状态焦虑和特质焦虑对青少年进食行为的影响:自我控制的中介作用

目的:比较状态焦虑和特质焦虑对青少年进食行为的影响,并考察自我控制在其中的中介作用。方法:采用饮食行为问卷、状态-特质焦虑量表和自我控制量表对随机选取的264名中学生进行集体施测。结果:1男生在限制性进食和情绪性进食上的得分显著低于女生(P0.05),而在外因性进食和自我控制的得分上性别差异不显著(P0.05)。2不同体重组在限制性进食上存在显著差异(P0.01),而在情绪性进食、外因性进食和自我控制上差异不显著(P0.05)。3状态焦虑、特质焦虑、自我控制和进食行为各维度之间显著相关。其中自我控制与其他几个因子之间均呈显著负相关(r=0.237~0.458,P0.01),两种焦虑和进食行为各维度之间均呈显著正相关(r=0.197~0.321,P0.01);4自我控制在状态焦虑对进食行为的影响中起部分中介作用(P0.05);在特质焦虑影响进食行为的路径中中介作用不显著(P0.05)。结论:自我控制能部分中介状态焦虑对进食行为的影响,但不能中介特质焦虑对进食行为的影响。     

大学生核心自我评价对认知失败的影响:无聊倾向的中介作用

目的:探讨大学生的认知失败与核心自我评价、无聊倾向之间的关系及内在作用机制。方法:使用核心自我评价量表(Core Self-Evaluations Scale,CSES),大学生无聊倾向问卷(Boredom Proneness Scale,BPS),认知失败问卷(Cognitive Failures Questionnaire,CFQ)对760名大一到大四的学生进行集体施测,使用SPSS 21.0和Mplus 7.0进行统计分析。结果:1相比认知失败低分组大学生,认知失败高分组大学生的核心自我评价总分显著更低(t=-8.983,P0.001);无聊倾向总分及其各因子得分显著更高(t=3.595~14.451,P0.001)。2认知失败与核心自我评价呈显著负相关(r=-0.360,P0.01),与无聊倾向及其各因子均呈显著正相关(r=0.145~0.535,P0.01)。核心自我评价与无聊倾向及其各因子均呈显著负相关(r=-0.280~-0.587,P0.01)。3在中介模型中,大学生核心自我评价对认知失败的直接效应不显著,通过无聊倾向对认知失败的间接效应显著。结论:大学生无聊倾向在核心自我评价对认知失败的影响中起完全中介作用。     

自我建构对冲动购买倾向的影响:调节定向的中介作用

目的:考察调节定向在自我建构和冲动购买倾向之间的中介效应。方法:采用自我建构量表、调节定向量表及冲动购买倾向量表对378名大学生进行测验。结果:独立型自我建构和促进定向呈显著正相关(r=0.27, P0.01),与冲动购买倾向呈显著正相关(r=0.56, P0.01);依存型自我建构与预防定向呈显著正相关(r=0.57, P0.01),与冲动购买倾向呈显著负相关(r=-0.32, P0.01);促进定向和冲动购买倾向呈显著正相关(r=0.25, P0.01),而预防定向与冲动购买倾向呈显著负相关(r=-0.37, P0.01);预防定向在依存型自我建构和冲动购买倾向之间起部分中介作用。结论:预防定向在依存型自我建构和冲动购买倾向之间起部分中介作用。     

述情障碍与青少年攻击行为：无聊倾向的中介作用

目的:探讨无聊倾向在述情障碍与青少年攻击行为间的中介作用。方法:使用述情障碍量表、短式无聊倾向量表和攻击问卷对454名高中生开展调查,使用AMOS21.0进行中介效应检验。结果:述情障碍与无聊倾向(r=0.46,P0.01)和攻击行为(r=0.39,P0.01)均呈显著的正相关,无聊倾向与攻击行为亦呈显著正相关(r=0.38,P0.01);无聊倾向在述情障碍与攻击行为间起部分中介作用。结论:述情障碍既能直接对青少年攻击行为起作用也能通过影响无聊倾向进而对青少年攻击行为间接起作用。     

