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相似文献
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1.
目的 研究口部运动联合经颅磁刺激对语言发育迟缓患儿语言表达能力、智力发育的影响。方法 选取在我院进行2020年10月—2021年9月就诊于温州医科大学附属台州妇女儿童医院100例语言发育迟缓儿童依据不同的治疗方式分为研究组50例和对照组50例,对照组患儿进行经颅磁刺激治疗,研究组进行口部运动联合经颅磁刺激治疗,对两组患儿治疗前、后语言表达能力、智力发育进行评估,评估患儿口部运动技能采用口部运动量表,评估两组患儿治疗前后社会适应能力及平衡功能并统计两组治疗后治疗有效率。结果 治疗后两组患儿口头表述、听、复述、抄写、出声读、听写、计算各项评分及适应性、精细动作、大运动、语言、个人社交能力评分、下颌口部运动功能、唇口部运动功能、舌口部运动功能评分及ABAS-Ⅱ评分、 Berg评分高于对照组(P<0.05)。结论 语言发育迟缓患儿采用口部运动联合经颅磁刺激治疗后语言表达能力及智力发育显著改善,临床疗效较好。  相似文献   

2.
目的:观察分析经颅磁刺激联合言语训练治疗儿童语言发育迟缓的临床疗效.方法:语言发育迟缓患儿随机分为对照组(给予重复经颅磁刺激)和观察组(给予言语训练+重复经颅磁刺激),各30例.结果:治疗3个月后,对照组、观察组的总有效率分别为86.7%和96.7%,观察组优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:重复经颅磁刺激联合言语训练可以有效提高患儿语言发育及智能发育水平,且治疗时间越长,疗效越好.  相似文献   

3.
目的观察重复经颅磁刺激结合虚拟现实训练对精神发育迟缓的儿童认知发育的影响。方法将广东省东莞市康复医院2015年10月—2017年8月90例3~8岁精神发育迟缓的患儿,随机按照1∶1∶1的比例分为常规组(n=30)、重复经颅磁刺激(rTMS)组(n=30)和研究组(n=30),常规组接受常规康复,rTMS组采用常规康复+重复经颅磁刺激,研究组采用常规康复+重复经颅磁刺激+虚拟现实训练。治疗前及治疗3个月后,采用格塞儿发育量表、中国修订韦氏幼儿及儿童智力量表、婴儿-初中生社会生活能力检查量表观察患儿治疗前后智力改善情况。结果治疗后,格塞儿量表发育商评分、韦氏幼儿智力量表智商评分、婴儿-初中生社会生活能力量表分均提高,研究组效果最佳,优于其他两组,差异均有统计学意义。结论重复经颅磁刺激结合虚拟现实训练可以有效提高患儿智能发育水平及社会适应能力。  相似文献   

4.
目的 分析脑瘫合并语言发育迟缓患儿语言治疗的效果。方法 选取2019年6月—2020年5月收治的脑瘫合并语言发育迟缓患儿66例作为研究对象,依据电脑随机抽样分为两组,对照组(n=33)给予常规语言言语康复训练,研究组(n=33)在对照组训练基础上增加构音治疗。对比两组的临床效果。结果 研究组治疗后言语清晰度评分、构音障碍评分、口部运动功能评分均高于对照组(P <0.05);研究组患儿治疗后Gesell发育量表评分(包括动作能、应物能、语言能、应人能)高于对照组(P <0.05);研究组患儿治疗后语言发育商(development quotient,DQ)评分(包括语言能力、精细运动能力、适应能力)高于对照组(P <0.05)。结论 脑瘫合并语言发育迟缓患儿给予增加构音治疗的综合性康复训练,可提高患儿语言功能治疗效果,促进患儿语言理解能力和语言表达能力的提高,对改善语言发育迟缓预后具有明显作用。  相似文献   

5.
目的研究重复经颅磁刺激治疗精神发育迟滞伴语言障碍的临床疗效。方法选取我院收治的70例精神发育迟滞伴语言障碍患儿,随机分为对照组和观察组各35例。对照组给予常规语言训练及特殊教育训练,观察组在此基础上给予重复经颅磁刺激治疗,疗程共3个月。比较两组患儿的疗效以及治疗前后的语言发育商、语言理解发育商及语言表达发育商。结果治疗后,两组患儿的语言发育商、语言理解发育商、语言表达发育商均有所提高,且观察组的语言发育商、语言理解发育商均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论重复经颅磁刺激治疗精神发育迟滞伴语言障碍患儿,可促进其语言发育。  相似文献   

