孕期心理干预对产后抑郁症的影响

[目的]探讨产后抑郁症的发生及其影响因素,观察孕期心理干预对降低产后抑郁症发生率的影响。[方法]将600例孕妇分为心理干预组和对照组,每组300例,采用医院焦虑-抑郁自评量表(HAD)、艾迪产后抑郁症量表(EPDS)对孕妇进行产前产后跟踪调查,并进行对比。[结果]采用HAD评分,两组孕妇焦虑-抑郁情绪发生率比较差异无统计学意义(P>0.05);采用EPDS评分,对照组产后抑郁症发生率14.33%,干预组产后抑郁症发生率5.00%,经比较差异有统计学意义(P<0.01)。[结论]孕期心理干预措施能够显著降低产后抑郁症的发生率,应加强对孕产妇及其家属进行孕期生理、心理知识宣教,改善孕妇社会环境,对预防产后抑郁症有重要意义。     

孕期心理干预对产后抑郁症的影响

[目的]探讨产后抑郁症的发生及其影响因素,观察孕期心理干预对降低产后抑郁症发生率的影响.[方法]将600例孕妇分为心理干预组和对照组,每组300例,采用医院焦虑-抑郁自评量表(HAD)、艾迪产后抑郁症量表(EPDS)对孕妇进行产前产后跟踪调查,并进行对比.[结果]采用HAD评分,两组孕妇焦虑-抑郁情绪发生率比较差异无统计学意义(P＞0.05);采用EPDS评分,对照组产后抑郁症发生率14.33%,干预组产后抑郁症发生率5.00%,经比较差异有统计学意义(P＜0.01).[结论]孕期心理干预措施能够显著降低产后抑郁症的发生率,应加强对孕产妇及其家属进行孕期生理、心理知识宣教,改善孕妇社会环境,对预防产后抑郁症有重要意义.     

产后抑郁症的原因分析及预防对策

目的 :探讨产后抑郁症的发生率及影响因素。方法 :用医院焦虑及抑郁情绪自评量表 (HAD)调查随机抽取的 1132例孕妇 ,其中 90 2例以艾迪产后抑郁量表 (EPDS)跟踪调查至产后 4 2d。结果 :EPDS阳性率为 14 97%。用单因素和多元回归分析了产后抑郁症的影响因素 ,确定孕妇健康状况 ,孕期夫妻关系 ,分娩时医护人员的态度 ,丈夫企盼生男孩的程度及孕妇听课次数 ,孕期焦虑及抑郁情绪等 7个因素与产后抑郁症的关系最密切 ,其中孕期听课次数与产后抑郁症的发生呈负相关 ,余 6项均与产后抑郁症呈正相关。结论 :孕期焦虑和抑郁情绪是产后产生抑郁症的最主要因素     

产后抑郁影响因素分析及护理对策

目的了解产后抑郁症状的检出情况,探讨影响产后抑郁的因素并做好相应护理。方法选择2008年6-12月在彭泽县人民医院进行产前检查并计划在本院分娩的孕妇239例,分别在孕晚期、产后6周进行问卷调查,调查内容包括：艾森克个性问卷（EPQ）、抑郁自评量表（SDS）、焦虑自评量表（SAS）、家庭因素、孕产史、孕产期并发症、分娩方式（包括自产、剖宫产）及孕妇心理准备等。并根据调查结果将孕妇分为产后正常组（对照组）和产后抑郁组（观察组）,对2组各影响因素进行统计分析。结果产后抑郁症状检出率30.5%（73/239）。产后抑郁的影响因素包括：与公婆同住、不良孕产史、孕妇个性、孕期焦虑、孕前及产后家庭支持度和孕期心理准备得分,经分析,诸因素2组间比较均有统计学意义（P〈0.05）。结论孕期心理状况是发生产后抑郁症的一个预测因子;家人对孕妇的关心和孕期心理准备充分是产后抑郁的保护因素;不良孕产史、个性不稳定、个性内向是产后抑郁的危险因素。在孕期进行产后抑郁易患人群的筛查和护理干预,可有效预防产后抑郁症的发生。     

健康已婚产妇产后抑郁情况及影响因素分析

目的:探讨健康已婚产妇产后抑郁情况及影响因素。方法:选取2019年12月—2020年12月在中山大学附属第七医院分娩的产妇543人作为研究对象,采用爱丁堡产后抑郁量表(EPDS-2和EPDS-10)进行测评,分析产后抑郁的影响因素。结果:543人中,57人(10.5%)有产后抑郁症风险;Spearman相关分析结果显示：孕期抑郁情绪、孕期焦虑情绪及新生儿疾病和产后抑郁呈正相关(P<0.05)。多重线性回归分析结果显示,孕期抑郁情绪、焦虑情绪、新生儿疾病是产后抑郁的影响因素。结论:产后抑郁症的发病率较高,主要与孕期抑郁、焦虑、新生儿疾病等因素有关,护理人员应对产妇进行常规筛查,给予相应的人文关怀,降低产后抑郁发生率。     

