实施学校卫生综合监督存在的问题

学校卫生综合监督是确保和促进学校卫生工作顺利进行的重要措施,对营造良好的学习环境,确保学生的身体健康以及学校的快速发展等具有重要意义.但在实施学校卫生综合监督过程中存有不少问题.例如,相关制度的制定缺乏时效性、现实性以及科学性,严重限制卫生综合监督的开展,制约了学校环境工作的开展,给学生的学习、生活以及学校的发展带来一定的负面影响.因此,探究实施学校卫生综合监督过程中存在的问题具有重要意义.     

学校卫生监督工作存在的问题及对策

《学校卫生工作条例》的颁布和实施,加速了学校卫生监督工作的法制化进程,其工作质量的好否,关系到学生健康和科教兴国战略的实施。因此,研究它现存的问题,根本目的在于面对现实,探求对策和开辟未来。本文对策观点是:开发各级领导层,强化依法治国战略,加强“出病”防治措施,开展卫生科研,培训跨世纪健教人才,把学校卫生工作列入与教学并重的地位考核领导政绩,以保障学校卫生监督工作健康发展。     

浅析学校食品卫生监督与管理

学校是青少年儿童聚集的重要场所，学校食品卫生是关系到千千万万少年儿童的健康安全及社会稳定的大事，国家近几年加大力度整治学校食品卫生工作，今年暑假期间下令组织对学校食品卫生突击性大检查。2003年9月23日国家卫生部、教育部和公安部联合下发了《进一步加强学校食品卫生安全联防联控工作，做好秋季学校食品卫生监督工作的通知》,把学校食品卫生工作提升了一个新的高度，并做到有法可依，有章可循。     

卫生监督执法的现状及存在的问题

随着国家卫生体制改革的深入 ,卫生监督执法体制的建立与健全已成为一项亟待解决的重要课题 ,下面就卫生监督执法的现状及存在的问题浅谈一些见解。1　卫生监督执法的职权和内容　　卫生行政机关的监督职权 ,主要是指卫生行政机关行使国家给予的指定范围内的卫生监督权利。各级卫生行政机关必须在法律规定的职权范围内活动。法律、法规赋予卫生行政机关的职权实质上也是为卫生行政机关设定的义务和责任。　　实现依法监督 ,需要卫生行政机关、社会各界和广大被监督单位的共同努力。卫生行政机关依法行政的具体形式、方法和内容要由过去的“…     

加强学校卫生监督执法工作之思考

<正> 学校卫生监督是卫生执法工作的重要组成部分,《学校卫生工作条例》等卫生法律法规的实施,使学校卫生工作初步迈入了法制化常理的轨道,在保护学生健康和学生常见病防治工作中发挥着至关重要的作用。但从执法实践来看,仍有不足之处,有些问题待解决,必须引起政府及各级领导的高度重视,否则,必然     

南宁市学校卫生监督工作的现状分析

近年来,南宁市各级卫生部门和教育部门密切配合,不断加大学校疾病预防控制工作力度,加强对学校食品、饮用水卫生的监督管理,实施学校食堂食品卫生监督量化分级管理,组织开展了一系列的专项整治,取得了一定成绩,现将学校卫生监督工作的问题和对策探讨如下.     

学校卫生监督工作面临的问题及对策研究

学校应当重视公共职能的实施,扩大和加强对于学校卫生工作的监管力度,依据卫生系统关于学校的监督标准,不断完善相关卫生监管机构的制度,强化卫生系统人员队伍的配培训和建设,研究并发扬在卫生监督工作方面表现优异的城市的制度精神,提高应对卫生系统突发事件的应对能力,在硬件设施、基础设置不断完善的同时,强化对卫生系统人员的培训要求,不断提高学校卫生监督工作的实际工作能力。     

谈农村食品卫生监督管理及对策

目的探讨卫生执法措施,更好地解决好农村食品卫生监督中存在的顽疾和执法盲区。方法通过现场调查的方法,调查卫生执法情况。结果农村食品生产经营企业规模相对小,布局分散,厂房、设备简陋,设施不足,产品卫生安全无保障,相关的卫生法律、法规标准得不到很好地贯彻实施。结论严格执行法律法规,完善卫生设施等法律义务,才能改变目前的卫生现状,步入合法、规范生产。经营的轨道。     

浅谈新时期卫生监督精神文化的构建

卫生监督精神文化包括卫生监督价值文化、卫生监督道德文化和卫生监督执法文化等内容。建设卫生监督精神文化对加强卫生监督执法的人才队伍建设、促进卫生监督事业发展具有凝聚激励、导向约束、提升形象的积极作用。对此应该在把握好精神文化建设的人本性、长远性和联系性的前提下,内强素质、外树形象,积极建设健康向上、主题鲜明的卫生监督精神文化。     