大学生反刍思维与拖延行为的关系研究：自我控制的中介作用

目的 探讨大学生的反刍思维、自我控制与拖延行为三者之间的关系。方法 采用反刍思维量表(RRS)、自我控制量表(SCS)和一般拖延量表(GPS)对295名大学生进行问卷调查。结果反刍思维各维度与自我控制均呈负相关(r=-0.55,P<0.01;r=-0.50,P<0.01;r=-0.40,P<0.01),与拖延行为均呈正相关(r=0.46,P<0.01;r=0.37,P<0.01;r=0.34,P<0.01);自我控制与拖延行为呈负相关(r=-0.68,P<0.01),自我控制在反刍思维对拖延行为影响过程中存在部分中介效应。结论 大学生的反刍思维不仅能够直接预测拖延行为,也会通过自我控制间接影响拖延行为。     

大学生无聊倾向、抵制效能感与新媒介依赖行为的关系

目的:考察大学生新媒介依赖(包括网络和手机依赖)的状况,以及与无聊倾向、抵制效能感的关系。方法:方便抽取北京市3所高校的992名大学生作为被试,完成大学生无聊倾向问卷、抵制效能感量表、中文网络成瘾量表修订版和问题性手机使用问卷。结果:①大学生网络成瘾的检出率为6.2%,边缘网络成瘾比率40.4%;手机依赖的检出率为26.7%;男生的网络成瘾率、手机依赖率均高于女生(χ~2=11.16,7.82;P0.01);②无聊倾向与网络成瘾、手机依赖均呈显著正相关(r=0.27,0.30;P0.01),抵制效能感与无聊倾向、网络成瘾、手机依赖均呈显著负相关(r=-0.25,-0.35,-0.28;P0.01),网络成瘾与手机依赖呈显著正相关(r=0.29,P0.01);③抵制效能感在无聊倾向预测新媒介依赖行为间起部分中介作用(χ~2/df=4.13,CFI=0.90,GFI=0.92,NFI=0.91,NNFI=0.90,RMSEA=0.05,SRMr=0.04),中介效应占比42.41%。结论:无聊倾向既能直接影响大学生新媒介依赖行为,同时也可通过抵制效能感影响新媒介依赖行为。     

自我客体化对女大学生异常进食行为的影响：有调节的中介效应

目的:探讨自我客体化对女大学生异常进食行为的影响机制。方法:采用自我客体化问卷、身体监控量表、自尊量表、荷兰进食行为问卷对735名女大学生进行调查。结果:自我客体化与身体监控(r=0.39,P0.01)、异常进食行为(r=0.2,P0.01)显著正相关;身体监控与异常进食行为显著正相关(r=0.17,P0.01);自尊与自我客体化(r=-0.07,P0.05)、身体监控(r=-0.14,P0.01)显著负相关,而与异常进食行为相关不显著(r=-0.06,P0.05);Bootstrap检验发现,自我客体化能够显著预测社交焦虑,身体监控起部分中介作用,自尊调节中介路径的后半段。结论:(1)自我客体化对女大学生异常进食行为具有显著正向影响,并间接地通过身体监控产生作用;(2)自尊在身体监控对女大学生异常进食行为的影响中起到调节作用,与高自尊个体相比,身体监控对低自尊个体的异常进食行为影响更大。     

大学生自我控制在手机依赖和学业拖延中的中介作用

目的:探讨大学生自我控制在手机依赖和学业拖延间的中介作用。方法:选取315名大学生,采用手机依赖指数量表(MPAI)、大学生自我控制量表(SCS)以及学业拖延量表(PASS)进行测量,使用回归分析、Bootstrap程序及结构方程模型来检验自我控制的中介作用。结果:手机依赖得分与学业拖延显著正相关(r=0.22,P0.01);与自我控制量表得分显著负相关(r=-0.29,P0.01);学业拖延与自我控制量表得分显著负相关(r=-0.19,P0.01);自我控制在手机依赖和学业拖延之间起部分中介作用。结论:大学生手机依赖对学业拖延有显著的影响,自我控制是重要的中介变量。     