孕妇体操配合瑜伽呼吸训练对产妇分娩方式及情绪状态的影响

目的探讨孕妇体操配合瑜伽呼吸训练对产妇分娩方式及抑郁症的影响。方法对2008年9月至2009年5月行定期产前检查、接受孕期教育、自愿选择孕妇体操配合瑜伽呼吸训练的182例初产孕妇为研究组,同期不做孕妇体操及瑜伽呼吸训练的216例初产孕妇为对照组。两组孕妇均采用抑郁自评量表（self-rating depression scale,SDS）和焦虑自评量表（self-rating anxiety scale,SAS）在孕36周时进行评分,比较两组孕妇产前心理状态;产后采用产后抑郁量表（Edinburgh postnatal depression scale,EPDS）比较两组产妇产后抑郁症的发生率;比较两组产妇的分娩方式。结果研究组孕妇产前抑郁及焦虑评分明显低于对照组（P〈0.05）,焦虑和抑郁的发生率也低于对照组（P〈0.05）;研究组产妇自然分娩率高于对照组（P〈0.05）,产后抑郁症发生率低于对照组（P〈0.05）。结论孕妇体操配合瑜伽呼吸训练能调节孕妇产前心理状态,促进自然分娩,降低产后抑郁症的发生率。     

产后抑郁症调查及对策

目的了解产后抑郁症的发病情况及病因，以便采取针对性的预防对策。方法2006年8月～2007年8月对本院782例产妇采用焦虑、抑郁情绪测定量表（HAD）、自行设计的产后相关因素调查表、爱丁堡产后抑郁量表（EPDS）进行问卷调查。结果产后抑郁症的发生率为5．7％；产前存在焦虑、抑郁产妇较无焦虑、抑郁产妇，发生产后抑郁症高；有产科并发症产妇较无产科并发症产妇发生产后抑郁症高；家庭不和睦产妇较家庭和睦产妇发生产后抑郁症高；分娩方式与新生儿性别对产妇发生产后抑郁症无关。结论产后抑郁症的发生与产妇产时心理状态、产科并发症、家庭关系有关：加强产前保健，开展陪伴分娩，做好产后访视工作以及良好的家庭照顾，可改善产妇产后抑郁症的负性心理，降低产后抑郁症发生率，促进产妇心理、生理康复。     

220例产后抑郁症影响因素分析

目的:探讨产后抑郁症心理、社会等影响因素,为及早采取预防和治疗措施提供依据。方法:选取住院分娩的产妇220例进行抑郁自评量表、焦虑自评量表、汉姆顿抑郁量表。调查内容包括产妇的一般情况和产后的抑郁症状。结果:产妇的年龄、性格、文化程度、居住条件、婴儿性别等因素对产后抑郁症的影响差异无统计学意义(P>0.05)。产妇家庭经济状况、职业、分娩方式等因素对产后抑郁症的影响差异有统计学意义(P<0.05)。结论:心理、社会等因素是产后抑郁症的重要影响因素。     

某院部分孕产妇抑郁症、忧虑症发生情况调查及分析

目的 为通过心理干预降低孕妇产前及产后焦虑、抑郁发生情况提供理论依据.方法 以该院保健科所辖社区内256例孕妇为调查对象,按有无合并症或并发症分为异常组(113例)和对照组(143例),于产前、产后分别采用焦虑/抑郁情绪HAD量表和爱丁堡产后抑郁量表(EPDS)进行问卷调查.结果 异常组和对照组产前焦虑和抑郁发生率...     

