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住院患者健康教育是以医院病房为教育基地,以住院患者及家属为教育对象,通过有计划有目的的教育过程,使他们了解增进健康的知识,改变患者的健康行为或问题,使其行为向有利于康复的方向发展的教育活动,是整体护理的重要组成部分。门脉高压致胃底食道静脉破裂是肝硬化最严重的并发症,它出血量大,病死率高,其发生与病人的健康状态,生活习惯有着密切的关系,对此类病人实施健康教育, 相似文献
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李世坤 《中华综合医学杂志(哈尔滨)》2005,6(7):641-642
我院于1997年率先在肝炎内科开展整体护理,对肝硬化合并上消化道出血病人进行了有目的、有计划、有评价的教育活动,取得了良好的效果。 相似文献
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肝硬化患者最常见、最严重的并发症为上消化道出血,由于起病急、出血量多、病情危重、变化快而危及生命。引起出血均有不同的诱因。我们根据对60例肝硬化上消化道出血病人的病史调查表明,引发出血都是由于患者对诸多诱因没有认识或认识不足所致。在住院期间,对病人进行相关的健康教育,出院随访la,结果出血率明显降低,现报告如下。1临床资料60例病人全部为我科1997年回一门月收治的肝硬化并发上消化道出血的住院病人,年龄为20~72a,其中男48例,女12例。通过针对性的询问病史,并根据不同的诱因记录。2健康教育2.1卫生宣教将卫生知… 相似文献
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通过实验观察探讨健康教育和诱因干预对肝硬化上消化道出血复发的影响,结果显示:实验组的患者并发上消化道出血复发率为22%,明显低于对照组,P<0.05,差异有统计学意义.实验证明:实施有效健康教育和诱因干预对降低肝硬化上消化道出血复发率、预防病情进一步发展、降低再住院率、提高患者自我护理能力及生命质量都有实效作用. 相似文献
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肝硬化上消化道出血患者健康教育需求调查分析 总被引:1,自引:0,他引:1
祝桂珍 《菏泽医学专科学校学报》2009,21(1)
目的 探讨肝硬化上消化道出血患者健康教育需求.方法 于患者入院次日采用自行设计的调查表,调查患者对疾病知识的认知程度和患者对健康知识教育的需求.结果 76%以上的患者对疾病知识不了解,88%以上的患者对健康知识教育有不同程度的需求.结论 通过健康教育使患者对肝硬化上消化道出血的有关知识有所了解,可减轻患者的心理负担,积极配合药物、饮食及其它方面的治疗,从而控制出血或并发症的发生. 相似文献
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目的:肝硬化合并上消道出血的护理方法.方法:对观察组62例肝硬化患者,采取预见性护理和针对性护理,结果:采用此护理的62例患者大大减少了并发症,降低了死亡率,结论:预见性和针对性护理,在肝硬化和并上消化道出血的临床护理中值得推广。 相似文献
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肝硬化并上消化道出血的预见性护理 总被引:1,自引:0,他引:1
林艳君 《中国医学研究与临床》2005,3(5):90-91
为了探讨肝硬化并上消化道出血的预见性护理效果,通过对65例肝硬化并上消化道出血患者的护理过程进行分析,体会到护理效果的关键,是加强预见性护理意识,针对可能发生的并发症,把护理工作做在症状出现之前,尽早发现出血先兆症状,采取一系列预见性护理措施,才能有效地减少并发症的发生和保证治疗措施的及时进行,收到了一定效果。 相似文献
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目的:探讨良好的护理对治疗肝硬化并上消化道出血患者的影响。方法:选取50例在我院治疗的符合要求的肝硬化并上消化道出血的病人的资料。结果:其中治愈出院的41例(82%),好转出院的5例(10%),无明显效果放弃治疗出院的2例(4%),经治疗死亡的2例(4%)。结论:良好的护理方式对肝硬化病上消化道出血的病人的治疗具有积极作用。 相似文献
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消化道出血是肝硬化最常见和死亡率较高的并发症,治疗方法以止血、补充血容量、支持治疗为主,其出血后的饮食护理对该病的预后及再出血的预防有着极其重要的影响,因此,应加强出血后的饮食护理。 相似文献
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肝硬化并上消化道出血的急救护理 总被引:1,自引:0,他引:1
肝硬化并上消化道出血是最为常见的一种临床综合征,病死率高达70%~80%.1997年2月~1998年3月,我科成功抢救3例病人,现将护理体会报告如下。1临床资料3例病人中,男2例,女1例;年龄38~69岁,平均55岁。3例中,1例因肝炎后肝硬化住院3... 相似文献
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上消化道出血是肝硬化常见的并发症之一。如何对其进行良好的护理,现将我院收治的1 0 0例上消化道出血的护理,分析如下。1 临床资料1 0 0例中男性76例,女性2 4例。年龄在38~82岁。出血量在1 5 0~35 0mL。2 基础护理2 1 体位呕血时,病员要绝对卧床休息,且头偏向一侧,以避免呕血时造成窒息。保持呼吸道通畅,嘱病员下肢略抬高,以保证脑部供血。2 2 心理护理消除病人紧张情绪,嘱病人放松,护理人员可陪伴病人,使其有安全感,以减轻其恐惧心理。2 3 密切观察病情定时监测血压、脉搏、呼吸、体温,以及排便颜色、尿量、皮肤及肢端温度等变… 相似文献
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本文通过对1例乙肝肝硬化并上消化道大出血患者的积极抢救和配合有效的护理,经过止血、保肝及抗菌处理,做好了病情观察和护理,从而挽救了患者的生命. 相似文献
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健康教育是整体护理的重要组成部分,是以病房为教学基地,以住院病人及其家属为教育对象,通过有计划,有目的的教育过程,使病人了解增进健康的知识,改变病人的健康行为,使病人的行为向有利于康复的方向发展的教育活动。自我科开展整体护理以来,针对不同病因、不同病入实施健康教育,收到较好的效果。现对健康教育的具体做法、效果和体会介绍如下。1资料与方法11临床资料1998年6月~1999年4月,我们对50例上消化道出血患者实施健康教育,其中男性36例,女性14例;年龄26~68岁,平均437岁。文化程度:文盲2例,小学匕例,初中20例,高… 相似文献
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肝硬化并上消化道出血的护理体会 总被引:7,自引:0,他引:7
肝硬化并上消化道出血是消化内科的急症,表现为大量呕血及黑便,病情来势凶猛,治疗和护理如不及时准确,则极易危及生命。我科近年来收治此类患者几百例,取得很好疗效,现将护理体会报告如下。 相似文献