2013年北京市东城区(南)部分青少年烟草使用现状及其相关因素

目的通过了解北京市东城区(南)中小学校学生烟草使用现状及其对烟草危害知识的认知,对待吸烟的态度、二手烟暴露现状及影响尝试吸烟的因素,为开展控烟教育提供依据。方法监测对象为小学四年级及以上中小学生,采用简单随机抽样的方法,抽取了辖区1所小学、1所完全中学和1所职业高中(职高)的学生共计513人进行了问卷调查。结果东城区(南)中小学生(包括职高)的尝试吸烟率为21.44%,男生高于女生;现在吸烟率为12.67%,且男生高于女生;吸烟率为5.07%;学段越高,尝试吸烟率及现在吸烟率越高,并且职高的数据明显高于其他学段;过去7天内中小学生被动吸烟率为81.14%,不同学段和性别的差异无统计学意义;81.09%的学生认为吸烟肯定是有害的,76.41%的学生认为别人吐出的烟雾肯定是有害的;多因素logistic回归分析显示,尝试吸烟与性别、平均每天的零花钱、学段、学习成绩、在校园内见过有人吸烟及见过同学、朋友吸烟有关。结论该区学校控烟工作仍要加强,并应积极寻求家长、社区和社会各方面的协助;重点应加强对职高学生,尤其是学习成绩差的男生的控烟教育;并应积极开展无烟社区、无烟校园的创建工作。     

北京市部分中小学生吸烟行为及相关因素分析

目的探讨北京市部分中小学生吸烟行为及相关因素,为开展北京市中小学生控烟能力建设提供依据。方法采用方便抽样方法,对东城区、朝阳区和怀柔区3个区12所中小学校1 200名学生进行问卷调查,应用自填式问卷对烟草相关知识、态度、行为以及对被动吸烟的暴露情况等进行调查。结果中小学生尝试吸烟率为16.2%(男生26.1%,女生6.6%);吸烟率为4.2%(男生7.9%,女生0.7%)。影响中小学生吸烟的因素主要有:同伴、家庭、学校和个人认知的影响。90%以上的学生知晓吸烟有害健康,54.2%的学生还存有"吸烟会减轻体重"的错误认识。结论北京市中小学生吸烟形势严峻,家庭和学校必须联合起来共同采取措施,避免学生过早地吸食烟草制品。     

北京东城区2015年青少年烟草使用状况及影响因素

了解北京市东城区青少年吸烟状况及影响因素,为协助卫生、教育部门制定控烟政策提供科学依据.方法 采用多阶段分层整群抽样方法,抽取东城区3所小学、2所初中、2所高中共1 314名四至高三年级学生进行问卷调查.结果 东城区中小学生尝试吸烟率为7.46%,现在吸烟率为1.90%,吸烟率为1.07%,男生均高于女生,差异均有统计学意义(χ2值分别为15.93,16.91,18.06,P值均<0.05);各检出率随着学段增高而增高,差异有统计学意义(χ2值分别为12.45,19.87,12.01,P值均<0.05).尝试吸烟年龄≤7岁占34.69%,45.92%的尝试吸烟者是因为好奇,19.39%的尝试者选择尝试吸烟地点为家.76.00%的吸烟青少年香烟来源为自己购买.青少年的烟草危害认知不高,随着学段提高,对烟草的负向认识越高.76.00%的学生表示"30 d内听到或看到过媒体上的控烟信息",64.61%表示"30 d内在影视作品中看到过吸烟镜头".结论 学校需继续加强控烟工作,向低龄推进;建立无烟环境需要家庭和社会的共同参与;政府应适当引导媒体和公共宣传中控烟内容,减少吸烟镜头.     

某理科大学新生吸烟相关知识、态度、信念的基线调查研究

目的了解新入学大学生的吸烟相关知识、态度和信念,为学校制定有效的控烟政策提供依据。方法采用普查的方法对某大学新生吸烟知识、态度、信念进行调查。结果新入学男生尝试吸烟率为14.0%,女生为1.5%,总尝试吸烟率为10.7%;男生现在吸烟率为2.1%。只有48.26%的学生认为吸烟是肺癌的病因,其他癌症和疾病的因果关系认识更低。戒烟相关产品知晓率低于50%。92.69%的学生认为不吸烟对健康很重要,70.5%的学生认为需要开设烟草危害和控烟相关课程。结论该校新入学大学生尝试吸烟率、吸烟率低,具有积极的控烟态度和信念,相对缺乏烟草及吸烟危害健康的知识。学校应当及早对新生开设相关课程使学生认识到吸烟对健康的危害,完善相关制度,加快实现“无烟学校”的步伐。     

