护理礼仪训练对提高本科护生自信心的效果研究

目的:探讨护理礼仪训练对提高本科护生自信心的效果.方法:在护理礼仪课程教学中加强可提高护生自信心的训练内容,采用二维自尊量表及自制的半开放式问卷对训练效果进行评定.结果:本科护生在接受护理礼仪训练后测得二维自尊量表得分与前测相比有显著的统计学差异(P＜0.01),主观评定得分在接受护理礼仪后测与前测间亦有显著差异(P＜0.01).结论:护理礼仪教学中加强与自信心有关的训练可有效地帮助本科护生提高其自信心.     

军人病区实施整体护理的体会

众所周知,军人在训练的过程中时不时会有意外发生,我国是一个人口基数庞大的国家,军人自然也比较多,那么在训练过程中受伤的军人在进行治疗后就需要护理人员进行护理,如何做好最优质的护理,这是本篇文章所讲的主要观点。在对军人病区实施整体护理的过程中主要注意什么,又需要准备什么,以下将会进行分析。     

功能性构音障碍患儿言语康复护理训练效果观察

目的 探析功能性构音障碍患儿接受言语康复护理训练治疗的效果。方法 选择2021年1月-2022年6月医院收治的功能性构音障碍患儿64例作为研究对象,由医护人员指导所有患儿进行言语康复护理训练治疗。于言语康复护理训练1年后评估患儿治疗效果,并比较患儿在接受言语康复护理训练治疗前后的口部运动功能及语言清晰度。结果 64例功能性构音障碍患儿接受言语康复护理训练后,错误构音声母中c、s、k、ch等最为常见,错误方式方面以替代占比最高;接受言语康复护理训练1年后治疗总有效率为95.31%;与治疗前比较,患儿在接受言语康复护理训练1年后,其舌、唇、下颌及整体等口部运动功能评分均有显著提高,差异有统计学意义（P<0.05）;与治疗前比较,功能性构音障碍患儿在接受言语康复护理训练1年后,其语音清晰度显著提高,差异有统计学意义（P<0.05）。结论 临床对功能性构音障碍患儿采取言语康复护理训练治疗可获得良好效果,能够明显改善其口部运动功能及语音清晰度,促进其语言功能的恢复。     

脑卒中吞咽障碍患者康复的护理训练

目的：对脑卒中吞咽功能障碍患者康复护理训练进行观察研究。对50例吞咽功能障碍患者进行康复护理训练,15天～62天康复护理训练后,经评估总有效率达94%。结论：对脑卒中后吞咽功能障碍患者进行康复护理训练,能提高患者的恢复能力,改善患者生活质量。     

系统模拟救援在灾害护理教育中的运用

目的：针对我国灾害护理教育的现状及能力要求,探讨改进护理灾害教育培训新模式。方法提出基于训练过程中突出灵活性、应变性、连续性、可追溯性等考核目标而设计的模拟教育训练方式。运用于灾害护理教学中的理论和实践基础,建立主题设计、网络及针对性环境设置、对抗考核、多形式系统评价及反馈系统,并在护理灾害教育中进行培训和实施,在评估后持续不断改进以达到训练效果的提升。结果2015年学员训练考核小组平均成绩及总成绩均有提高,对于团队训练效果满意。结论灾害护理教育的模式需多元化、信息化、模拟化、可追溯性;基于系统模拟救援模式的教育方法结合军队训练元素,在设置及评价方面提出系统及可追溯性环节,值得借鉴和交流。     

妇科护理中存在的安全隐患及对策

妇科临床护理工作是一项有较高风险的工作,由于治疗群体有一定的特殊性和复杂性,患者病情具有差异性和私密性,需要医护人员有夯实的专业技术知识和丰富的临床经验。在妇科护理中存在很多安全隐患,这些安全隐患会对患者的恢复情况造成一定影响,护理服务的工作质量对患者能否快速痊愈有决定性意义,本文主要对妇科护理的重要性、妇科护理中常见事故分类、事故原因以及预防和补救妇科护理安全事故的措施,希望能为业内相关研究提供有价值的参考。     

护理操作技能考核及其评价方法的探讨

护理学是一门实践性很强的学科,在教学中强化护理技能训练,提高护生的动手能力,是培养和造就“实用型”护理人才必不可少的一个重要环节。而实施护理操作技能考核是检验护理技能训练效果的关键。多年来,我院十分重视护理技能实践教学基地的建设,建立与健全了一整套护理技能训练与考核体系,确保护生的护理操作技能人人过硬,个个顶用,达到了专业培养目标的要求。     

