同伴教育在高职学生艾滋病健康教育中的效果

目的 调查同伴教育对不同年级高职学生关于艾滋病知识知晓率的影响,以及同伴教育次数对艾滋病知识掌握程度的影响.方法 2018-2019年,按年级将高职学生随机均分为同伴教育组和对照组,在两年间调查比较干预前后高职学生知晓率的变化.结果 共收回2 872份问卷,2018年和2019年同伴教育组的总体知晓率(96.9％和97...     

高血压病患者81例健康教育效果观察

2006年7月～2007年6月,我科对81例住院的高血压病患者日常生活方式、高血压发病及治疗等情况进行调查,并实施深入、持久的健康教育和护理干预,取得较好效果.现报告如下.     

新婚教育培训人员碘缺乏病健康教育效果评价

1998年11月周村区被正式确定为碘缺乏病区[1].防治碘缺乏病,开展碘缺乏病健康教育就显得尤为重要.为重点了解新婚育龄夫妇开展健康教育对防治碘缺乏病的作用,我们对参加新婚教育人员的健康教育效果进行调查和评价,具体情况如下.     

健康教育与卫生防病

健康教育作为医学科学与全民教育相结合的产物是科教兴国的重要内容.在我国健康教育越来越受到重视.1997年<中共中央国务院关于卫生改革与发展的决定>就明确指出:"健康教育是公民素质教育的重要内容,要十分重视健康教育".世界卫生组织把健康教育和健康促进列为当前预防和控制疾病的三大措施之一,列为21世纪前20年全世界减轻疾病负担的重要政策策略.     

老年人生命教育研究进展

<正>国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010²020年)提出要重视生命教育和老年教育,构建灵活开放的终身教育体系。在此背景下,老年教育逐渐成为研究热点问题〔1〕,本文分析老年人生命教育的各种方法。1生命教育发展史及内涵第一位倡导生命教育的美国学者杰·唐纳·华特士(J.Donald Walters)于1968年在加州创建阿南达学校,并在其中践行生命教育。人们通常认为最早的生命教育概念是由澳     

自发性气胸患者护理分析

目的 探讨自发性气胸患者临床护理方法.方法 回顾性分析我院2006年5月-2010年5月收治30例自发性气胸患者的临床资料,在临床治疗同时,配合实施护理及健康教育、康复指导等措施,观察其预后情况.结果 经过积极治疗和护理后,患者症状明显缓解,均未出现胸腔逆行感染,28例出院,2例患者由于合并其他疾病转胸外科继续治疗,效果满意.结论 对自发性气胸患者的精心护理及密切观察,可防止并发症,降低死亡率.     

老年高血压肝阳上亢型患者临床健康教育效果

为深入研究健康教育对老年高血压肝阳上亢型患者的临床效果,本文对高血压肝阳上亢型患者在进行常规治疗的过程中,同时开展了健康教育及生活方式的干预工作. 1对象与方法 1.1 对象选择2012年1至6月在长春中医药大学附属医院心病疗区住院的年龄在50岁以上、病程在2年以上、能够在本院坚持长期治疗的原发性高血压肝阳上亢型患者为调查对象.其中男80例,女46例;年龄50～70[平均(62.25±17.26)]岁;病程5～26年,平均(15.1±8.7)年.     

5115例肺结核患者健康教育的研究

目的　探讨健康教育在肺结核病治疗中的作用。方法　对我科 1987年至 2 0 0 2年登记的 5 115例肺结核患者健康教育效果进行回顾性总结分析。结果　健康教育后 ,患者对结核病知识的知晓率为 92 .0 % ,完成规律全程化疗率 90 .8% ,治愈率 90 .0 %。低文化水平患者的以上三率均较低 ,分别为 75 .3%、72 .8%和 70 .0 %。结论　健康教育是督导治疗、提高治愈率的有效技术策略。重点在低文化水平患者 ,方法和内容既要有多途径覆盖的整体教育 ,又要有针对性的个体化教育。     

糖尿病患者健康教育探讨

目的 了解糖尿病病患者的健康教育需求,探讨对其的健康教育对策.方法 采用自行设计的调查问卷,对2012年11月-2013年11月期间来该院住院的300例糖尿病病患者进行健康教育需求调查.结果 能解决实际问题的健康需求较多,电话咨询,医护讲解、演示这些建康教育方式最受欢迎.结论 ①提高护士业务水平,重视和积极开展健康教育;②建立良好生活方式,提高自我护理能力;③兼顾患者家属,开展各种形式的健康教育.     

