素质教育与现代教育技术

素质教育就是要全面贯彻党的教育方针 ,以提高国民素质为根本宗旨 ,以培养学生的创新精神和实践能力为重点 ,造就“有理想、有文化、有纪律”的德智体美劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。为此 ,国务院和国家教委作出了“深化教育改革 ,全面推进素质教育”的决定。一、素质教育的要求要想培养出具有创新精神和实践能力的高素质的一代新人 ,必须有一支高素质的教师队伍 ,因此 ,教师素质的高低就是实施素质教育的关键所在。“深化教育改革 ,全面推进素质教育”对教师队伍的建设提出了 6条具体要求。首先 ,教师要热爱党 ,热爱社会主义…     

论现代教育技术对高等医学院校素质教育的推进作用

1999年6月全国第三次教育工作会议指出：“实施素质教育，以提高国民素质为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”随着现代教育技术的逐步普及与发展，教育教学发生了深刻的变革。自2000年开始，我们应用CAI课件（计算机辅助教学）在高等医学院校教学中得到非常好效果，     

浅谈现代教育技术与素质教育

素质教育是当前院校教育改革的重点工作,运用现代教育技术,推动素质教育深入发展,是摆在我们面前的一项重要任务.本文主要从知识与智能等方面,论述了现代教育技术在素质教育过程中所发挥的重要作用.     

知识．能力．做人——谈中等职业技术教育的素质教育内涵

素质教育的内涵非常广博，归其要者就是“知识、能力、做人”3个方面，知识素质形成和提高的基础，知识教育包括学习知识、学会学习、学会思维3个层次；能力是素质的一种外在表现，包括实践能力，创新能力，社会能力3个层面；做人就是指培养学生高尚的情操和良好的品质，这是素质教育的宗旨和灵魂，重在培养学生的民族精神和协作精神等社会主义公民必备的基本素质。实现这3者的高度和谐与完美统一，是中等职业技术教育应有的题中之义。     

谈信息技术对现代教育的影响

随着信息时代的到来，信息技术的发展给教育带来了深刻的变化，引起了教育技术、教育观念、教学内容和教学方法的变革。本文论述了信息技术在教育教学中的广泛应用，必将成为教育现代化的重要支柱。     

现代教育技术对医学高职教育的作用

现代教育技术是科学技术发展的产物，对当代教育思想、当代教育理论具有重要的影响。研究现代教育技术、教学方法，具有重要的意义。     

对实施素质教育几个基本点的思考

<中国教育改革和发展纲要>中指出:"要由‘应试教育'转向提高国民素质的轨道,面向全体学生,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质,促进学生生动活泼地发展."作为教育工作者,要达到实施素质教育的目的,笔者认为必须抓好以下几个基本点.     

现代教育技术对高校教师作用的影响

现代教育技术的不断发展，为教育、教学领域的改革、创建新型的教学结构提供了可能，并对高校教师充分发挥教师作用产生了深刻的影响。针对高校教师如何面临信息技术的挑战提供了应对策略。     

现代教育技术对高校教师作用的影响

现代教育技术的不断发展 ,为教育、教学领域的改革、创建新型的教学结构提供了可能 ,并对高校教师充分发挥教师作用产生了深刻的影响。针对高校教师如何面临信息技术的挑战提供了应对策略。     

谈医学现代教育技术的持续发展

新世纪即将来临，知识经济对教育领域发起了全球性的冲击，教育改革面临着信息技术领域的严峻挑战。高等医学院校电化教育如何创造优势、抓住机遇，加强理论研究，深入教学、深入学科、深入课堂，搞好硬件、软件和潜件（管理和培训）的建设，以推动学校教育改革的进程，是每一位教职人员必须深思和为之不懈努力的。l现代教育技术的本质及重要性l·l现代教育技术的本原美国教育传播与技术协会1994年提出的教育技术定义为，“教育技术是关于学习过程与学习资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践”。这一定义深化了教育技术的内涵，…     

创新教育理念实施优质教育

创新教育理念,深化教育教学改革,全面推进素质教育,提高教育教学质量,是时代和社会发展的需要,也是教学实际的需要。一个学校要保持持续发展的态势,不仅需要优秀的教师,优良的教学环境,还必须树立先进的教育理念,实施优质教育工程。1创新教育理念,是发展优质教育的先导学校要发     

谈现代教育技术在医学教育中的应用

本文主要以目前最先进的教学手段远程教育为例 ,说明医学院校引进现代教育技术的方法及特点     

电化教育与现代教育技术

本文在阐述教育技术内涵的基础上,进一步分析了电化教育与现代教育技术二者间的区别和联系。     

现代教育技术在心血管病学教学中的应用

现代教育技术的发展与应用加速了医学科学教育的信息化发展,也极大地推动了医学教育的改革。应用先进的多媒体、流媒体及网络数字化教学平台等现代教育技术,建立新的心血管病学教学模式,不仅能让学生主动、发现式地学习,而且能够全面提高学生的观察能力、想像能力、思维能力和创新能力。     

融合教育理念下的现代教育技术在自闭症治疗中的辅助应用

现代教育技术在自闭症的融合教育中具有积极作用.文章主要介绍了现代教育技术的多媒体教学法、辅助沟通系统、提供的场景以及VR技术在自闭症中的应用以及发展前景.     

积极发展现代教育技术推进教育现代化

从现代教育技术的涵义出发,分析了现代教育技术对教育现代化的作用,旨在探究如何用好现代教育技术,加快高校教育现代化的进程。     

关于现代教育技术与远程教育的思考

本文简述了现代教育技术与远程教育的关系 ,并从现代教育技术为远程教育所提供的先进教育手段与技术保障、构建新型的教学模式、营造有利于学生自主学习的学习环境、提供有效的学习支助服务等方面 ,论述了现代教育技术在促进远程教育发展中的重要作用。     

实施素质教育应重视的几个问题

我国21世纪教育改革的中心就是全面实施素质教育。所谓素质教育是指利用遗传、环境和教育的积极影响，在对学生的已有发展水平和可能发展潜力作出准确判断的基础上，充分发挥学生的主观能动性．使所有学生在身心、智力、审美意识、个人责任感及精神价值观等方面得到全面发展，从而促进社会意识向学生个体心理品质内化。学校是实施素质教育的主渠道，教师在实施素质教育的过程中，应重视以下几个问题。     

开展网络教育具有广阔前景

网络教育 ( E- Learning)正在悄然改变着人们的学习内容和学习方式。世界各国都在大力发展网络教育 ,我国的经济发展水平不均衡、城乡之间差别较大 ,教育资源配给在布局上存在极大的不均衡。而网络教育这种新的教育学习方式不受时空及教育资源的限制 ,能够整合全社会的教育资源 ,在我国大力发展网络教育对实施科教兴国战略 ,构建全民教育体系 ,扩大基础教育 ,具有极大的推动作用。本文主要论述了网络教育的优势和在我国大力发展网络教育的必要性     

在素质教育中应坚持正确教育理论的指导

在素质教育的实施中应坚持正确的教育理论的指导 ,具体来说要坚持"四论",即以教育人本论为基础 ,加强素质教育 ;以主体教育论为前提 ,开展素质教育 ;以心理内化论为关键 ,实施素质教育 ;以智力因素与非智力因素结合论为着力点 ,进行素质教育。