唇腭裂修复术护理和腭裂患者语音训练的探讨

目的探讨唇腭裂患者手术期护理及腭裂患者的语音训练方法。方法对唇腭裂患者手术前手术后的护理,通过护理过程中,对个体化语音训练。结果针对护理问题采取行之有效的护理措施,让患者在生理上有不同程度的提高。结论对唇腭裂患者护理的同时,应注重手术后对语音治疗的效果,从而建立良好的语音模式。     

痴呆老人需锻炼

在痴呆老人的家庭护理中,最关键的是康复护理,包括自我能力训练、缅怀过去、记忆训练、感官刺激活动及美术创作与手工制作等。长期的家庭康复护理,能有效地延缓老年性痴呆的发展。     

女运动员月经期训练的护理

月经是子宫粘膜的周期性生理、形态学变化。它是由下丘脑、垂体和卵巢分泌的各种激素调节控制,还受精神因素和健康状况的影响。在月经期间,由于机体一系列变化,常常给专业运动员的训练、比赛带来一定影响。在此期间,绝大多数女运动员感到疲劳,体力不足。在高度精神紧张,高强度大运动量训练中,会常常加重反应,影响月经周期的规律性,而出现月经不调,在月经期间,护理人员对运动员训练量进行调整和细心护理,完全可以使运动员参加正常训练,维持正常生理功能。     

整体护理在临床带教中的应用体会

为了适应护理模式的改变,培养具有综合素质的人才,护理教育观念随之改变,在临床带教中针对护生的特点把整体护理观念融入其中,在教学中通过融新的护理观念于教学中;强化基本技能的训练;注重沟通技能;加强护生素质教育一系列的有效举措,经长期的临床实践,取得一定的效果,能得到护生的欢迎.     

早期护理干预对乳腺癌术后上肢水肿的预防及康复的影响

目的:研究早期护理干预对乳腺癌术后上肢出现水肿的预防效果以及康复影响。方法:选取我院2013年6月至2014年6月期间接诊治疗的100例乳腺癌切除术的患者,并对其进行了上肢功能恢复训练指导护理,观察患者术后接受了诊治后的临床表现。结果:出现上肢水肿症状的患者有11例,占比率11%,转院期间发生4例,治疗后完全缓解的患者有6例,出院后一年出现症状的患者有6例,经治疗后,所有患者的水肿症状,均得到了恢复,且不影响患者的日常生活,而患者在接受到了科学合理的恢复训练后,其预防性措施,也为其适应性提供了可能。结论:在本次研究中,对乳腺癌患者在手术后可能发生水肿症状的情况下,及时进行早期的科学化护理,不仅能有效的恢复患者的身体机能,对患者上肢出现的水肿症状也能够起到一定的防护作用,在今后的临床护理中可以进行推广使用。     

患者之家活动在喉癌出院患者中的应用和体会

目的 综合分析喉癌出院患者应用患者之家活动的成效。方法 选择2018年3月-2021年12月自愿参加喉癌患者之家的100例患者,根据出院护理模式的不同将患者分为两组,对患者进行喉癌发声训练、导管护理、饮食护理以及心理疏导等各方面的健康宣教,同时由专科护士负责定期随访及微信群对患者进行出院随访连续护理。结果 相比于对照组患者,试验组患者的各个评价指标具有一定的优越性,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 将患者之家活动应用在喉癌出院患者的护理中成效显著,不但能够提升患者的自我护理能力,还能够使患者最大程度地规避日常生活中不利于长期存活的影响因素,活动能改善喉癌术后患者生活质量。     

浅谈专科护理建设

随着临床医学分科的不断细化,专科护理建设是护理管理者必须重视和探讨的问题,本文从护士培训层次、专科技能训练、专科理论知识培训、专科护理记录、教学科研等几个方面来加强专科护理建设,取得了一定的效果.     

