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相似文献
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1.
目的:探讨临床药师为高血压患者提供药学服务的效果和意义。方法:100例依从性差、血压控制不佳的高血压病患者,随机分为干预组和对照组各50例。临床药师通过问卷调查了解患者高血压用药知识和疑难问题,对干预组患者实施个体化药学服务,对照组不予干预,并分别在干预前和干预后3个月对患者的治疗结果、用药依从性、用药知识等进行随访调研。结果:干预组患者的用药依从性、血压控制情况较对照组有明显改善,高血压用药知识水平也较对照组有明显提高。结论:临床药师通过面向高血压患者的药学服务可及时发现和解决患者治疗过程中的疑难问题,有助于提高患者的治疗效果、依从性和用药知识水平,避免严重药物不良反应的发生。  相似文献   

2.
目的 观察对高血压患者采取临床药师药学服务的应用效果。方法 102例高血压患者,随机分为对照组及实验组,每组51例。实验组通过临床药师提供药学服务干预,对照组给予常规药物干预。比较两组干预后血压达标率、不良反应发生率及干预前后的用药依从率。结果 干预前,两组患者用药依从率比较,差异无统计学无意义(P>0.05);干预后,实验组患者用药依从率98.0%高于对照组的70.6%,差异有统计学意义(P<0.05)。实验组患者血压达标率98.0%高于对照组的78.4%,差异有统计学意义(P<0.05)。实验组患者不良反应发生率2.0%低于对照组的17.6%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 对高血压患者采取临床药师药学服务的临床应用效果显著,减少了不良反应的发生,用药安全性较高,且提升了患者用药依从性,临床可积极推广应用。  相似文献   

3.
张倩睿  吴方建 《医药导报》2013,32(1):118-120
探讨临床药师对高血压患者开展药学服务的方法 ,介绍药学服务实践内容,包括评估药物治疗方案,确定或调整降压治疗方案; 监测药物治疗效果,开展药学监护; 为医务人员提供药物咨询及开展患者用药教育等. 临床药师开展的药学服务实践对合理、安全地使用药物起到了一定的作用,但仍需进一步提高,以便更好地促进药师融入治疗团队,更好地服务于患者.  相似文献   

4.
邱季 《中国药师》2006,9(12):1159-1160
目的:探讨临床药师对住院患者开展药学服务的有效性。方法:对我院干部病房和消化科42名住院患者进行用药宣教和指导,在指导前后分别用预先设计好的试卷进行有关用药知识考核,宣教前后的结果作 x~2检验。结果:经药学服务宣教后比宣教前问题的结果有明显差异。结论:对住院患者开展药学服务是提高药物治疗安全性和有效性的必要途径。  相似文献   

5.
高岩芳  赵爱保 《中国药业》2001,10(4):53-53,49
药师参与临床药物治疗,提供学服务,已成为临床药学发展的必然。本文小结药师下临床工作的体会。  相似文献   

6.
目的:探讨临床药师为骨质疏松症患者提供药学服务效果。方法:将我院收治的60例骨质疏松症患者随机分为对照组与研究组,各30例。对照组进行常规治疗,临床药师参与研究组药物治疗方案的制定,指导合理用药,观察两组住院时间、药物不良反应发生率、用药知识及准确服药、日常生活能力。结果:研究组住院时间显著短于对照组(P<0.05),药物不良反应发生率显著低于对照组(P<0.05),用药知识水平、遵医用药率及治疗后的日常生活能力(ADL)评分均显著高于对照组(P<0.05)。结论:临床药师在骨质疏松症治疗过程中提供具有专业、全面、个性化的药物服务指导用药治疗,可缩短住院时间、降低药物不良反应发生风险,提高日常活动能力。  相似文献   