6.
《临床医学工程》2017,(7):887-888
目的探讨低频重复经颅磁刺激与利培酮治疗首发精神分裂症的效果及不良反应。方法选取我院2016年3月至2016年6月收治的80例首发精神分裂症患者,随机分为对照组和研究组各40例。对照组采用利培酮治疗,研究组在对照组基础上采用低频重复经颅磁刺激治疗。治疗4周后,观察两组患者的治疗效果及不良反应发生率。结果研究组的总有效率明显高于对照组(P<0.05)。治疗后,两组患者的CGI评分和PANSS评分均下降,而研究组的CGI评分和PANSS评分均显著低于对照组(P均<0.05)。两组患者的不良反应发生率比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论低频重复经颅磁刺激联合利培酮治疗首发精神分裂症患者具有较好的效果。  相似文献   

7.
赵萌 《医疗装备》2023,(15):93-95
目的 探讨重复经颅磁刺激联合正念疗法治疗青少年抑郁症的效果。方法 选取2021年1月至2022年12月天津市安定医院接收的88例青少年抑郁症患者为研究对象,按照随机数字表法分为对照组(给予常规抗抑郁药物治疗)与试验组(常规抗抑郁药物治疗基础上给予重复经颅磁刺激联合正念训练),各44例。比较两组认知功能及睡眠质量评分情况。结果 治疗后,试验组认知功能评分高于对照组,睡眠质量评分低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论 青少年抑郁症患者在行常规抗抑郁治疗的同时,给予重复经颅磁刺激联合正念训练治疗,可促进患者认知功能恢复,改善患者睡眠质量。  相似文献   

8.
目的:对重复经颅磁刺激方式对脑性瘫痪儿童的语言发育影响进行研究观察。方法:选择30例患儿,并随机分成各15例的观察组和对照组。其中,对照组采取的是常规性康复训练,观察组则是在常规的基础上再使用重复经颅磁刺激这一治疗方式。结果:经过12个月治疗以后,与治疗前相比,两组患儿的语言表达商和语言理解商都有着显著差异(P<0.05);经过12个月治疗以后,显著提高了两组患儿的语言理解商,观察组的提高程度明显优于对照组,两组之间的差异性具有统计学意义(P<0.05)。结论:脑瘫儿童的语言发育能力能够在重复经颅磁刺激的治疗下得到促进。  相似文献   

9.
目的分析重复低频经颅磁刺激在首发儿童抑郁症治疗中的临床疗效,为今后的诊疗工作提供参考。方法选取2016年1月—2017年12月期间郑州大学附属儿童医院精神科收治的60例首发抑郁症儿患儿作为研究对象,所有患儿均无药物治疗史;采用平行随机法将其分为对照组与观察组各30例,对照组给予假性刺激治疗,观察组在对照组治疗基础上联合重复低频经颅磁刺激治疗,对比两组的临床疗效,并通过威斯康星卡片分类(WCST)测验对两组的认知功能进行对比评估。结果治疗后,观察组总有效率86.67%;对照组总有效率63.33%;差异具有统计学意义(P0.05)。治疗后,观察组的WCST评分各项指标均明显高于对照组,差异具有统计学意义(P0.05)。结论重复低频经颅磁刺激在首发儿童抑郁症治疗中的临床疗效确切,能够明显提高患儿的认知功能,可以作为首选治疗手段在临床中应用和推广。  相似文献   

10.
目的 观察重复经颅磁刺激联合康复训练对语言发育障碍患儿的影响。方法 选取2017年2月—2018年2月间在河南省儿童医院康复中心住院的患儿86例,按随机数字表法随机分为观察组和对照组各43例。选用中国康复研究中心研制的汉语版S-S语言发育迟缓评价法,分别对不同组别患儿在治疗前后进行理解能力、表达能力、基本操作能力、交流态度、发育商和语言发育商对比评定。结果 治疗后,观察组疗效(95.35%)明显优于对照组(79.07%),差异有统计学意义(χ2=5.108,P<0.05);与治疗前相比,治疗后两组患儿发育商、语言发育商均显著升高,且两组之间差异有统计学意义(t=4.827,5.009,P<0.05)。结论 重复经颅磁刺激作为一种早期干预语言发育障碍的新型电生理技术,联合康复训练对语言发育能力改善有较好的效果。  相似文献   