心理控制源与大学生手机成瘾:自我效能感的中介效应

目的:考察心理控制源对大学生手机成瘾的影响,并探讨自我效能感在二者之间的中介效应。方法:采用一般自我效能感量表、内控性、有势力的他人及机遇量表和大学生手机成瘾倾向量表对357名大学生进行调查。结果:内控性与自我效能感显著正相关(r=0.330,P0.001),与突显行为显著负相关(r=-0.134,P0.05);有势力他人、机遇与自我效能感显著负相关(r=-0.128,-0.141;P0.05),与手机成瘾显著正相关(r=0.408,0.472;P0.001);自我效能感与手机成瘾显著负相关(r=-0.186,P0.001)。自我效能感在心理控制源的内控因子与手机成瘾之间起完全中介作用;自我效能感在心理控制源的有势力他人因子、机遇因子与手机成瘾倾向之间起部分中介作用。结论:心理控制源影响大学生手机成瘾,且部分影响通过自我效能感起作用。     

负性情绪对大学生情绪性进食的影响:消极应对方式的中介作用

目的:探讨负性情绪对大学生情绪性进食的影响,检验消极应对方式的中介作用。方法:采用进食行为问卷、抑郁-焦虑-压力量表、特质应对方式问卷对734名大学生进行集体施测。结果:1男生在负性情绪各维度上的得分显著高于女生(P0.05),女生在情绪性进食和积极应对上的得分显著高于男生(P0.01),而在消极应对方式上性别差异不显著(P0.05)。2负性情绪各维度与情绪性进食均呈显著正相关(r=0.117~0.179,P0.01),与消极应对方式呈显著正相关(r=0.340~0.369,P0.01),而与积极应对成显著负相关(r=-0.151~-0.232,P0.01)。消极应对方式与情绪性进食呈显著正相关(P0.01),积极应对方式与情绪性进食的相关不显著(P0.05)。3消极应对方式在负性情绪对情绪性进食的影响中起部分中介作用(P0.05)。结论:负性情绪与情绪性进食存在相关,消极应对方式能部分中介负性情绪对情绪性进食的影响。     

大学生自我效能感在时间管理倾向与拖延行为间的中介效应

目的探讨大学生时间管理倾向、自我效能感与拖延行为的关系,检验自我效能感的中介效应。方法采用青少年时间管理倾向量表(TMD)、一般自我效能感量表(GSES)和一般拖延量表(GPS),对广东省5所高校600名在校大学生进行问卷调查。结果①时间管理倾向及各维度与自我效能感存在显著正相关(P0.001),与拖延行为存在显著负相关(P0.001),自我效能感与拖延行为存在显著负相关(P0.001);②时间管理倾向对拖延行为有明显的直接效应(β=-0.497,P0.001),而且自我效能感的中介效应也显著(β=-0.125,P0.01)。结论自我效能感在时间管理倾向与拖延行为间起部分中介作用。     

正念与情绪化进食:自我情绪评估的中介作用

目的:考察自我情绪评估在大学生的正念水平与情绪化进食之间的中介作用。方法:采用五因素正念评估量表(FFMQ)、情绪化进食量表中文版(EES-R)和情绪智力量表(WLEIS-C)对668名大学生进行调查。结果:(1)皮尔逊积差相关分析显示,正念水平与情绪化进食呈显著负相关(r=-0.079,P0.05)、与自我情绪评估呈显著正相关(r=0.315,P0.05),自我情绪评估与情绪化进食呈显著负相关(r=-0.124,P0.05);(2)多元线性回归分析对中介作用的检验表明,自我情绪评估在正念与情绪化进食之间起完全中介作用。结论:大学生正念与情绪化进食之间的相关关系可以通过自我情绪评估来中介。     

大学生心理素质与时间管理倾向、自我效能感的中介作用

目的:了解大学生心理素质现状,探讨自我效能感和大学生心理素质对时间管理倾向的影响。方法:通过自编心理素质量表、一般自我效能感量表和青少年时间管理倾向量表对432名在校大学生进行问卷调查。结果:女生在人际交往维度得分(P0.001)、突发应对维度得分(P0.05)及心理素质总体得分(P0.05)上显著高于男生。大学生心理素质中各项维度与自我效能感呈显著正相关(r=0.330,0.507,0.437;P0.01),与时间管理倾向各维度呈显著正相关(r=0.550,0.629,0.603;P0.01)。自我效能感与时间管理倾向中各项维度呈显著正相关(r=0.483,0.619,0.531;P0.01)。大学生心理素质和自我效能感对时间管理倾向有显著正向影响,并且大学生心理素质又可以通过自我效能感间接影响时间管理倾向,中介效应占总效应的比例为55.3%。结论:提高大学生心理素质及自我效能感有助于提高其管理时间的能力。     