理科大学新生吸烟相关知识、态度、信念的基线调查研究

目的了解新入学大学生的吸烟相关知识、态度和信念,为学校制定有效的控烟政策提供依据。方法采用普查的方法对某大学新生吸烟知识、态度、信念进行调查。结果新入学男生尝试吸烟率为14.0%,女生为1.5%,总尝试吸烟率为10.7%;男生现在吸烟率为2.1%。只有48.26%的学生认为吸烟是肺癌的病因,其他癌症和疾病的因果关系认识更低。戒烟相关产品知晓率低于50%。92.69%的学生认为不吸烟对健康很重要,70.5%的学生认为需要开设烟草危害和控烟相关课程。结论该校新入学大学生尝试吸烟率、吸烟率低,具有积极的控烟态度和信念,相对缺乏烟草及吸烟危害健康的知识。学校应当及早对新生开设相关课程使学生认识到吸烟对健康的危害,完善相关制度,加快实现“无烟学校”的步伐。     

宁波市大学生吸烟现状及影响因素调查

目的了解宁波市大学生吸烟现状及影响因素,为开展学校健康教育提供依据。方法分层整群抽宁波市6所高校699名学生,通过专题访谈和问卷调查方法了解其吸烟现状、烟草危害知识、对烟草及吸烟行为的态度和控烟的看法;定性分析访谈资料、描述性分析问卷资料。结果学生掌握烟草危害知识情况不容乐观;吸烟者与非吸烟者对烟草危害认知及吸烟行为的态度不同;与2005年监测相比,女生尝试吸烟率降低了44%,男女生近期吸烟率无变化,男生尝试吸烟率和经常吸烟率均呈上升趋势。结论学生对烟草危害存在认知误区,大学生中烟草流行仍很严重。学校健康教育工作要推陈出新,政府要加大控烟力度,多管齐下,方能显效。     

三门峡市中小学生控烟干预效果评价

摘要:目的 了解三门峡市中小学生的吸烟状况及控烟知识、态度和行为现状,评价以开展无烟学校创建为载体的控烟模式的干预效果。方法 以开展无烟学校创建为载体,利用讲座、同伴教育法、大型签字宣传活动和板面展览等方法,对学生进行控烟干预采用自填式问卷调查方法,分别在干预前后,对学生的控烟知识、态度和行为进行调查。结果 干预前调查1 332人,尝试吸烟率为15.13%,男生尝试吸烟率(26.70%)高于女生(3.96%)(χ2=129.69,P<0.01);干预后,学生控烟知识平均得分由5.06分提高到9.81分(t=4.629,P<0.001),对控烟知识的知晓率均比干预前有所提高(P<0.01或P<0.05),对控烟的正向态度和行为,除了“吸烟对异性有吸引力”一项外,其余项比干预前都有所提高(P<0.01或P<0.05)。结论 无烟学校创建活动是对中小学生进行控烟干预的有效措施,可以帮助中小学生树立拒吸第一支烟和劝朋友家人戒烟的正向信念和态度。     

北京市海淀区中小学生尝试吸烟现状及其影响因素分析

了解北京市海淀区中小学生尝试吸烟现状及其影响因素,为进一步开展学校控烟工作提供依据.方法 采用二阶段分层整群随机抽样的方法,从北京市海淀区所有中小学中抽取4所小学、3所初中、3所高中和1所职业高中的2 008名学生,利用“北京市学校人群烟草监测调查问卷”进行问卷调查.计算不同学段学生的尝试吸烟率,利用单因素分析和非条件Logistic回归分析探究尝试吸烟的影响因素.结果 海淀区2015年中小学生总尝试吸烟率为9.06%,小学、初中、高中、职业高中学生尝试吸烟率分别为7.86%,4.80%,6.60%,34.81%.男生尝试吸烟率(12.07%)高于女生(5.47%),差异有统计学意义(x2=26.0,P<0.01).多因素Logistic回归分析结果显示,性别、父母吸烟情况、教师讲过烟草危害、是否职业学校和好友吸烟等与青少年尝试吸烟有关(P值均<0.01).随着学段升高,学生烟草相关知识态度问题的正确率逐渐降低.结论 海淀区中小学生尝试吸烟率较低,但仍需加强对职业高中学生和小学生的重点干预.     