11.
目的 分析脑循环电刺激结合口肌训练治疗语言发育迟缓患儿的临床效果。方法 90例语言发育迟缓患儿根据治疗方式的不同分为两组各45例,对照组行口肌训练治疗,观察组行脑循环电刺激结合口肌训练治疗,比较两组的临床疗效及语言发育水平。结果 观察组的治疗总有效率为97.78%,显著高于对照组的80.00%(P <0.05)。治疗后,两组的GeseⅡ量表各维度评分均显著高于治疗前,且观察组的GeseⅡ量表各维度评分均显著高于对照组(P <0.05)。结论 脑循环电刺激结合口肌训练治疗语言发育迟缓患儿效果显著,能有效提升患儿的语言发育水平。  相似文献   

12.
目的 以草酸艾司西酞普兰联合重复经颅磁刺激对脑卒中后抑郁患者进行治疗,探究实际疗效。方法 选取本院2018年3月-2022年3月收治的68例卒中后抑郁患者作为研究对象,以随机数字表法分成研究组与对照组,每组各34例。对照组以草酸艾司西酞普兰治疗,研究组联合重复经颅磁刺激治疗,对两组患者HAMD评分、治疗总有效率与不良反应发生率进行比较。结果 治疗前,两组HAMD评分比较差异无统计学意义(t=0.313,P=0.755);治疗4周后,两组HAMD评分显著下降,但研究组HAMD评分相对于对照组更低(t=5.426,P<0.001)。研究组总有效率(94.12%)要显著高于对照组(76.47%)(χ2=4.221,P=0.040)。研究组不良反应发生率(14.71%)与对照组(8.82%)对比,差异无统计学意义(χ2=0.567,P=0.452)。结论 在卒中后抑郁治疗方面,草酸艾司西酞普兰联合重复经颅磁刺激治疗可产生协同作用,获得较好的效果,不良反应较相对较少,值得推广应用。  相似文献   

13.
目的:对非痴呆型血管性认知障碍患者给予重复经颅磁刺激联合康复训练的临床效果分析。方法:以68例非痴呆型血管性认知障碍的患者进行研究,分组进行治疗,以1:1比例的方式分为两组,对照组给予常规药物治疗和康复训练,研究组则给予重复经颅磁刺激联合康复训练,对治疗后的蒙特利尔评估量表(MoCA)和治疗前后改良Barthel指数(MBI)进行分析。结果:治疗后,相比于对照组,研究组的MoCA量表的视空间、注意力、延迟记忆明显较好,差异有统计学意义(P0.05),而治疗前两组MBI指数无差异,治疗后研究组明显优于对照组,差异具有统计学意义(P0.05)。结论:非痴呆型血管性认知障碍患者给予重复经颅磁刺激联合康复训练可以显著缓解其症状,改善其认知功能和日常生活能力,效果显著。  相似文献   

14.
目的 :分析重复经颅磁刺激在抑郁症合并睡眠障碍青少年患者中的应用效果。方法 :选取六盘水市第三人民医院2020年6月至2022年5月收治的抑郁症合并睡眠障碍青少年患者60例,按照随机数字表法分为对照组与研究组,每组各30例,对照组的患者给予口服盐酸舍曲林联合助眠药物治疗,研究组在该基础上增加重复经颅磁刺激。比较两组治疗前后患者汉密尔顿抑郁评分、青少年睡眠习惯问卷评分以及治疗总有效率。结果:治疗前两组患者汉密尔顿抑郁评分、青少年睡眠习惯问卷评分比较,差异无统计学意义(P> 0.05),而治疗后两组汉密尔顿抑郁评分、青少年睡眠习惯问卷评分均改善,研究组评分显著低于对照组(P <0.05)。研究组治疗总有效率显著高于对照组(P <0.05)。结论 :重复经颅磁刺激在抑郁症合并睡眠障碍青少年患者中的应用效果确切,可有效缓解抑郁和睡眠障碍,值得推广和应用。  相似文献   

15.
目的:对比无痉挛电休克、重复经颅磁刺激治疗难治性抑郁症的疗效。方法:将2015年3月1日至2016年3月1日在本院接受治疗的44例难治性抑郁症患者随机分成A组(无痉挛电休克治疗)和B组(重复经颅磁刺激治疗),22例/组。比较两组抑郁评分情况。结果:A组患者治疗四周后迟缓、绝望感评分以及总分均低于B组,B组认知障碍评分更低(p0.05),其他抑郁因子组间对比差别不大(p0.05)。结论:在难治性抑郁症中,无痉挛电休克疗效高于重复经颅磁刺激。  相似文献   

