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1.
目的:探讨舒适护理在心外科手术室中的临床应用价值。方法:从我院2013年6月~2016年3月心外科手术患者中选取106例进行研究,并随机分成对照组(53例,行常规护理)和观察组(53例,行舒适护理),比较两组患者的护理满意度。结果:经比较,观察组的护理满意度为96.23%(51/53),明显高于对照组的75.47%(40/53),组间差异显著,存在统计学意义(P<0.05)。结论:在心外科手术室中实施舒适护理可以明显提高患者的舒适度,确保手术顺利进行,还能提高对护理工作的满意程度,改善护患关系,具有较高的临床应用价值。 相似文献
2.
进行手术的患者应在手术前调整好自身的心态,不应出现紧张、焦虑等不良心理,其会对手术治疗产生一定影响,故应在手术前对患者进行探访,以消除患者的不良心理表现。心外科手术作为外科手术中最大的手术,患者的心理承受能力更要强,做好心脏手术患者的心理护理尤为重要。因此,要充分的了解患者手术前心理变化特征和对于手术效果的影响等不利因素,应用相关心理知识与心理护理技术,做好病人手术前的心理护理,能使患者树立战胜疾病的信心,拥有良好的心理状态和积极、健康的情绪,保证接受治疗时的最佳心理状态,保证手术顺利进行。 相似文献
3.
徐映辉 《中国城乡企业卫生》2020,(10):214-215
目的探讨精细化护理在甲状腺手术患者症状管理中的作用。方法将2016年9月-2019年9月在珠海市中西医结合医院接受甲状腺手术治疗的86例患者随机分为观察组和对照组各43例,对照组实施常规护理,观察组实施精细化护理。观察比较两组各项指标。结果观察组疲劳、苦恼、气短、睡眠不安、食欲下降、口干、悲伤、瞌睡、呕吐、疼痛、口腔异味、排尿困难、腰部酸软、颈肩综合征评分,均明显低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);观察组护理总满意率为95.35%,明显高于对照组的79.07%,差异有统计学意义(P<0.05);观察组焦虑评分、睡眠质量评分,与对照组比较明显降低,差异有统计学意义(P<0.05)。结论针对甲状腺手术患者应用精细化护理可有效缓解临床症状,提高患者满意率,改善焦虑情绪和睡眠质量,值得临床推广应用。 相似文献
4.
目的:分析探讨精细化管理在手术麻醉后复苏护理管理中的应用效果.方法:选取我院在2015年6月-2017年5月期间所收治的160例手术麻醉患者作为研究对象,将其随机分为研究组和对照组,各80例;对照组患者在手术麻醉后复苏管理中施以临床常规管理模式,而研究组患者在手术麻醉后复苏管理中施以精细化管理模式,然后比较两组护理管理效果.结果:研究组操作合格率及护理满意度均比对照组明显偏高,而护理意外事件的发生率及投诉率均比对照组明显偏低,组间差异明显,P<0.05,具有统计学意义.结论:精细化管理在手术麻醉后复苏护理管理中的应用效果显著,其能有效改善护理质量,提高患者护理满意度,因而具有广阔的临床应用价值. 相似文献
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目的探讨精细化管理在心内科护理管理中的应用方法和效果。方法选取2016年9月至2018年9月收治的102例心内科患者作为研究对象,依据护理管理模式不同分为观察组和对照组,各51例。对照组采取常规护理管理,观察组采取精细化护理管理。比较两组整体恢复率、护理满意度及护理质量。结果观察组整体恢复率、护理满意度、护理质量均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论精细化管理在心内科护理管理中有显著的应用价值,可保障患者身体恢复,提高患者的护理满意度,同时还能够提升临床护理质量,提升护理管理效能。 相似文献
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郭留萍 《江苏卫生事业管理》2016,(4):130+132
通过对因制度、流程、标识等缺失而导致的护理缺陷进行分析,运用品管圈活动进行相关的护理质量持续改进,工作流程得到优化,工作效率有效提升。 相似文献
9.