肺血栓栓塞症20例临床观察及护理

肺血栓栓塞症(PTE)为常见病,因其发病率高,临床表现缺乏特征性,易漏诊和误诊,为了防治PTE在住院期间发生再栓塞,提高治愈率,减少病死率,我们对2000年1月～2004年4月我院诊断为PTE 的20例患者的临床资料进行回顾性分析.现将肺栓塞症临床观察和护理情况报道如下.     

预防控制艾滋病性病社区健康教育模式研究--四川省内江市城区示范社区"组织运作参与"模式

目的充分利用与发掘社区资源优势及功能.坚持以人为本,开展预防控制艾滋病性病健康教育.为增强健康教育的深度、广度和持久性探索新途径.方法运用问卷测查、个别晤谈、群体访谈和干预等方法对健康教育效果进行评估,并对健康教育模式的结构与机制作动态研究.结果 (1)初步建立社区健康教育"组织","运行","参与"模式(简称OOP模式).(2)效果评定显示(1997年4月1138例;1998年10月1198例),社区居民对艾滋病知识知晓率、信念和行为取向均有所提高和转变.结论 (1)社区健康教育的实效与可持续发展在于健康教育组织网络的建立健全.(2)健康教育内容、方法与民众需求的匹配.(3)民众的参与热情和健康教育生活化.     

健康教育是防治糖尿病的首选对策

糖尿病是目前世界上致残率最高的疾病,严重威胁着人类健康.我国1995年的整体抽样调查表明,糖尿病患病率达3.21%,按目前全国13亿人口计算,我国糖尿病人数接近4 000万.1997年,在第十六届国际糖尿病大会上,国际知名的瑞典糖尿病教育家阿索教授在报告中指出:"高质量的糖尿病及并发症的治疗取决于对糖尿病病人的教育","糖尿病的健康教育作用在国内外日益引起重视".在我国,有关糖尿病的研究也日趋受到关注.     

冠心病患者心理护理与健康教育体会

目的 探讨冠心病患者的心理护理特点,并对其进行心理护理及健康教育.方法 回顾性分析具有完整临床资料的2008年10月-2010年10月来我院就诊的冠心病患者40例,根据患者的病情进行有针对性的心理护理、健康教育,使患者养成有利于身体健康的习惯,促进患者身心康复.结果 40例冠心病患者经治疗、心理护理和健康教育均痊愈出院.结论 对冠心病患者进行健康教育和心理护理疗效显著,值得临床借鉴和推广.     

2004和2006年陕西省燃煤型地方性氟砷中毒健康教育效果评价

目的 评估2004和2006年陕西省燃煤型地方性氟、砷中毒健康教育干预效果.方法 2004年抽取汉滨、平利、紫阳、汉阴4个县(区)作为调查地区,2006年除以上4个县(区)外,增加了镇坪、石泉和岚皋3个县作为涮查地区.每个县(区)各抽取2所小学,2个村作为调查点.每所学校抽取5年级学生50名,每个村抽取25～50岁家庭主妇30名作为观察对象.参照<2004年中央补助地方公共卫生专项资金地方病防治项目技术方案>中健康教育与健康促进问卷.调查在校小学生和家庭主妇掌握地方性氟、砷中毒防治基本知识情况.结果 2004、2006年在校小学生平均成绩分别为54.7、83.6分,及格率分别为57.5%(230/400)、90.2%(629/697);家庭主妇平均成绩分别为59.7、83.9分,及格率分别为59.6%(143/240)、87.6%(338/386).结论 陕西省燃煤型地方性氟、砷中毒防治项目地区在校小学生和家庭主妇防氟、砷健康教育知识水平明显提高.     

