抗击"非典"为改善医患关系提供了新契机

文章通过分析在抗击“非典”特殊时期医务人员为科学、为病人的献身精神，以及广大人民对医疗高风险、高费用的全面了解，论证抗击“非典”为病人重新认识医务人员，促进医患沟通，改善日趋紧张的医患关系提供了新契机。     

论病人是"上帝"的医疗改革和医患关系道德

本文通过对目前医疗服务中医患关系总体上尚处于不平等状态的分析,论述了部分医院已在开展以病人为中心的优质服务和“病人选择医生”等体现病人是“上帝”的医疗改革,必将调整目前的医患关系并完善道德规范要求的问题。     

重视对实习医师医患关系沟通能力的培养

医患关系是指一个以医务人员为主体的群体与一个“以病人为中心”的群体之间的关系，是一种特殊的人际关系。近年来，随着我国社会经济的发展，医患关系发生了很多变化。良好的医患沟通能力可减少医疗纠纷的发生，是医学生成为一名合格医生不可缺少的条件。在医学生进入临床实习的阶段，就要重视对他们医患关系沟通能力的培养，可以从岗前培训、树立“以病人为中心”的思想观念等几方面来重视培养。     

新时期如何构建"和谐"新型的医患关系

在以建设“和谐”社会为主体的市场经济时代，如何构建“和谐”新型的医患关系，是摆在我们每一名医务工作者面前的一个严肃课题。而影响和主导构建“和谐”新型的医患关系的重要因素是：要具备良好的职业道德，高超的诊疗水平和严格的科学管理。     

医患纠纷能否“托出去管了”：让社会评价医患关系也是一种创新

从扬州推行“医患纠纷第三方调解”，到安徽实施“医患纠纷全托管模式”，医患关系的解决开始一步步走向社会化。这表现出了我国各级医院和处于“弱势”的病人都想切实解决问题的决心。在以“和谐、稳定”为主旋律的社会背景下，将医患纠纷推出去，让大众以社会问题的标准来评判，不失为一种创新。     

新型医患关系下临床实践教学的改革与探索

近几年来，医学模式正从“纯生物学”模式转变为“生理-心理-社会-环境”模式，医患关系逐步从传统的医方主导地位、病人盲从型的模式，向医患关系平等、相互尊重的新型模式转变。在这样的背景和形势下，医患关系在医疗卫生界和社会舆论中成为关注的焦点。这一现状促使我们在带教工作中要适应这种医患关系的转变。     

关于“医患关系”的议论

作为一个医疗机构就必然存在着医患关系。医患关系分为良好的医患关系和不好的医患关系，后者即人们说的医患矛盾或医患纠纷。所谓“医患关系”，简单地说，就是在医疗活动中，医务人员与患者之间心理与行为的关系。它是医疗活动中最重要，而且是最基本的人际关系。它涉及到医务人员、病人及家属、医疗单位和社会之间，文化的、道德的、历史的、法律的等方面。     

医疗机构和医务人员是构建和谐医患关系的关键因素

随着近几年医疗卫生领域“看病难，看病贵”问题成了社会关注的热点和难点问题之后，不健康的医患关系已成为影响社会和谐的一个因素，而受社会关注的医患关系也成了一个社会问题，在这对关系中．医疗机构和医务人员必然是关键因素。医疗机构要在办院宗旨、依法执业、职业道德、行风建设、就医环境等方面完善和改变现有状况；医务人员要从医疗技术水平、工作责任心、规范操作、尊重病人、沟通技巧等方面，以精湛的技术、高度的责任心以及一定的人文关怀来取得病人的信任。在医患关系中，医疗机构和医务人员应首先找到自身的不足，并及时整改和完善，才能建立一个健康、平等、和谐的医患关系。     

以人为本 构建和谐的医患关系

建立就医过程中的良好医患关系，不仅是社会对医院服务的要求，更是一个医院生存与发展的要求。在市场经济条件下，医院除了适应和遵循市场经济规律外，必须坚持“以人为本”和“以病人为中心”的服务理念，不断提高医疗技术，保证医疗安全，提升服务质量，端正服务态度，构建和谐医患关系，为人民的健康和社会主义现代化建设服务。     

浅析当前医患关系的物化及其对策

医患关系是医务人员与病人在医疗过程中产生的特定关系，是医疗人际关系中的关键。著名医史学家西格里斯曾经精辟地论述：“医学的目的是社会的，它的目的不仅是治疗疾病，使某个机体康复；它的目的是使人调整以适应他的环境，作为一个有用的社会成员。每一个医学行动始终涉及两类当事人：医生和病人，或者更广泛地说，医学团体和社会，医学无非是这两群人之间多方面的关系。”这里，把医生与病人的关系，看成是整个医疗过程中最本质的东西，高度地评价了医患关系的重要性。现代医学的发展更加扩充了这一论述，“医”已由单纯医学团体扩展为参与医疗活动的医疗机构全体职工；“患”也由单纯求医者扩展为与其相关的每一社会关系。     

