高三学生焦虑抑郁情绪与心理弹性的关系

【目的】了解高三学生的焦虑、抑郁情况,探讨焦虑、抑郁情绪与心理弹性的关系。【方法】采用儿童焦虑性情绪筛查表(The Screen for Child Anxiety Related Emotional,SCARED)、儿童抑郁障碍自评量表(Depression Self-rating Scale for Children,DSRSC)及心理弹性量表(Resilience Scale,RS)对山东省临沂市沂水县四所普通中学的390名高三学生进行调查(男生218名,女生172名)。【结果】儿童焦虑性情绪筛查表筛查阳性(SCARED总分≥23)的158名,占总人数的40.31%;儿童抑郁障碍自评量表筛查阳性(DSRSC总分≥15分)的有56名,占总人数的14.29%。心理弹性评分焦虑组与非焦虑组,抑郁组与非抑郁组差异均有高度统计学意义(P值均0.01)。高三学生焦虑各因子及总分、抑郁评分与心理弹性总分及各因子评分均呈显著负相关(r=-0.24～-0.46,P0.01)。【结论】高三学生存在一定程度的焦虑抑郁问题,心理弹性好的学生,其焦虑抑郁症状较轻。因此,应注意增强高三学生的心理弹性,以更好地帮助其应对负性情绪。     

单亲家庭学生心理状况调查

单亲家庭中的学生一直是教育工作者、心理学家关注的焦点人群。本研究通过对成都市区中学生进行流行病学调查，筛选出单亲中学生并与双亲中学生比较，试图探讨单亲中学生在特殊家庭环境下的心理健康状况及其相关因素。     

高三学生乙肝病毒感染状况调查

为了解高三学生中HBV感染的现状 ,我们对全区 2 789名高三学生进行毕业体检时 ,结果发现 :高三学生HBsAg阳性率 11 90 % (3 3 2 /2 789) ,以HBsAg、HBeAg、抗 -HBc阳性感染模式为主 ,占 46 69% (15 5 /3 3 2 )。ALT异常率1 5 1% (4 2 /2 789) ,HBsAg阳性者的ALT升高率明显高于HBsAg阴性的学生 (P <0 0 1)。上述两者均男生明显高于女生(P <0 0 1)。     

高三学生高考焦虑状况的调查研究

目的对处于高考前的283名高三学生的焦虑状况进行调查。方法采用自编的高考焦虑问卷对283名高三学生进行问卷调查。结果(1)高三考生在高考焦虑的来源和心理表现上存在轻度问题,在高考焦虑的躯体反应水平上则不存在明显的问题。(2)男女生在高考焦虑的来源方面存在显著的差异,其中女生在焦虑来源上的得分显著高于男生。(3)对来自应届重点班、应届普通班和复读班不同背景的考生的焦虑状况进行比较,结果表明这三类考生在高考焦虑的来源、心理表现和躯体表现上均没有显著的差异。结论高三学生存在一定程度的高考考前焦虑,需要开展相应的心理辅导工作。     

职业中专学生心理状况调查

为了掌握职业中专学生心理特点 ,以更好地在学生中进行心理健康教育 ,我于 2 0 0 0年 5月对我校学生进行了一次心理状况调查 ,结果分析如下。1　对象与方法1.1　对象　我校在校一、二年级中专学生共 36 2人 ,其中男 199名 ,女 16 3名。收到有效调查表 35 9份 ,其中男 197名 ,女 16 2名 ,年龄 16～ 19岁。1.2　方法　根据“中国中学生心理健康量表”[1] ,该表共 6 0个项目 ,分为 10个因子 ,每一个项目都采用 5级评分制。填表前向学生说明调查目的、意义和要求。每人一次性独立、快速完成答卷 ,不记名 ,不公开个人结果 ,消除学生顾虑 ,确保资…     

汕头市高三学生焦虑状态调查分析

目的 了解汕头市高三学生的心理健康状况.方法 随机抽取汕头市城市普通、农村普通、城市重点三所中学高三年级学生各110名,采用"状态-特质焦虑"问卷对298名高三学生进行调查.结果 与常模比较:重点中学男女生S-AI和T-AI均高于常模;城市普通中学男女学生S-AI均高于常模;农村普通中学男生S-AI和T-AI均低于常模,女生S-AI与常模无差异,T-AI低于常模.组间比较:城市中学S-AI高于农村中学;重点中学S-AI和T-AI均高于普通中学.结论 重点中学高三学生焦虑程度严重;城市普通中学学生高考前出现明显的焦虑;农村普通中学学生焦虑程度相对较轻.必须加强对高三学生,尤其是重点中学学生心理健康教育或心理干预.     

陆军新兵心理状况的调查分析

陆军新兵心理状况的调查分析张丽萱（军事科学院门诊部，北京，１０００９１）为了解新兵的心理状况，我们于１９９６年１～３月对某部１３０名陆军新兵分别进行了集训前、中、后期心理调查，现将调查结果报告如下。１对象与方法陆军新兵１３０名，男性，年龄１７～２２岁...     