李敏洪敏武思兵陈娟闫晓英 《临床医学工程》2023,(3):387-388
目的探讨多学科团队(MDT)合作护理模式在心外科手术患者中的应用效果。方法选取2020年10月至2021年10月于我院心外科行手术治疗的90例患者,随机分为对照组(n=45)和研究组(n=45)。对照组采用常规护理干预,研究组采用MDT合作护理模式。比较两组患者干预前后的自我效能感[一般自我效能感量表(GSES)]、疾病不确定感[Mishel疾病不确定感量表(MUIS-A)]及术后并发症发生率。结果干预前,两组的GSES、MUIS-A评分比较差异无统计学意义(P>0.05);干预后,两组的GSES评分高于干预前,MUIS-A评分低于干预前,且研究组的GSES评分高于对照组,MUIS-A评分低于对照组(P<0.05)。研究组术后并发症发生率为6.67%,明显低于对照组的22.22%(P<0.05)。结论MDT合作护理模式在心外科手术患者中应用效果显著,可明显提高患者的自我效能感,降低患者的疾病不确定感和术后并发症发生率,值得临床推广。 相似文献
10.
目的:探究精细化管理在神经内科护理管理中的应用效果。方法:分别选取我院2015年12月至2016年3月(实施精细化管理前)和2015年6月至9月(实施精细化管理后)各35例神经内科住院患者列入研究组和对照组,比较两组不良事件发生情况及护理满意度。结果:研究组不良事件总发生率(8.6%)低于对照组(22.9%),护理总满意率(91.4%)高于对照组(77.1%),差异较为显著(P<0.05)。结论:将精细化管理应用到神经内科,能够有效减少不良事件的发生,提高患者护理满意度。 相似文献
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刘晓楠 《中国医疗器械信息》2021,(4):186-187
目的:研究精细化管理在产科器械护理管理中的应用价值.方法:选取本院产科在2018年12月收治的31例产妇以及2019年12月收治的32例产妇为研究对象,分为A、B两个组别.前者在器械护理管理中施行的是常规管理,后者在器械护理管理中施行的是精细化管理,观察比较两组在护理管理中的护理质量评分以及产妇出现器械感染的情况.结果... 相似文献
14.
苏桂兰 《今日健康(家庭版)》2016,(2)
目的::探讨精细化护理管理对提高神经内科护理质量的效果。方法:选取我院收治的神经内科患者100例进行回顾性分析,随机分成观察组与对照组各50例。对照组患者采用临床常规护理,观察组在常规护理的基础上增加精细化护理。结果:观察组患者出现意外事件与并发症症状得到显著改善,对护理的满意度高,与对照组相比,拥有显著差异性,统计学有意义(P<0.05)。结论:精细化护理管理项目的实施可以有效提高神经内科护理质量,建议在更多的科室进行推广。 相似文献
15.
目的分析探讨感染科护理安全管理工作中精细化管理的应用效果。方法采取随机数字表法将该院在2018年1月-2019年1月收治的128例感染科患者分成两个不同的组别,每组64例;对照组给予常规护理安全管理方法 ,观察组则在护理安全管理工作中渗透精细化管理理念方法,比较两组护理管理效果。结果观察组术后进食时间、下床活动时间、住院时间,均明显短于对照组,两组数据差异有统计学意义(t=12.358、11.287、5.263,P<0.05)。在护理管理风险事件总发生率方面,观察组的3.13%,和对照组的26.56%比较明显更低,两组数据差异有统计学意义(χ^2=11.256,P<0.05)。在护理管理服务总满意程度方面,观察组的96.88%,和对照组的62.50%比较明显更高,两组数据差异有统计学意义(χ^2=11.468,P<0.05)。结论感染科护理安全管理工作中,精细化管理理念方法的应用,可提高护理管理质量,降低护理管理风险事件发生率,提高患者对护理管理服务的满意程度;因此,值得采纳及应用。 相似文献
16.