产后抑郁现状及其影响因素调查分析

目的 了解常德地区产妇产后抑郁的发生率,研究影响产妇发生产后抑郁的危险因素。 方法 采用便利抽样方法,从产妇的一般资料、产科特征、医院焦虑-抑郁自评量表、领悟社会支持量表、爱丁堡产后抑郁量表对232名产妇进行调查。 结果 ①本研究产后抑郁量表得分(13.56±3.98)分。②学历、家庭条件、居住条件、是否计划外妊娠、新生儿评分、喂养情况、产前焦虑和社会支持均是产后抑郁的影响因素。 结论 应针对易导致产后抑郁的危险因素给予产妇针对性护理,重视孕期心理卫生保健,给予产妇重要的社会支持。     

全程护理干预对独生女产妇心理状态及分娩质量的影响

目的：探讨产前、产时、产后全程护理干预对独生女产妇心理状态及分娩质量的影响。方法：将80例独生女产妇按照入院单双日期分为试验组和对照组各40例,对照组采取传统的产科服务模式,试验组采取产前信息支持与认知护理干预、产时全程陪伴及疼痛护理干预、产后康复指导护理干预等,比较两组产妇人院时与出院时的焦虑及抑郁程度、分娩方式、总产程时间、产后2h出血量及新生儿Apgar评分等。结果：两组产妇焦虑及抑郁程度、分娩方式、总产程时间、产后出血量及新生儿Apgar评分等情况比较差异有统计学意义（P〈0．05）。结论：对独生女产妇进行产前、产时、产后全程护理干预,可明显缓解产妇的焦虑及抑郁症状,缩短产程,减少产后出血,提高产科分娩质量,降低剖宫产率。     

产前门诊护理对高危孕产妇心理状态及分娩结局的影响

目的 评价产前门诊护理对高危孕产妇心理状态及分娩结局的影响。 方法 采用随机对照研究,选取产科门诊2016年1~6月高危孕产妇139例,采用随机数字表法将其分为对照组和实验组。对照组71例定期在门诊接受产前检查和指导,实验组68例除定期门诊产前检查外,还接受产前门诊护理,比较2组入组时、待产时焦虑水平、待产前分娩意愿及分娩结局。 结果 待产时实验组S-AI评分明显低于对照组(χ²=15.824,P<0.001)。2组分娩意愿和分娩方式选择比较,差异有统计学意义( χ²=23.682,P<0.001; χ²=17.274,P<0.001)。实验组产后出血发生率低于对照组(χ²=4.517,P=0.034)。 结论 对高危孕产妇给予产前门诊护理可降低待产时的焦虑水平,提高自然分娩意愿和顺产率,对改善分娩结局有显著的作用。     

产前教育及产时应用拉玛泽分娩法对分娩影响的研究

[目的]研究拉玛泽分娩法应用于产前教育与产时对分娩的作用。[方法]将626例孕妇分为对照组和观察组,对照组采用常规教育及助产模式,观察组在产前进行拉玛泽分娩法教育与训练,产时应用拉玛泽分娩法助产模式。观察两组孕妇自然分娩认知情况、分娩方式、分娩疼痛程度、产程时间、产后2h出血量、临产时的焦虑、抑郁评分值的差别。[结果]观察组孕妇自然分娩知识认知优于对照组（P〈0．01）;自然分娩率高于对照组（P〈0．01）;第一产程、第二产程时间明显短于对照组（P〈0．01）;产后2h出血量明显少于对照组（P〈0．01）;分娩疼痛较对照组明显减轻（P〈0．01）;临产时焦虑、抑郁评分低于对照组（P〈0．01）。[结论]产前及产时应用拉玛泽分娩法训练能帮助孕妇建立自然分娩的信心,学会分娩时应对产痛的技巧,缓解孕妇临产时的焦虑、抑郁情绪及减轻临产时的疼痛;产时能较好配合助产,缩短产程、减少产后出血,促进自然分娩。     

瑞芬太尼静脉自控分娩镇痛对产后抑郁的影响

目的 研究瑞芬太尼静脉自控分娩镇痛对产后抑郁的影响。 方法 选取2014年3月~2017年3月入我院妇产科进行分娩的单胎头位足月初产妇 66例作为研究对象。采用随机数字表法将产妇分为瑞芬太尼组（n=22）、硬膜外组（n=22）和对照组（n=22）。瑞芬太尼组采用瑞芬太尼静脉自控分娩镇痛,硬膜外组行硬膜外分娩镇痛,对照组为自然分娩。记录3组产妇组产妇产程、出血量和新生儿体质量等一般情况指标,采用视觉模拟评分量表（VAS）评价产妇分娩各时点的疼痛指数,医院焦虑-抑郁情绪自评量表（HAD）评定产妇产前情绪状况,爱丁堡产后抑郁量表（EPDS）评价产妇产后抑郁状态,并对3组调查资料进行对比分析。 结果 瑞芬太尼组、硬膜外组和对照组患者年龄、体质量指数、孕周、产程、出血量和新生儿体质量等资料的差异无统计学意义（P>0.05）。3组产妇娩出后的VAS评分较分娩时均有所降低。瑞芬太尼组和硬膜外组分娩时、娩出后的VAS评分均比对照组低（P<0.05）。与硬膜外比较,瑞芬太尼组分娩时、娩出后的VAS评分稍高,差异有统计学意义（P<0.05）。3组产妇生产前的HAD评分及产前抑郁率差异无统计学意义（P>0.05）。生产后瑞芬太尼组EPDS评分和产后抑郁发生率低于对照组和硬膜外组（P<0.05）。对照组和硬膜外组EPDS评分差异无统计学意义（P>0.05）。硬膜外组产后抑郁发生率低于对照组（P<0.05）。 结论 瑞芬太尼静脉自控分娩镇痛较硬膜外镇痛效果差,但可以减少产妇产后抑郁现象的发生,对产前有抑郁倾向的产妇可选用瑞芬太尼静脉镇痛。       