南京市中小学教职工吸烟相关知识态度和行为

了解南京市教职工吸烟相关知识、态度和行为,探讨针对性的控烟措施.方法 随机选取南京市小学31所和中学12所,使用“全球青少年烟草调查”问卷对2 616名教职工进行问卷调查.结果 南京市中小学教职工总吸烟率为14.1%,其中男性为52.8%,女性为0.6%.男性吸烟率随着年龄的增加而增加,随着文化程度的升高而降低;不同职务教职工吸烟率差异有统计学意义,警卫、工友最高(79.4%).教职工烟草与健康相关知识的知晓情况及将“吸烟危害健康”知识纳入教学内容等,均未达到国家“无烟学校标准”的要求.“教师的吸烟行为会影响青少年”的正确回答率为95.3%.结论 学校内应全面禁烟,创建无烟学校,从而有效控制教师的吸烟行为.     

西藏自治区教师吸烟行为及其影响因素的研究

目的了解西藏教师吸烟现状,并探讨其主要的影响因素,为在学校开展青少年控烟及创建无烟学校奠定基础。方法 2008年9月按照多阶段简单随机抽样的方法选取拉萨市、日喀则地区、山南地区22所学校的695名教师,进行一对一结构式问卷调查。结果教师总吸烟率为29.60%,现在吸烟率25.70%,男女吸烟率差异有统计学意义（χ2=294.6,P〈0.001）。26.60%的教师获得过烟草危害知识方面的教材或资料,7.30%的教师接受过关于预防青少年吸烟的培训。经Logistic回归分析,性别、烟草危害知识得分为教师吸烟的影响因素。结论教师人群吸烟率较高,烟草相关知识掌握相对不足,控烟相关教学活动的教材较少。积极开发学校控烟材料,加强教师控烟知识的健康教育和技能的培训是开展学校控烟活动的基础。     

河北省大中小学生被动吸烟状况调查

目的了解河北省大中小学生被动吸烟状况。方法通过问卷调查的方式调查河北省3个城市大学、高中、初中及小学4年级以上8所学校的学生。结果共调查9～25岁大中小学生818名，被动吸烟率为56．8％，小学生、初中生、高中生、大学生分别为50、7％、52．0％、70．3％和63．0％（P〈0．01），男生为63．3％，高于女生50．9％（P〈0．01）；家长、老师及朋友吸烟的学生被动吸烟率较高；465名被动吸烟的学生接触二手烟的场所为70．5％在家中、75．7％在家外；81．5％的学生认为被动吸烟有害健康，51．5％的学生赞同禁止在公共场所吸烟，67．6％的学生反对他人当着自己的面吸烟。结论河北省大中小学生大多数都遭受二手烟的侵害，应加强学校、社区控烟健康教育、禁止在公共场所吸烟等控烟干预活动，减少二手烟的危害。     

北京市房山区2019年中小学生尝试吸烟状况及影响因素分析

目的 为了解房山区中小学生尝试吸烟状况及其影响因素,以及烟草相关知信行情况,为进一步做好青少年控烟工作提供科学依据。 方法 采用多阶段分层整群抽样方法抽取房山区3所小学、2所初中、1所高中和1所职高共1 507名学生进行了问卷调查。分析不同学段学生尝试吸烟情况以及对烟草的知信行情况。使用多因素logistic回归分析儿童青少年吸烟行为的相关影响因素。 结果 房山区2019年中小学生尝试吸烟率为6.30%,小学、初中、高中、职高学生尝试吸烟率分别为3.46%、4.12%、3.53%、25.56%,差异有统计学意义(χ²=145.304,P＜0.01)。多因素logistic回归分析显示职高学段、身边有朋友吸烟、见到电视电影中有吸烟镜头、模仿偶像吸烟等变量是中小学生尝试吸烟的危险因素。烟草相关知识各题目的正确率学段差异均有统计学意义(P＜0.01)。男生对于烟草的肯定比例明显高于女生,性别、学段差异均有统计学意义(P＜0.01)。78.90%的学生表示今后肯定不会吸烟。52.02%的学生会劝阻身边吸烟的人,1.26%的学生会跟随身边人一起吸烟。22.16%的学生表示会模仿明星偶像抽烟,性别和学段差异有统计学意义(P＜0.01)。 结论 作者简介:孟毅(1982-),女,北京市房山人,学士,主管医师,主要从事学校卫生工作和健康教育工作。儿童青少年的控烟是今后降低全社会人群吸烟率的关键。控制儿童青少年吸烟需要学校、家庭和社会的综合防控,创建轻松和谐、无烟健康的支持性环境,强化知识宣教与干预,使儿童青少年牢固掌握相关知识的同时,产生心理认同,将控烟行动坚持一生。     