四川省部分医院骨科护士康复护理现状调查分析及对策

[目的]了解四川省部分医院骨科护士康复护理行为的现状,提高骨科康复护理的效果。[方法]采用骨科护士康复护理行为现状调查问卷对四川省部分三级和二级医院随机抽取的工作年限大于1年的60名骨科护士进行问卷调查,调查结果采用SPSS13.0统计软件进行分析。[结果]骨科护士康复护理评估得分均数为3.69,指导功能锻炼得分均数为3.63,指导ADL训练得分均数为3.52,健康教育得分均数为3.63,心理护理得分均数为3.96,出院指导及随访得分均数为3.29,不同学历在大部分行为方面差异均无统计学意义(P﹥0.05);不同职称护士仅在康复护理评估,指导功能锻炼,指导ADL训练方面有统计学差异,不同工作年限护士在康复护理行为6方面得分均具有统计学差异。[结论]骨科护士康复护理行为中心理护理得分最高,其次为康复护理评估,指导功能锻炼、健康教育、指导ADL训练方面,最后为出院指导及随访。工作年限对康复护理行为的6个方面得分情况均有影响,而职称对康复护理评估,指导功能锻炼,指导ADL训练3个方面得分有影响。骨科护士康复护理行为现状有待提高,急需设立骨科专职康复护士,建立和完善骨科住院患者早期康复的新模式,促进骨科患者的康复护理工作。     

航空医学训练护理工作模式探索

目的：构建航空医学训练护理工作模式,提升医学训练效果。方法采取强化理念、优化流程、细化环节、跟进服务等手段,将优质护理工作贯穿整个航空医学训练过程。结果与常规护理工作模式相比较,优质护理工作模式下的飞行人员医学训练出勤率、生理和心理训练效果、疗养员整体满意度等方面均有显著提高。结论优质护理模式能增强护理工作主动性和创造性,提高护理工作质量,更加适应航空医学训练要求。     

呼吸训练对慢阻肺病患者肺功能的影响及护理分析

目的:探究呼吸训练对慢阻肺病患者肺功能的影响及护理效果。方法:选取2015年1月至2017年1月我院收治的50例慢阻肺患者作为研究对象,知情同意后随机分为研究组和参照组,各25例。参照组予以常规护理干预,研究组予以呼吸训练及科学、有效的护理干预,比较两组患者肺功能变化的情况。结果:两组患者护理后与护理前相比肺功能明显改善,研究组患者护理后肺功能指标恢复情况明显要优于参照组,对比P0.05。结论:呼吸训练在慢阻肺患者中的应用价值极高,对改善患者肺功能有积极的影响,同时辅助科学、有效的护理干预,能够有效提升患者肺功能的恢复,值得在临床中借鉴使用。     

针灸中药电离子导入治疗腰椎间盘突出症的康复护理

总结对60例针灸中药电离子导入治疗腰椎间盘突出症患者在急性发病期、恢复期的心理护理和功能训练护理经验。尤其针对该疾病不同时期的患者进行不同功能的训练指导。如:急性期,指导患者怎样在减轻疼痛、配合治疗中进行卧位、下床、坐起、起坐等体位改变功能训练。恢复期,护士根据每个患者病情康复的情况,同患者一起制定切实可行的、长期的腰腿肌训练计划,并在出院前指导训练。根据追踪反馈,复发入院率大大降低,取得了良好的效果。因此,对不同程度的腰椎间盘突出症患者,护士对其指导、选择适宜的、长期的功能训练,对巩固、预防该疾病复发有重要的意义。     

冠心病心绞痛患者放松训练护理观察

目的:对冠心病心绞痛患者放松训练护理干预进行观察研究。方法:选取2014年1月~2015年1月收治冠心病心绞痛患者502例作为研究对象,随机分成两组,每组各251例患者,其中行常规护理干预措施组为对照组,在常规护理基础上给予放松训练护理组为观察组,进行为期12周的护理干预后,观察两组患者各项指标(TC、SBP、DBP)改善情况和治疗总有效率情况。结果:观察组患者在治疗总有效率和各项指标对比中,均优于对照组患者,两组对比差异(P0.05)具有统计学意义。结论:对冠心病心绞痛患者进行放松训练护理具有较好应用效果,值得广泛推广和应用。     

护理健康教育对手外科术后功能训练的效果观察

目的:观察护理健康教育对手外科术后功能训练的效果。方法:选取本院2015年6月-2016年6月收治的手外科手术患者82例作为样本,将其随机分为观察组(41例)与对照组(41例)两个组别。两组患者治疗方法一致,对照组采用常规方法护理,不实施护理健康教育,观察组在常规护理基础上,联合实施护理健康教育。观察两组患者功能训练知识掌握情况、训练依从性与护理满意度。结果:观察组患者功能训练知识得分(98.02±0.05)分、训练依从性100%,护理满意度97.56%,与对照组相比,优势显著(p0.05)。结论:应将护理健康教育应用到手外科患者术后功能训练过程中,提高患者训练知识了解程度,提高其训练依从性,提高患者护理满意度,促使患者术后手功能尽快康复。