《中国城乡企业卫生》2016,(7)
目的探讨在神经内科护理的最佳方法。方法本研究使用两种措施对患者进行护理,即常规护理配合精细化管理。将5 0例神经内科患者随机分为观察组和对照组,每组各2 5例,分别使用精细化管理加常规护理方式,比较不同组别的患者在护理后临床治疗情况和其他评价指标。结果观察组预后有效率为96.0%,对照组预后有效率为76.0%,差异有统计学意义(P0.0 5);在护理后,各个组别的患者情况均发生好转,然而观察组的疗效相比对照组来说更为明显,除此之外,观察组患者评价指标要优于对照组。结论在神经内科患者护理中,实施精细化管理,可以提升患者在治疗中的依从性,对于提升临床质量是必要的,值得进一步推广。 相似文献
17.
目的:探讨精细化管理在门诊护理质量中的应用效果,为提高护理质量提高参考。方法:选取2013年1月至2013年12月在我院门诊就诊的患者2000例,随机分为对照组和观察组,对照组常规管理模式,观察组实施精细化管理模式。对所有患者发放问卷调查,比较两组疗效。结果:观察组患者换药等候时间、抽血等候时间及注射等候时间均较对照组明显缩短,差异有统计学意义(P〈0.05);观察组患者化验单难找发生率显著低于对照组(18.85%VS8.98%),差异有统计学意义(P〈0.05)。观察组患者就诊满意度显著高于对照组(95.00%VS81.98%),差异有统计学意义(P〈0.05)。结论:将精细化管理理念应用于门诊中,可有效提高患者就诊的满意度,缩短就诊时间,利于构建和谐的护患关系。 相似文献
18.
姚新媛 《中国医疗器械信息》2021,(7):53-54
近年来,医院对临床手术的安全尤为重视,器械作为手术中必不可少的工具,其数量和质量的管理十分关键。普外科器械护理管理过程中,除相应的清洗消毒处理以外,器械数目、性能的检查和统计同样重要。精细化护理管理以“精确、规范、细致、深入”为特征,是一种新型的管理模式。文章就精细化护理管理在普外科器械护理管理中的应用展开论述。 相似文献
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《中国健康教育》2020,(5)
目的评价分级心理健康教育在心外科手术患者中的应用效果。方法选择心外科手术患者128例为研究对象,根据手术时间分为实验组66例、对照组62例。对照组患者采用常规心理健康教育,实验组联合应用分级心理健康教育。出院时,比较两组患者创伤后应激障碍、应对方式、健康教育满意度。结果健康教育后,实验组患者的创伤后应激障碍中主观评定、反复重现体验、回避症状、社会功能受损评分分别为(1.52±0.36)分、(11.32±1.45)分、(3.12±2.20)分和(3.24±0.62)分,均低于对照组的(2.14±0.52)分、(14.24±2.15)分、(15.36±2.32)分和(3.75±0.68)分(P0.05);应对方式中面对评分、回避评分、屈服评分分别为(22.12±4.10)分、(13.12±2.45)分和(8.12±1.24)分,均优于对照组的(17.74±3.45)分、(15.75±3.12)分和(10.45±1.36)分(P0.05);健康教育满意度为95.45%,高于对照组的83.87%(P0.05)。结论分级心理健康教育有助于缓解心外科手术患者创伤后应激障碍程度,促进积极应对方式的养成,提高患者健康教育的满意度。 相似文献
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对于任何一家医院来说,护理水平的高低都是关系着生死存亡的大问题.在医院内镜室护理工作中,护理管理则更为重要.量化管理被广泛应用于内镜室护理工作是有其原因的,量化管理的独特之处在于其能够有效提高护理质量和效率,并且在很大程度上能够帮助提高护理人员的个人能力和素养,是一举多得的管理举措. 相似文献