北京市2010年中学生烟草使用流行现状分析

目的 了解2010年北京市中学生烟草使用相关行为和二手烟暴露现状以及对烟草的认知和态度,为积极开展学校控烟工作提供参考.方法 采用分层整群抽样的方法,于2010年4-5月对北京市共计33所学校中11242名学生进行匿名自填式问卷调查,共回收有效问卷11208份.结果 中学生尝试吸烟率为24.70％,现在吸烟率为9.11％,吸烟率为5.06％;不吸烟中学生的二手烟暴露率为38.47％.男生、住宿生的烟草使用率均显著高于女生和非住宿生;郊区、非重点校、职业中学的烟草使用率分别高于城区、重点校和普通中学,差异均有统计学意义(P值均＜0.01).现在吸烟率和吸烟率较2008年均略有下降,二手烟暴露率有了明显下降.结论 中学生尝试吸烟率居高不下,对于烟草危害及有关态度的认识有待于进一步提高.建议继续加强对中学生开展健康教育,引导和教育中学生坚决“拒吸第一支烟”.     

Is there a relation between school smoking policies and youth cigarette smoking knowledge and behaviors?

To comply with workplace legislation, New Zealand schools are required to have policies regarding tobacco smoking. Many schools also have policies to prevent tobacco use by students, including education programmes, cessation support and punishment for students found smoking. This paper investigated the associations between school policies and the prevalence of students' cigarette smoking. Furthermore, we investigated the association between school policy and students' tobacco purchasing behavior, knowledge of health effects from tobacco use and likelihood of influencing others not to smoke. Data were obtained from a self-report survey administered to 2,658 New Zealand secondary school students and staff from 63 schools selected using a multi-stage sampling procedure. Components of school policy were not significantly associated with smoking outcomes, health knowledge or health behavior, and weakly related to a punishment emphasis and students advising others to not smoke. Similarly, weak associations were found between not advising others to not smoke and policies with a punishment emphasis as well as smoke-free environments. The results suggest that having a school tobacco policy was unrelated to the prevalence of tobacco use among students, tobacco purchasing behavior and knowledge of the negative health effects of tobacco.     

城市学校控烟活动效果评价

目的开展学校控烟教育活动并评价活动效果，探讨开展学校控烟干预活动的有效方法。方法于2003年在6城市15所中小学按照统一的设计方案开展为期一年的学校控烟干预活动，并设立对照组。通过基线和终末问卷调查了解干预学校和对照学校学生、教职工的控烟相关知识、态度和行为的变化，评价干预效果。结果干预学校小学生、中学生和教职工的控烟相关知识知晓率和正确态度持有率均有明显的提高。干预学校学生的尝试吸烟率均有降低，其中干预中学学生尝试吸烟率的下降幅度为10．91％，远远大于对照学校学生的2．28％。干预学校教职工尤其是男性教职工和35岁以下教职工的现在吸烟率明显降低。结论学校控烟新模式在学校实施后，在改变学生、教职工知识、态度和行为方面取得了明显的效果，证明开展学校控烟干预活动是成功的模式。     

广东省中学生吸烟知识态度行为现状

目的了解广东省中学生对吸烟的认知、态度和行为现状,为开展学校控烟工作提供依据。方法随机抽取广东省4个地区,每个地区抽取2所初中学校、2所高中学校共4 176名中学生进行问卷调查,并进行描述性分析。结果中学生尝试吸烟、目前吸烟的报告率分别为20.4%,3.1%,男生明显高于女生;尝试吸烟的年龄以12～14岁最高,好奇是主要原因;目前吸烟的香烟来源主要为自己购买。97.0%的学生认为吸烟有害健康,90.8%的学生支持学校禁烟,54.1%的学生支持公共场所禁烟,反对教师和家人吸烟的报告率分别为74.0%,65.5%,只有39.6%的学生会拒绝朋友劝吸烟。周围人群吸烟、学校周边售烟点、烟草广告、控烟宣传等对学生吸烟均有影响作用。结论广东省中学生尝试吸烟率较高。应从多方面采取措施控制吸烟环境因素的影响,控烟工作重点在小学高年级和初中阶段。     