内蒙古阿拉善盟一中高三学生心理健康状况调查研究

目的了解阿拉善盟地区高三学生的心理健康状况,为进一步开展心理健康教育及实施干预措施提供基础依据。方法随机抽取阿拉善盟一中高三学生332人,采用SCL一90测量其心理健康状况。结果该中学高三学生心理问题总检出率为18．98％（63／332）,其中,男生的心理健康状况好于女生,学习成绩班级排名30名前的学生心理健康状况好于30名后,而且尖子班学生的一心理健康状况好于非尖子班,汉族和少数民族学生之间心理健康状况的差异无统计学意义。结论该中学高三学生心理健康水平较低,主要表现为强迫、敌对、焦虑等方面。     

执行特殊任务部队官兵心理状况调查

目的 比较驻疆和内地来疆执行特殊任务部队官兵心理健康状况,为有针对性地开展心理保健和心理咨询提供科学依据.方法 采用整群随机抽样方法,抽取来自不同地区执行特殊任务的官兵874人,进行症状自评量表(SCL-90)群体测评.结果 874名官兵总均分为2.0分,有阳性项目者297人,占34.0％,有中度以上问题者175人,占...     

69对不孕夫妇心理状况调查

目的:了解不孕症夫妇心理健康状况,探讨生物、心理、社会因素对不孕症夫妇心理状况的影响。方法:采用症状自评量表(SCL-90)对不孕症夫妇进行心理状况调查。SCL-90每个项目按1～5分的5级评分,参照全国成人常模标准,数据采用SPSS10.0软件统计处理。结果:69对不孕症夫妇SCL-90自评总分、总均分、阳性项目数、抑郁、焦虑、人际关系敏感、敌对、躯体化等因子分均高于全国常模(P0.05)。不孕症夫妇之间女方总分、总均分、阳性项目数均高于男方(P0.001),而且夫妇双方在总分、总均分、抑郁和焦虑因子分均有高度相关性(r0.76,P0.001)。结论:不孕症能影响患者心理健康状况,尤其以抑郁、焦虑、人际关系敏感等负性情绪为主要表现。不孕症夫妇女方负性情绪大于男方,他们之间的心理状况有相关性。     

安徽省某高校大学生心理状况调查

目的了解安徽省某高校大学生的心理健康状况,为有针对性开展大学生心理保健和心理咨询工作提供依据。方法采用分层随机整群抽样方法,抽取安徽省某高校大学生279人,进行一般情况和症状自评量表(SCL-90)的问卷调查。结果SCL-90总分≥160分的大学生有65人,占23.3%。大学生中出现较多的心理问题依次是强迫(38.3%)、人际敏感(25.1%)和抑郁(21.6%)。调查对象的躯体化、强迫、抑郁、焦虑、恐怖、精神病性6个因子得分分别为1.41±0.46分、1.86±0.57分、1.65±0.52分、1.54±0.51分、1.40±0.46分和1.48±0.45分,与国内青年常模比较,其差异有统计学意义(P0.05或P0.01)。不同专业大学生的SCL-90总均分间的差异有统计学意义(P0.01),其中文科总均分最高,为1.75±0.57分,理科总均分最低,为1.30±0.32分。结论大学生心理健康状况堪忧,学校应高度重视,采取有效的措施进行干预。     

对艺师生抑郁心理状况的调查

为了解漯河艺术师范 (艺师 )学生的抑郁表现状况 ,我们于1999年 10月份对一年级音乐、美术专业新生进行了随机调查研究 ,为今后艺师生开展生理、心理教育工作提供科学依据。1　对象和方法1.1　对象　随机抽取艺师生一年级音乐专业、美术专业各 5个班为研究对象 ,共计有 36 1名。因男生所占比例较小 ,所以把男女生作为整体研究 ,不再考虑男女生性别差异问题。1.2　方法　参照国内有关研究 ,编制成心理测验表 ,测验表中逐一列出抑郁时可能发生的心理及行为问题共 19项。然后依次到抽取的班级分发测验量表对学生进行测验 ,要求他们认为自己的情…     

高三学生考试焦虑状况研究

目的旨在调查高三学生的考试焦虑状况及其影响因素。方法随机抽取重庆市某中学高三学生为调查对象,采用考试焦虑测验表(TAT)进行问卷调查,并通过开放式问卷了解其目前心理状态及焦虑症状的产生原因。结果高三女生的考试焦虑水平极其显著地高于男生;城市学生的焦虑水平显著高于农村的学生,具体表现为城市女生最高,随后依次为农村女生、城市男生、农村男生;总体而言,高三学生处于轻度焦虑水平。结论高三学生表现出一定程度的考试焦虑状况,且存在显著的性别差异和城乡差异,提出今后应加强对高三学生(尤其是城市女生)的心理健康教育工作。     