健康教育对糖尿病患者的影响研究

目的 研究健康教育对糖尿病患者的影响.方法 搜集2013年1月-2014年1月该院接收的糖尿病患者共54例,随机分为常规组和实验组各27例.对常规组和实验组实施相同的常规护理,并对实验组应用健康教育.观察常规组、实验组的护理效果,并对比.结果 与常规组相比,实验组患者知识知晓率和用药依从性较高,差异显著,有统计学意义(P＜0.05).结论 健康教育对糖尿病患者知识知晓率、用药依从性影响较大,应予以重视.     

老年居民社区卫生服务及健康教育现况

目的 分析老年居民对社区卫生服务的影响因素.方法 选择2010年1月至2012年12月社区老年居民1 000名,应用非概率的判断抽样方法,获得老年居民对社区卫生服务的实际需求.结果 被调查的1 000名老年居民中,已确诊患有各种慢性病的人数为752人,占75.2％.对社区服务需求最多的前5项是疾病治疗(57.9％)、定期体检(52.1％)、健康咨询(46.5％)、保健指导(36.7％)及上门服务(35.3％).结论 社区应以需求为向导,向老年人提供多样化、全方位的社区卫生服务,是社区卫生服务的关键.     

2004年新疆北屯高级中学生结核病知识问卷调查

肺结核病是严重危害人类健康的慢性传染性疾病,是我国目前的主要传染病之一.低发病率是制约结核病控制项目实施的重要原因.为实现国务院下发的《全国结核病防治规划(2001～2010年)》提出到2010年全民结核病防治知识的知晓率达到80%的工作指标.     

血吸虫病传播阻断地区外来人口子女健康教育效果

常熟市原为血吸虫病重流行区,1989年达到血吸虫病传播阻断标准.近年来,随着社会经济的快速发展,吸引外来人口近30万,血吸虫病例不断出现.为巩固血防成果,设立外来人口子女血防健康教育试点,以寻求提高血防意识的有效措施.     

鹤庆县血吸虫病健康教育回顾

目的 总结鹤庆县50余年血吸虫病防治过程中开展健康教育取得的效果.方法 收集鹤庆县1954-2008年不同时期血吸虫病防治过程中开展卫生宣传、健康教育的情况,对资料进行归纳整理.结果 1954-1991年的卫生宣传使疫区人民群众认识到血吸虫病的危害,激发了干部、群众与血吸虫病作斗争的信心;1992-2000年世行贷款血吸虫病控制项目阶段的健教工作对强化全民血防意识起了非常重要的作用;2001-2008年以控制传染源为主的防治阶段的健教工作在全县血吸虫病流行区再次掀起了重视血防、参与血防的新高潮.结论 健康教育工作在血吸虫病防治过程中的重要性及先导作用日趋被人们理解和接受,但让人们做到自觉地避免血吸虫感染和积极主动地参加血吸虫病防治决非一朝一夕能够达到,需要长期开展有计划、有组织、有系统的教育活动方能达到预期目的.     

2006-2008年成都市锦江区手足口病疫情分析

目的 通过成都市锦江区2006-2008年手足口病疫情资料的整理和统计学处理,对该区手足口病做出疫情分析,为手足口病的防治工作重心的确立和防治措施的制定提供科学依据.方法 运用描述性流行病学方法,对成都市锦江区2006-2008年手足口病流行病学情况进行分析.结果 成都市锦江区手足口病2006-2008年报告病例分别为15例、98例、326例,病例数呈逐年上升趋势,发病高峰期由2007年的冬季提前到了2008年的夏秋季,病例主要分布在1～5岁年龄组的幼托儿童和散居儿童,男性多于女性.结论 锦江区手足口病病例数不断增加,开展长期有效的疫情监测和广泛的对象人群健康教育至关重要.