物质主义对大学生网络强迫性购买的影响:自我控制的中介作用

目的:考察物质主义对大学生网络强迫性购买的影响,以及自我控制在其中的中介作用。方法:采用大学生物质主义价值观量表、大学生自我控制量表以及网络强迫性购买问卷,对成都市三所高校的529名大学生进行调查。结果:1物质主义与网络强迫性购买呈正相关(r=0.45,P0.001),物质主义与自我控制呈负相关(r=-0.43,P0.001),自我控制与网络强迫性购买呈负相关(r=-0.49,P0.001);2回归分析显示自我控制在物质主义与大学生网络强迫性购买之间的中介作用显著,中介效应所占比例为34.40%。结论:物质主义会增加大学生的网络强迫性购买倾向,且自我控制在其中起部分中介作用。     

大学生无聊倾向与进食行为的关系

目的:考察大学生无聊倾向与进食行为之间的关系。方法:采用大学生无聊倾向问卷、进食行为问卷对923名大学生进行测试。结果:1大学生的进食行为得分存在显著的性别差异(F=7.393,9.567,5.435;P0.001),不存在年级差异(P0.05),女生的限制性进食、情绪性进食和外因性进食得分显著高于男生;2高无聊倾向大学生在情绪性进食和外因性进食上得分明显高于低无聊倾向大学生;3无聊倾向及其各维度与情绪性进食、外因性进食呈显著正相关,与限制性进食呈零相关或低负相关;4无聊倾向的外部刺激能显著正向预测情绪性进食和外因性进食,负向预测限制性进食,而内部刺激有效预测情绪性进食和外因性进食(χ2/df=3.95,CFI=0.902,TLI=0.908,RMSEA=0.067,SRMR=0.055,AIC=32476.24,BIC=32869.04)。结论:无聊倾向对大学生的进食行为有显著影响。     

情绪智力高的个体何以更少采用自我妨碍策略

目的:探究医学院大学生的情绪智力、人格特质与自我妨碍之间的关系。方法:采用自我妨碍量表、情绪智力问卷、艾森克人格问卷简式量表对428名医学院大学生进行问卷调查。结果:1大学生自我妨碍与情绪智力、内外向显著负相关(r=-0.117,-0.189;P0.05或0.01),与神经质呈显著正相关(r=0.413,P0.01);情绪智力与内外向呈显著正相关(r=0.304,P0.01),与神经质呈显著负相关(r=-0.169,P0.01);内外向与神经质呈显著负相关(r=-0.192,P0.01);2内外向和神经质人格特质在情绪智力与自我妨碍间有完全中介作用,情绪智力通过内外向、神经质间接影响自我妨碍。其中神经质在情绪智力与自我妨碍间的中介作用最大,占情绪智力总效应的56.5%。结论:人格特质在情绪智力与自我妨碍的关系中有中介作用;内外向和神经质对自我妨碍的影响不同。     

时间洞察力特质对大学生饮食失调的影响：自我控制的中介作用

目的 考察大学生的时间洞察力特质类型对其饮食失调行为的影响以及自我控制在其中的中介作用。方法 采用时间洞察力问卷、自我控制问卷和进食态度问卷中文版对367名大学生进行调查。结果 (1)现在时间定向特质与自我控制呈负相关(r=-0.162,P<0.01),与饮食失调呈正相关(r=0.384,P<0.01);未来时间定向特质与自我控制呈正相关(r=0.323,P<0.01),与饮食失调行为呈负相关(r=-0.363,P<0.01);(2)现在时间定向特质能正向预测饮食失调行为(β=0.24,t=7.95,P<0.01),而未来时间定向特质能负向预测饮食失调行为(β=-0.29,t=-7.43,P<0.01)结论 大学生的时间洞察力类型可以通过自我控制的中介作用影响其饮食失调行为的发生。     