16.
目的探讨在语言训练基础上,结合高压氧治疗脑瘫儿童语言障碍,观察其临床效果及对患儿语言障碍的改善,并分析其作用机制。方法选择湛江市妇幼保健院2013年1月-2015年1月脑瘫患儿68例,均伴有语言障碍,随机分为研究组和对照组,每组各34例,对照组患儿给予语言训练,研究组患儿应用语言训练结合高压氧进行治疗。半年后进行评估,主要评估治疗后临床效果、语言发育迟缓及综合评估。结果研究组患儿显效率为高于对照组,两组比较,差异有统计学意义(P<0.05),研究组患儿治疗后语言理解发育商(DQ)和语言表达DQ均高于对照组,两组比较,差异有统计学意义(P<0.05)。研究组患儿治疗后语言能力、认知能力、运动功能、自理动作和社会适应性均高于对照组,两组比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论语言训练结合高压氧治疗脑瘫儿童语言障碍具有较好的临床效果,能够显著改善患儿的语言障碍,提高患儿的发育状况,值得临床推广应用。  相似文献   

17.
目的探讨早期干预措施对儿童语言发育迟缓的影响。方法选择2016年1月-2017年1月深圳市南山区妇幼保健院收治的语言发育迟缓患儿88例,以随机数表法将其平均分为两组,即对照组(采取常规语言训练)与研究组(在对照组的基础上实施早期干预措施),每组各44例。评价两组患儿干预前与干预1年后的语言发育情况及干预效果。结果干预后研究组患儿社交行为、语言、适应能力评分均高于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。研究组患儿语言功能干预的总有效率为77.27%,高于对照组(54.55%),差异有统计学意义(P0.05)。结论早期干预措施在语言发育迟缓患儿中具有显著的应用效果,适于推广。  相似文献   

18.
目的 分析重复经颅磁刺激配合艾灸治疗偏头痛的临床疗效。方法 选取2021年10月至2022年11月我院神经内科收治的50例偏头痛患者作为研究对象,采用电脑抽号法分为研究组和常规组,各25例。研究组采用重复经颅磁刺激配合艾灸治疗,对照组采用假刺激治疗,对比两组经不同方法治疗后的临床疗效。结果 研究组的VAS评分、止痛药使用次数、头痛发作频率等均低于常规组;研究组的治疗效果优于常规组;研究组的生活质量评分高于常规组;研究组的不良反应发生率低于常规组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论 重复经颅磁刺激配合艾灸治疗偏头痛的临床疗效确切,有助于改善患者疼痛感,降低头痛发作频率,减少止痛药使用次数,降低不良反应发生率,改善生活质量,值得临床推广应用。  相似文献   

19.
目的:观察高频重复经颅磁刺激治疗抑郁症患者的临床疗效。方法:选取我院收治的抑郁症患者58例(2014年1月~2015年2月期间)。将其简单随机化分2组,29例为一组。对照组抑郁症患者使用曲舍林治疗,观察组患者采用曲舍林联合高频重复经颅磁刺激治疗,对比2组抑郁症患者的治疗效果、抑郁情况评分。结果:治疗后,应用汉密尔顿抑郁量表(HAMD)进行评分,观察组HAMD评分明显优于对照组,P值小于0.05;观察组总有效率为89.66%高于对照组(65.52%),P值小于0.05。结论:曲舍林联合高频重复经颅磁刺激用于治疗抑郁症患者的效果较为可观。  相似文献   

20.
目的 分析脑电生物反馈联合经颅磁刺激对注意力缺陷多动症患儿的治疗效果。方法 选取2019年1月至2022年12月医院收治的90例注意力缺陷多动症患儿为研究对象,随机分为对照组与试验组,各45例。对照组采用颅磁刺激治疗,试验组采用脑电生物反馈联合经颅磁刺激治疗。比较两组恢复情况及促肾上腺皮质激素(ACTH)、血清皮质醇(Cor)水平。结果 试验组临床有效率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);治疗后,试验组注意多动缺陷筛查表(SNAP-IV)评分、视听整合持续测试(IVA-CPT)评分、ACTH水平、Cor水平高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论 脑电生物反馈联合经颅磁刺激能有效改善注意力缺陷多动症患儿的临床症状,改善患儿行为能力,是一种安全、有效的治疗方式。  相似文献   

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