7.
高燕菁  林佳佳  付远征  张剑平 《中国药房》2008,19(33):2636-2638
目的:总结我院中药师开展艾滋病患者临床药学服务的经验。方法:对我院中药师参与艾滋病患者救治的实践经验进行概括分析,从感性认识上升为理性认识。结果:运用专业知识开展中医药艾滋病临床服务,可以收到良好效果。结论:中药师要努力建立一个开放的新型药学服务模式,注重医患沟通,将心理治疗、人文关爱贯穿整个药学服务的始终,提高患者的用药依从性。  相似文献   

8.
目的:探讨临床药师开展药学服务的方法。方法:临床药师通过参与1例高血压并糖尿病患者的治疗过程,结合患者疾病特点、用药史、药物相互作用及药品不良反应等情况,建议医师选择合适的药物,提供个体化的药学服务。结果:此高血压并糖尿病患者的药物治疗方案有效合理。通过临床药师提供个体化药学服务,及时发现和解决了患者药物治疗的问题,为合理用药提供了建议。结论:临床药师在为患者提供个体化药学服务方面具有自身的优势,在合理用药中发挥了重要作用。  相似文献   

9.
目的:通过评价患者对药学服务的认识和满意度的研究,旨在提高患者对药学服务的满意度,以利于临床药师今后更好地为患者提供药学服务。方法:选取符合糖尿病诊断标准的住院患者87例,评估其在接受药学服务前后对药学服务的满意度,并了解其最满意的药学服务方式。结果:患者接受药学服务后满意度评分较接受之前有显著提高;不同医疗费用、病程的患者在接受药学服务后,对药学服务满意度的评分均有所提高,而在不同年龄、文化程度的患者中,年龄大于65岁、文盲的患者接受药学服务后,对药学服务满意度的评分未有明显改善;在药学服务方式中,患者最满意的为其制定出院方案。结论:提供药学服务可以增加患者对于药学服务的理解,提高对药学服务的满意度,为今后更好地开展临床药学工作提供了有力的证据。  相似文献   

10.
张征  刘丽宏 《药品评价》2013,(22):39-41
通过对我院泌尿外科1例肾移植患者的药学服务,介绍临床药师在药物相互作用、用法用量、不良反应等方面参与保障患者用药安全的工作。  相似文献   

11.
周舍典  李琼  陈家璇  李松 《中国药业》2009,18(14):51-52
目的提高合理用药和治疗水平。方法对临床药师参与神经内科查房记录的药历进行统计分析,并结合典型病例说明。结果在全年查房记录的330份药历中,制订个体化用药方案154份(46.67%),纠正与药物应用相关错误115份(34.85%),疗效提高和缩短疗程37份(11.21%),费用下降/住院日减少24份(7.27%)。结论临床药师利用专业特长,协助临床医师调整用药方案,可以促进临床舍理用药、提高药物治疗水平。  相似文献   

12.
目的 通过临床药师对1例继发性癫痫并伴有高血压、高血糖患者实施的药学监护过程,探讨临床药师参与临床药物治疗的作用。方法 在癫痫患者的监护中,临床药师通过关注药物与疾病、药物相互作用、疾病的治疗进展等,协助医师制订个体化药学监护和健康教育方案。结果 在临床药师的参与下,该患者选用了安全有效的抗癫痫药物,疾病得到控制,顺利出院。结论 临床药师参与临床实践可有效促进药物的规范与合理使用。  相似文献   

13.
目的:总结临床药师在新生儿科开展药学服务的实践与体会。方法:临床药师在治疗方案调整、特殊用药会诊、用药干预、不良反应上报、用药教育及培训等多方面参与儿科药学工作。结果:对新生儿实施了药学监护,规范了儿科用药,减少了不合理用药的数量。结论:临床药师从用药多方面细节入手,发挥了积极作用,得到了临床医师的认可。  相似文献   

14.
目的:探讨临床药师参与流行性腮腺炎并发胰腺炎治疗的作用。方法:临床药师通过药品用法用量的选择,药品不良反应的预防、药品之间的相互作用等方面为流行性腮腺炎并发胰腺炎患儿提供药学服务,制定个体化用药方案。结果:经过治疗后,患儿各种不适症状得到消除,实验室检查指标恢复至正常水平,痊愈出院。结论:临床药师通过参与查房,深入临床,直面患儿,指导医师合理选药,提高临床用药治疗水平,提升患儿生命质量。  相似文献   