自尊对超重和肥胖青少年暴食的影响:自我控制的中介作用

目的:检验自我控制在超重和肥胖青少年自尊对暴食行为的影响中的中介作用。方法:采用自尊量表、暴食量表和自我控制量表对整群抽取的1175名中小学生(其中超重和肥胖共207人)进行集体施测。结果:1暴食在体重正常学生、超重学生和肥胖学生中的发生率分别为6.78%,5.88%和16.90%;2不同体重组在自尊水平和暴食行为上存在显著差异(P0.05),而在自我控制上差异不显著(P0.05)。3自尊、暴食和自我控制两两之间均呈显著相关。其中自尊与暴食之间呈显著负相关(r=-0.257,P0.01),与自我控制之间呈显著正相关(r=0.402,P0.01),暴食与自我控制之间呈显著负相关(r=-0.473,P0.01)。4自我控制在自尊对暴食的影响中存在显著的中介作用(P0.01)。结论:自我控制在超重和肥胖青少年自尊对暴食行为的影响中起完全中介作用。     

媒体形象内化与年轻女性求瘦倾向：多重中介效应

目的 探讨媒体形象内化对青年女性身体感知的影响及其中间机制,即媒体形象内化、自我客体化、自我控制与求瘦倾向之间的关系。方法 2021年7月采用关于外表的社会文化态度量表（SATAQ-3）、自我客体化量表（SOQ）、状态自我控制量表（SSCCS）和求瘦倾向量表（EDI-1）对394名女性进行问卷调查。结果 (1)相关分析显示,媒体形象内化与自我客体化、求瘦倾向呈正相关（r=0.20,0.44;P均<0.01）,与状态自我控制呈负相关（r=-0.27,P<0.01）;状态自我控制与自我客体化、求瘦倾向呈显著负相关（r=-0.14,P<0.01;r=-0.26;P<0.01）;自我客体化与求瘦倾向呈正相关（r=0.19,P<0.01）;(2)结构方程模型表明,媒体形象内化对求瘦倾向有直接预测作用,还能通过三种间接效应对求瘦倾向产生影响,即自我控制和自我客体化的单独中介作用以及两者的链式中介作用。结论 女性的求瘦倾向会受到媒体形象内化的直接影响,也会受到自我控制、自我客体化链式中介的间接影响。     

大学生无聊倾向对生活满意度的影响

目的:探讨无聊倾向与生活满意度之间的关系,同时考察生命意义感的中介作用以及人际信任是否在此中介过程中发挥调节作用。方法:采用无聊倾向量表、人际信任量表、生命意义感量表、生活满意度量表对708名大学生进行调查。结果:(1)通过差异分析发现,兴趣爱好广泛学生在无聊倾向得分上(t=2.35,P0.05)显著低于兴趣爱好单一学生,而在生命意义感上得分(t=-3.26,P0.01)显著高于兴趣爱好单一学生;大二学生的生活满意度(F=13.56,P0.001)显著高于大一、大三、大四学生;(2)相关分析表明,无聊倾向与人际信任(r=0.148,P0.01)呈显著正相关,与生命意义感(r=-0.271,P0.01)、生活满意度(r=-0.304,P0.01)呈显著负相关;人际信任与生命意义感(r=-0.075,P0.05)、生活满意度(r=-0.094,P0.05)均呈显著负相关;生命意义感与生活满意度呈显著正相关(r=0.230,P0.01);(3)无聊倾向显著负向预测生活满意度(t=-6.672,P0.001),无聊倾向与人际信任的交互项对生活满意度的预测作用不显著(t=0.826,P0.05);无聊倾向对生命意义感的负向预测作用显著(t=-8.010,P0.01),无聊倾向与人际信任的交互项对生命意义感的预测作用显著(t=6.724,P0.001);生命意义感对生活满意度的正向预测作用显著(t=4.432,P0.001),生命意义感与人际信任的交互项对生活满意度的预测作用不显著(t=-0.209,P0.05)。结论:无聊倾向、人际信任、生命意义感和生活满意度四者之间构成了一个有调节的中介模型,生命意义感在无聊倾向与生活满意度之间起部分中介作用,人际信任在这一中介过程的前半段上起调节作用。