儒家"智"与现代和谐医患的构建

“智”是儒家“三达德”之一，在中国几千年传统文化长河中，起到了举足轻重的作用。“医乃仁术”，而在医学技术突飞猛进的今天，医患关系也日益凸显，探究儒家“智”的本源出发．研究其与现代医患关系的联系，总结出了构建和谐医患关系的途径。     

"教练-选手"新型医患关系在肾内科血液透析教学中的应用

目的 生物-心理-社会医学模式对临床医学教学产生了重要的影响，在新型医学模式下，应用“教练-选手”新型医患关系指导医学生学习肾内科血液透析的教学内客。方法在以前工作的基础上，带领医学生分析维持性血液透析患者的特点，建立“教练-选手”新型医患关系，并观察新型医患关系对患者健康教育和医学：生临床综合素质教育方面的效果。结果“教练-选手”新型医患关系能充分适应血液逢析患者疾病、心理和社会关系等方面的特殊性，减少血液透析患者的相关并发症的发生，提高其生活质量，也促使医学生深入了解新型医学模式对促进医患关乐向良性循环发展的优势，进一步促进其对专业知识的掌握和领悟。结论在教学过程中，有意识地引导学生建立新型医患关系是适应现代医学模式特点的有意义的尝试。     

重视医务人员的主体地位 促进医院和谐发展

“以病人为中心”和“以医务人员为主体”的基本理念是“以人为本”。在医患关系建设过程中,贯彻“以病人为中心”是“以人为本”理念的核心,而“以医务人员为主体”,是实现“以病人为中心”的关键。在相关政策和良好的社会氛围支持下,把“以病人为中心”和“以医务人员为主体”相结合,对于我们建立良好的医患关系,促进医疗卫生事业的健康发展具有重要的现实意义。     

坚持以病人为中心 构建和谐医患关系

和谐医患关系是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。构建和谐医患关系，医疗机构及医务人员是主导。对医疗机构而言，就是要坚持以病人为中心，不断深化改革，转变服务理念，多给病人一些人文关爱，为病人提供“优质、高效、低廉、满意”的医疗服务，从而建立信任、友善、和谐的医患关系。     

浅谈行医过程中的医师“十八戒”

医学实践和服务的对象是病人，病人不仅具有生物属性，而且具有社会属性。每个病人都有自己的特性，使得医学研究和服务显得十分复杂、艰巨。“医乃仁学”，医学是一项特殊职业，不为良相、便为良医。面对着大量的临床医疗任务，医师在为病人服务中始终作为矛盾的主要方面，而客观存在于医患关系之中，医患关系紧张不和谐首先要从医者自身进行反省，不能本未倒置，2007年12月国家卫生部党组书记高强曾说，在医患关系的矛盾处理中，要坚持医者为主导的原则，故此特拟医师行医过程中的“十八戒”谨恭同道参考。     

导致当前医患关系紧张的"五位一体"模式

医患关系紧张是当前医疗界面临的重要问题，经综合分析，这一问题主要由医院、医务人员、患者、医学院以及社会5大方面因素导致产生，并且各因素之间相互影响，相互制约，笔者称之为形成医患关系紧张的“五位一体”模式。     

以病人为中心 构建和谐医患关系

从总体上看，目前的医患关系是基本和谐之中存在着局部的不和谐。医患关系不和谐成因复杂，既有社会体制性、机制性、医疗结构性矛盾表现的医疗资源不足，群众“看病难、看病贵”而形成的医方患方矛盾，也有医疗质量不高、服务态度不好、医患双方缺乏沟通等造成的医患纠纷矛盾。本文浅谈如何以病人为中心，构建和谐的医患关系。     

浅谈医院的“售后服务”

由于错综复杂的原因，致使当今医患关系变得十分微妙，医患纷争愈演愈烈，若任其发展，不仅影响医院的形象，更关系医院的发展走向和生死存亡。为了改善医患关系，必须强化以病人为中心这个理念，深入开展以人为本的全程优质服务，并认真做好医院病人的“售后服务”工作。     

医患交往与诊疗效果

医患交往(Communication)指医疗活动中医务工作者和病人间的言语性与非言语性的有关诊断和治疗的信息交流,是影响和改善医患关系的重要因素。研究表明,有效的医患交往不仅有助于临床诊断、病人对医生劝告内容的记忆以及病人对医疗方案的依从性等,而且作为一种心理治疗手段也对患者有积极的治疗作用。然而,多数临床医生把医患关系视为“主动-被动型”,而不是“引导-合作型”或“共同参与型”的交往关系,认识不到医患交往技     

对医学临床教学的反思

在临床教学过程中，老师应把医德教育与临床教学相结合，注意言传身教，为人师表，引导学生树立正确的价值观，教育学生树立“以病人为中心”的观念，因病施治，珍惜有限的卫生资源，合理使用卫生资源。医学临床教学是一门严肃的自然科学，随着社会生活的民主化，人民素质的提高，人们对自身健康的日益关心促使医患关系朝着更和谐、更有利于病人的方向发展。原先以“主动与被动型”为特征的医患关系模式