗效。方法回顾性分析2008年1月～2009年6月收治的55例(57条患肢)TASCC型股腘动脉病变患者的临床资料,其中50例(52条患肢)施行经皮血管腔内球囊成形术和支架植入术,应用踝/肱指数(ABI)、Fontaine分期、保肢率和通畅率综合评估治疗效果。结果腔内治疗技术成功率91.2%,围手术期死亡率5.3%,截肢率3.5%。腔内治疗明显提高患肢足背动脉AB(I0.38±0.17vs0.68±0.39,P0.01)和胫后动脉的AB(I0.41±0.18vs0.72±0.50,P0.05)。重症下肢缺血(CLI)的患肢数由治疗前的36条(63.2%)减少至治疗后的19条(36.5%),差异具有统计学意义(P0.01)。平均随访(11.4±6.4)个月,随访期足背动脉和胫后动脉ABI分别为0.48±0.38和0.61±0.47,与术前和术后相比,差异均有统计学意义(P0.05);随访期CLI的患肢数(12条,29.3%)与治疗前(36条,63.2%)比较,差异有统计学意义(P0.05),与治疗后(19条,36.5%)比较,差异无统计学意义(P0.05)。结论腔内治疗TASCC型股腘动脉硬化病变创伤小,近期临床疗效满意。     

E-Coach慢病管理模式在高血压控制中的应用研究

目的探讨E-Coach慢病管理模式在高血压患者中的应用效果。方法将232例原发性高血压患者随机分为研究组(116例)和对照组(116例)。对照组采取常规门诊管理,研究组在常规门诊管理的基础上接受由专科护士为主导的E-Coach慢病管理模式管理。干预6个月后评价效果。结果对照组98例、研究组102例患者完成全程干预。研究组血压控制率、平均每周有氧锻炼时间、认知症状管理及与医生沟通评分显著高于对照组,收缩压显著低于对照组(P0.05,P0.01)。结论 E-Coach慢病管理模式有利于改善高血压患者的自我管理行为,提高血压控制率。     

妇科门诊患者心理干预的几点分析

通过接诊,了解妇科门诊患者心理的一般状态,对临床患者的常见心理状态进行总结,并对相应类型的心理做出相应心理干预疏导,达到探讨妇科门诊患者的心理状态及心理干预方法的目的。此次研究最终得到的结果是在妇科门诊中患者存在不同程度的躁动不安、焦虑恐惧、抑郁多疑、心理自卑、紧张羞愧等不良心态和情绪;所以在日常工作中护士的心理护理尤为重要,通过护士合理心理干预疏导,使患者放下思想包袱,敞开心扉与护士和医生进行交流,进而使患者顺利完成就诊战胜病魔。     

焦虑日记应用于老年焦虑症患者效果观察

目的探讨焦虑日记对住院老年焦虑症患者焦虑程度及疗效的影响。方法将52例老年焦虑症患者随机分为对照组与观察组各26例。两组患者在规范药物治疗的基础上均给予常规护理,观察组增加记录焦虑日记。对两组患者入院24h内、出院前焦虑评分及焦虑减分率进行比较。结果出院前观察组患者焦虑评分9.24±3.45,显著低于对照组(14.17±4.58,P0.01);观察组显效率73.08%,显著优于对照组(42.31%,P0.01)。结论焦虑日记的临床应用,可缓解或减轻老年焦虑症患者的焦虑程度。     

宣泄和认知行为干预对乳腺癌术后化疗患者焦虑抑郁的影响

目的探讨宣泄疗法和认知行为干预对乳腺癌术后化疗患者焦虑和抑郁的影响。方法选择2006年9月至2009年3月的97例乳腺癌术后化疗患者,分成试验组(47例)和对照组(50例),试验组在常规护理的基础上结合以宣泄、认知教育、放松训练为主的综合性护理干预措施,对照组仅⒚常规护理。护理干预前后分别采⒚Zung焦虑自评量表(SAS)和Zung抑郁自评量表(SDS)测评患者的焦虑和抑郁情绪,比较两组患者焦虑和抑郁情绪的变化。结果试验组护理干预后较干预前焦虑和抑Ⅳ情绪有明显改善(P0.01)。结论VEGF在晚期胃癌组织中表达与治疗后的生存期有关,可能影响治疗方案的选择。     

网络团体认知行为治疗对肺癌术后化疗患者焦虑抑郁的影响

目的 探讨基于网络的团体认知行为治疗对肺癌术后化疗患者焦虑、抑郁情绪的影响.方法 将60例肺癌术后拟进行4个疗程化疗患者随机分为干预组和对照组各30例.对照组给予常规心理护理;干预组在对照组基础上,采用微信视频群聊的方式开展6次团体认知行为治疗.每次化疗结束时调查患者焦虑、抑郁情况.结果 干预组抑郁评分显著低于对照组(...