15.
目的探索在老干科开展临床药学服务的方法和体会。方法介绍我院药师在老干科开展药学服务的主要内容、工作方式及体会。结果与结论药师应深入临床查房,开展临床药学工作,为患者提供安全、有效、合理、经济的药学服务。  相似文献   

16.
目的:分析临床药师对难治性高血压患者临床治疗的药学监护。方法:临床药师在1例难治性高血压患者的治疗过程中,参与临床医师制订治疗方案,监护患者用药全过程,针对患者用药提出用药注意事项。结果:临床药师参与制订治疗方案,真正做到治疗个体化,使患者治愈出院。结论:临床药师通过药学监护,避免了不良反应的发生,提高了患者的治疗依从性,取得了良好的临床效果。  相似文献   

17.
目的:通过参与脓毒症重症肺炎患儿抗菌药物治疗过程,探讨儿科临床药师在抗菌药物合理使用中如何发挥作用。方法:临床药师对1例脓毒症重症肺炎患儿进行抗菌药物治疗监护,在患儿入院初期根据患儿情况建议临床不采用哌拉西林/他唑巴坦联用万古霉素方案,治疗中建议调整哌拉西林/他唑巴坦治疗剂量,并对抗真菌药物如制霉菌素在儿童特殊人群的使用 等进行药学监护。结果:临床药师对抗菌药物治疗情况判断正确,处理得当,协助临床医师正确合理地使用了抗菌药物。结论:临床药师参与脓毒症重症肺炎患儿临床抗菌药物治疗,进行药学监护,可以提高抗菌药物治疗效果,减少不良反应发生。  相似文献   

18.
临床药师开展药学监护工作方法之我见   总被引:12,自引:1,他引:12  
王虎军  杨静  杨燕燕 《中国药房》2001,12(5):288-289
目的 :探讨临床药师在药学监护工作中应注意的问题。方法 :概述并分析了合理用药和药学监护工作的现状及存在的问题。结果与结论 :临床药师已成为临床治疗中的重要角色 ,掌握必要的医学知识 ,在合理用药方面同医师相互沟通并掌握丰富的药学知识是药学监护的必要条件。  相似文献   

19.
我院临床药师在药学服务工作中担当的角色   总被引:2,自引:0,他引:2  
目的总结我院临床药师实际工作经验,探讨临床药师可实行的工作模式。方法以呼吸科临床药师为例,分析临床药师在临床工作中担当的角色。结果与结论我院临床药师在临床工作中担任了重要职责,是患者用药的宣教者、医嘱制定的参与者、个体化治疗的倡导者、问题医嘱的监督者、药物不良反应的报告者、药学知识的普及者。  相似文献   

20.
目的 探讨心血管内科临床药师在高血压伴高同型半胱氨酸血症中的药学服务,体现其在安全、合理、有效用药等方面的价值。方法 临床药师参与1例青年高血压伴高同型半胱氨酸血症病例的治疗全过程,结合患者的具体病情,应用药学的专业知识,从药物的选择、剂量推荐、安全性及有效性方面,协助临床医师制订降压、控制心率及降同型半胱氨酸水平的治疗方案,并实施药学监护,分析总结临床药师在该疾病中的药学服务。结果 根据患者血压和心率情况,先后使用富马酸比索洛尔片和盐酸依伐布雷定片降压的同时控制心率;评估患者的同型半胱氨酸水平,建议予以叶酸片治疗。治疗后患者血压、心率得到控制,出院3个月后复查同型半胱氨酸已基本下降至正常水平。结论 临床药师对高血压伴高同型半胱氨酸血症患者的药物选择进行了分析并进行药学监护,为其提供了优质和个体化的药学服务,提高了药物治疗的安全性、合理性及有效性。  相似文献   

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