高三学生考试焦虑状况研究

目的 旨在调查高三学生的考试焦虑状况及其影响因素.方法 随机抽取重庆市某中学高三学生为调查对象,采用考试焦虑测验表(TAT)进行问卷调查,并通过开放式问卷了解其目前心理状态及焦虑症状的产生原因.结果 高三女生的考试焦虑水平极其显著地高于男生;城市学生的焦虑水平显著高于农村的学生,具体表现为城市女生最高,随后依次为农村女生、城市男生、农村男生;总体而言,高三学生处于轻度焦虑水平.结论 高三学生表现出一定程度的考试焦虑状况,且存在显著的性别差异和城乡差异,提出今后应加强对高三学生(尤其是城市女生)的心理健康教育工作.     

邹城市职业中专学生抑郁心理的调查

为了解我市职业教育学校学生心理健康状况 ,找出职业学生的不良心理 ,及时发现其心理健康方面存在的问题 ,制订合理的防治对策。我们于 2 0 0 2年 12月份 ,对本市某职业中专的在校生进行了抑郁心理的状况调查。1　对象和方法1.1　对象　邹城市某职业中专 ,二年级在校生 ,计算机和机电专业各两个班 ,剔除有躯体疾患者为本次调查的对象。1.2　问卷的选择和评价　采用 1993年刘平等修订的自动思维问卷 (ATQ) [1] ,该问卷是为评价与抑郁有关的消极思想的频度而设计的。问卷共设有 30个条目 ,每一条目有 5类计分方法 :1=无 ,2 =偶尔出现 ,3=有…     

卫校学生抑郁状况与SCL-90评定的调查

目的 :了解某卫校学生的抑郁状态与其它心理状况。方法 :采用流调用抑郁量表 (CES-D)对 2 2 8名卫生学校进行调查 ,再对有抑郁倾向的学生进行 90项症状自评量表 (SCL -90 )调查和分析。结果 :61.8%的学生有抑郁倾向 ,男女间差异无显著性 (P<0 .0 5) ,其它心理状况 ,卫校明显高于常模。结论 :卫校学生抑郁及其它心理卫生问题都较严重 ,应加强心理教育     

医科大学生心理状况调查与统计分析

目前大学生的健康状况令人担忧,不良的心理状态影响着他们潜能的开发,危害着他们的身心健康.研究心理障碍(即心理疾病)的影响因素,探讨综合的防治措施,是保证他们顺利完成学业的前提,更关系到全民族文化素质的提高.本文就大学生的心理状况调查分析情况报道如下.     

高一新生抑郁状况调查及心理干预对策

摘要：目的 本研究旨在调查分析高一新生的抑郁现状及影响因素，并据此制定心理干预对策。方法 选取重庆市S中学近3年的高一新生作为研究对象，采用抑郁筛查量表（PHQ-9）进行调查，并结合研究对象的一般人口学信息对调查数据进行统计分析。结果 研究对象的PHQ-9总分（6.57±4.70）分，其中男生得分（6.45±4.76）分，女生得分（6.70±4.64）分。研究对象各条目得分的均数为0.26~0.99分，得分位于前3位的条目依次为：入睡困难、睡不安稳或睡眠过多；做事时提不起劲或没有兴趣；感觉疲倦或没有活力。有2个条目的得分存在性别差异（P<0.05），其中女生在条目2上的得分显著高于男生。根据研究对象PHQ-9得分情况，检出重度抑郁33人，占比1.8%；中重度抑郁98人，占比5.3%；中度抑郁293人，占比15.9%；轻度抑郁718人，占比39.1%；没有抑郁696人，仅占研究对象的37.9%。以抑郁症状严重程度为因变量，以年级、性别、生源地、家庭结构、学生干部经历及年龄为自变量进行Ordinal回归分析。结果显示：相对于生源地为农村的研究对象，生源地为城市的研究对象抑郁严重程度更轻（OR=0.774，P=0.036）；相对于没有学生干部经历的研究对象，有学生干部经历的研究对象抑郁严重程度更重(OR=1.198，P=0.050)。结论 抑郁状况在高一新生中比较常见，受众多因素的影响。学校应该尽量关注学生的心理健康水平，提供心理干预对策，以减少抑郁的发生，避免严重后果。     

社区冠心病病人心理状况调查分析及对策

目的 了解社区冠心病人的心理状况,为其在社区中的心理卫生服务提供目标依据。方法 随机抽取社区中的75例冠心病人和75例正常人应用症状自评量表及焦虑自评量表进行对照调查。结果社区冠心病人症状自评量表评分中躯体化、强迫、人际关系、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、精神病性、总分、总均分、阳性项目及焦虑自评量表评分均明显高于正常人组(P<0.001);心理健康问题发生率高达55%,焦虑发生率高达61.3%,严重心理问题为恐怖、敌意、抑郁、焦虑。结论 社区冠心病人心理问题严重,需要进行心理干预以利于其康复。