孕妇产前心理状态调查及对分娩方式的影响

目的 调查孕妇临产心理状态及其对分娩方式的影响,为分娩时实施心理护理提供依据。方法 采用调查问卷及医院焦虑抑郁情绪测定量表法。结果 产前孕妇有并发症组焦虑、抑郁状况发生率明显高于正常组。有焦虑及抑郁症状孕妇组,剖宫产及阴道助产率明显高于正常组（P<0.01）。结论 产前焦虑、抑郁状态增加了难产率,实施心理护理,有助于降低孕妇的焦虑、抑郁症状,使孕妇处于最佳身心状态,促进正常分娩。     

Social support and postpartum depression

Discrepancies between prenatal social support expectations and subsequent perceptions of support actually received were examined in relation to postpartum depression. Low-risk primiparous women (N = 105) were surveyed 1 month before and 1 month after delivery. Almost half of the women prenatally and one third postpartally had depression scores which would lead them to be classified as possibly depressed (CES-D scores of 16 or greater). In multiple regression, two social support discrepancy measures, prenatal depression and postpartal closeness to husband, correlated with postpartal depression and accounted for nearly 40% of its variance. The generalizability of the findings should be further explored, but the findings suggest the need for attention to prenatal expectations of postpartum support as a way to influence the incidence of postpartum depression. In addition, continued efforts to identify causes of postpartum closeness with the spouse are needed.     

微信社交平台对孕产妇心理状态及妊娠结局的影响

目的 探讨微信社交平台对孕产妇心理状态及妊娠结局的影响.方法 选取2014年7月~2015年9月在该院进行产前检查的80例孕产妇为研究对象,随机分为观察组和对照组各40例.对照组采用常规护理进行干预,观察组在对照组基础上增加微信社交平台.比较两组孕产妇对孕期知识的了解程度、HAMD和HAMA评分、妊娠结局 、分娩情况及新生儿Apgar评分.结果 观察组孕产妇孕期知识的了解程度优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);干预后,观察组HAMD和HAMA评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组自然分娩率、产后出血率及母乳喂养率分别为70.00%、5.00%、92.50%,均优于对照组的35.00%、20.00%、57.50%,差异有统计学意义(P<0.05);观察组产后出血量、分娩后卧床时间及总产程时间均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组新生儿Apgar评分显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 微信社交平台的建立可有效改善孕产妇的心理状态,缓解其紧张、焦虑、抑郁等不良情绪,有助于改善妊娠结局,同时提高孕产妇对孕期知识的认知度,值得临床推广应用.     

产前分娩预演对初产妇自然分娩成功率及产后并发症的影响

[目的]探讨产前分娩预演对初产妇自然分娩成功率和产后并发症的影响.[方法]收集2016年9月至2018年10月在本院妇产科分娩的初产妇86例,按产前分娩教育方式分为观察组(n=42)和对照组(n=44).对照组孕妇产前接受常规产前健康教育课程培训,观察组在对照组的基础上进行分娩预演实践.比较两组自我效能感量表(GSES)、抑郁自评量表(SDS)和焦虑自评量表(SAS)评分及自然分娩成功率和产后并发症发生率等.[结果]与对照组相比,观察组分娩总产程和第一、二、三明显缩短;新生儿窒息率和产后SDS、SAS评分均明显降低;自然分娩成功率、GSES评分均明显提高,其差异均有统计学意义(P<0.05).观察组产后出血、感染、尿潴留、乳汁淤积发生率及总并发症发生率均低于对照组(P<0.05).[结论]采用常规产前健康教育培训结合产前分娩预演实践的产前管理方式,可有效提高初产妇自然分娩成功率,缩短产程,减少产后并发症的发生,值得临床推广应用.