我国六城市小学生烟草与健康知识信念和行为现状

目的了解青少年烟草与健康相关知识、信念及行为现状,为有效开展青少年控烟活动提供事实依据。方法对北京、上海、天津、深圳、濮阳、长沙6所城市随机抽取的15所小学三~五年级学生进行统一问卷调查。结果85.40%的学生正确回答了3项及以上知识问题,但知道烟草主要危害成分的学生只占14.90%。学生的正确信念持有率为41.90%,大约46.0%的学生对“大人能否吸烟”持错误信念。学生的尝试吸烟率为7.40%,男生显著高于女生;80%以上的吸烟学生在10岁前开始尝试吸烟,原因主要是受好奇心驱使,其香烟来源和吸烟场所主要是“家里”。60%以上学生曾尝试劝阻同伴或父母不吸烟,其中近40.0%的尝试没有效果;85.0%以上的学生表示会拒绝他人劝烟,然而自信能够成功的只有58.66%。分别有66.69%和41.00%的学生报告在过去0.5 a学校没有组织预防吸烟的课外活动或没有教师在任何课程上提及烟草与健康的相关内容。结论学校应根据青少年的不同需求开展内容和形式各异的预防吸烟教育活动,活动应涵盖知识传播和行为指导2个方面,并寻求家长、教师和社区人员的合作,在不同层面上进行综合干预。     

贵州大中小学生烟草暴露及知信行现状分析

目的分析我国第二烟草生产大省贵州省在校学生烟草暴露及知信行现状。方法在贵州省贵阳、铜仁、福泉、安龙、麻江等5市县随机抽取12所大、中、小学校，以班级为单位进行整群抽样，共抽取22个班1200名学生进行问卷调查。结果贵州学生现在吸烟率为13．70％，大、中、小学生的现在吸烟率分别为34．50％、13．50％和4．90％，吸烟率随学历升高而升高（χ^2=103．69，P〈0．01）。总尝试吸烟率为38．30％。大、中、小学生的尝试吸烟率分别为63．50％、41．60％和24．10％，尝试吸烟率随学历升高而升高（χ^2=96．00，P〈0．01）。90．16％的学生认为吸烟有害健康，62．53％的学生认为吸烟应征求周围人的意见，62．36％的学生不允许别人在自己面前吸烟，赞成公共场所禁烟的学生有54．41％，分别有27．29％和18．31％的人认为吸烟可增加男孩或女孩的吸引力。近一周内，分别有53．60％和54．90％的学生暴露于家庭内、外烟草烟雾。尝试吸烟的学生中，父亲或母亲吸烟的比例为71．40％，好友吸烟的比例为92．90％。76．65％的学生看到过教师在校吸烟。71．34％的学生接受过吸烟危害知识的教育，41．23％的学生报告学校设有控烟宣传栏，15．48％的学生报告学校开展过戒烟活动。结论贵州学生烟草暴露情况严重，应加强相关的健康教育。     

我国6城市中小学教职工烟草与健康的知信行调查

目的了解中小学教职工烟草与健康相关知识、信念及行为现状,为有效开展学校控烟健康教育提供依据。方法对北京、上海、天津、深圳、濮阳、长沙随机抽取的29所中小学教职工进行统一问卷调查。结果只有66.63%的教职工正确回答了10项及以上问题,但知晓烟草主要危害成分的教职工只有29.54%。教职工的正确信念持有率只有20.26%,50%左右的教职工认为“吸烟有助于社交”、“吸烟是个人自由,他人不应该干涉”。教职工吸烟率为14.81%,男教职工为47.39%;35岁及以上教职工、文化程度较低者以及中学教职工吸烟率显著较高。92.01%的教职工认为有必要在学校开展预防吸烟教育活动;55.46%的教职工认为在教学中结合有关吸烟与健康的内容存在困难,主要原因是由于缺乏材料或指导;仅有24.31%的授课教师在教学中提及烟草与健康相关内容。结论应对教师进行控烟知识科普教育和技能指导,改善学校的社会环境和人文环境。