国产化妆品标签标识的卫生现状及管理对策

目的为了加大对化妆品卫生监督力度。方法本文通过对国产化妆品标签标示项目、内容、质量和小包装等卫生问题阐述。结果化妆品标签标示标注的项目不全、内容不规范、质量低下以及小包装化妆品问题严重。结论通过加强化妆品卫生知识培训工作、抓住关键环节,强化卫生监督、树立全国一盘棋的观点和完善有关法律规定改变国产化妆品标签标示卫生问题。     

从公共伦理主体角度探讨食品安全问题解决之道

公共伦理视域中的食品安全问题是指以政府为核心的公共部门整合社会资源、运用公共权力,确保食品无毒、无害、符合营养要求,防止或杜绝食品中可能导致对人体健康产生不良影响的生物、化学和物理因素或状态,以维护公众身体健康利益的问题.我国作为社会主义市场经济国家,政府可以实施强有力的宏观调控,这意味着公共伦理主体承担食品安全的监管责任是其应尽的职责.和西方国家的食品安全监管模式进行对比后,针对我国存在的问题,提出了公共伦理主体提升监管效能的建议:主体创建简便、快捷的维权程序;加大惩罚性赔偿力度;提高协调部门的政治地位和推动社会性监管.     

在卫生管理专业进行《医学伦理学》教学改革探索

通过在卫生管理专业的医学伦理学教学实践中,在有限的课时数内,把医学伦理学教学与卫生管理专业培养目标相结合,在教学目标科学、教学大纲规范的前提下,采用适宜的教学形式、教学方法、教学手段,使医学伦理学课程在传授知识的同时促进卫生管理专业学生的素质储备、能力积累。     

高中生述情障碍与心理健康的关系研究

目的：探讨高中生述情障碍与心理健康的关系。方法：采用多伦多述情障碍量表(TAS)及症状自评量表(SCL—90)对177名高中生述情障碍和心理健康状况进行测查分析。结果：TAS总分及Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ因子均分分别与SCL—90总分及其10个因子均分存有显相关(P＜0．05或P＜0．01)，但与阳性项目数无相关关系(P＞0．05)。结论：高中生述情障碍与心理健康密切相关，心理健康水平在一定程度上取决于述情障碍的水平，述情障碍可能是影响心理健康的个性基础。     

护理新生心理健康状况调查分析及对策

为了保证护理教学质量,探索新生心理健康状况,采用自设问卷对98级,99级护理专业,英护专业新生276人的心理健康状况进行调查,发现新生人校后存在着不同程度的焦虑,恐惧,自卑,人际关系敏感等心理问题,针对问题,分析原因,采取相应措施,收到稳定情绪,提高教学质量,圆满完成学习任务的良好效果。     

广州市海珠区居民健康状况自我评估及禽流感防控知识认知的调查分析

目的了解广州市海珠区居民对禽流感防控的认知、行为及健康状况的自我评估。方法利用分层系统抽样的方法对居民进行面对面的访谈。结果102名被调查者有69·6%自我评估健康状况为良好以上,具有不良嗜好(吸烟)的人群明显感觉身体健康状况较差。92·2%居民想多了解有关禽流感的信息,63·7%害怕感染禽流感,46·1%了解禽流感的成因,文化程度高的居民对禽流感的信息自我认知度高,近半数居民对政府或媒体发布的有关禽流感的信息是认同的,文化程度较高、中青年人群对政府、媒体信息的认同感较低,90·2%认为政府应该定期向我们通告禽流感的所有发展情况。在禽流感流行期间,70·5%认为需要改变饮食习惯去保障健康,43·1%不同意现时已经实施的控制禽流感措施是足够的。个人卫生习惯方面,46·1%居民在打喷嚏、咳嗽时一定会掩口,13·7%选择与人共膳时一定用公筷,说明居民的个人卫生习惯仍需要不断提高。当发生流感大流行时,大多数居民会采取正确的隔离或自我保护措施,女性、年龄较大、文化程度高的人群认知度会更高。结论广州市海珠区居民对自身的健康状况评价较好,对禽流感有一定的认知水平,居民有了解相关信息的强烈愿望。     

基层卫生人才队伍的现状、问题与建议

人才缺乏是制约基层医疗卫生体系建设的突出问题,基层现有卫生人力资源不能满足卫生服务需求,基层医疗卫生机构难以吸引人才,主要原因有编制不足、待遇低、职业发展道路不畅通、社会认可度低等,本文对这些问题进行了分析并提出了具体建议.     

基层卫生服务中社区参与存在的问题及对策

从居民和政府的角度分析社区参与的优势,发现我国目前社区参与基层卫生服务存在4个方面的问题,即居民被动性参与、参与范围狭窄、程度有限、渠道单一,社区参与基层卫生服务可能面临障碍。在上述分析基础上,提出充分发挥社区参与的作用,将以“供给方为导向”的基层卫生服务转变为“以需求方为中心”。可以考虑借鉴印度社区参与实验的经验教训,从社区居民参与基层卫生服务项目优先序的选择方面入手,逐步完善社区居民参与基层卫生服务的监督机制。