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《中药制剂分析》课是一门应用性极强的学科,也是关系到本专业毕业生未来工作的一门重要专业课。提高学生设计性实验能力,是当前毕业生毕业前的一大教学内容。综合性实验设计是培养具有现代思维的高素质人才的需要。实验设计包括拟题、实验设计、完善和实施、问题和分析、实验报告等几个部分,在教师指导下让学生进行实验设计可增强学生实验的主动性,提高学生分析问题的能力。通过对实验方案的设计和结果处理,培养学生的科研能力。 相似文献
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中药制剂分析是近 1 0余年来为适应中药质量控制不断提高和中药走向世界而开设的一门专业课 ,其特点是不仅重视理论 ,尤其重视实验课堂教学 ,实验课与理论课学时的比例是 1∶1 ,可见实验课对本门课程的重要性。实验是教学计划重要组成部分 ,不仅是验证和补充理论还是培养操作能力的重要手段 ,比如实验设计、操作技能、态度、作风等综合培养。对于一个毕业班的实验课程 ,关键在于培养学生的专业兴趣 ,使之掌握更多的实践经验 ,为以后工作打下坚实基础。因此 ,实验教学在提高教学质量 ,培养既有理论水平又能掌握现代实验技能方面有着不可替代… 相似文献
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在如何提高中药制剂分析实验教学中合理安排实验内容、设计实验方案、教学模式和实验考核制度的改革等方面进行阐述,旨在通过实验教学改革,加强培养学生的基本操作技能,注重培养学生分析问题、解决问题的综合素质,锻炼学生的创造能力,为进一步提高中医药院校实验课程教学质量提供有益的探索。 相似文献
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《中药制剂分析》是近10余年来为适应中药质量控制不断提高和中药走向世界而开设的一门专业课,其特点是不仅重视理论,尤其注重实验教学,实验课与理论课学时比例为1：1,可见实验教学在中药制剂分析中的重要性。实验是教学计划中的重要组成部分,不仅是验证、补充理论,还是培养学生技能、塑造学生能力的重要手段。 相似文献
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为适应培养高素质技能型人才的需要,增强学生分析问题、解决问题的能力及素质,针对高职院校《中药制剂分析》实验教学存在的问题,进行了教学改革的探索,以促进《中药制剂分析》实验教学质量的提高。 相似文献
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实验教学是学生掌握中药制剂分析课程的重要环节,是培养学生动手能力及创新能力的重要手段。为了进一步提高实验教学质量,加强培养学生综合运用知识的能力和创新能力,本文分析了目前中药制剂分析实验教学的现状,并针对存在的问题提出了实验教学改革措施。 相似文献
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为提高中药制剂分析课程的教学质量,培养学生的创新能力与综合素质,对开设中药制剂分析设计性实验的模式进行了初步探讨,从实施过程方面提出了新的设计性实验方案,经研究该方案设计合理,操作可行。 相似文献
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《中药制剂分析》是中医院校中药类本科专业高年级学生的一门专业课,是以中医药理论为指导,采用现代分析理论和方法,研究中药、中药制剂及其关联产品质量的一门综合性学科^[1-2]。内容包括中药及制剂的鉴别、检查、含量测定以及质量标准的制定等,是在《分析化学》、《中药化学》、《中药制剂学》等学科基础上开设的一门理论与实践紧密结合的课程。为提高教学效果,几年来,笔者从理论教学、实验教学及成绩考核等方面进行了积极的探索,对学生综合能力与创新意识的培养起到了积极的推动作用。现就课程的教学实践与经验做简要介绍。 相似文献
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陈卫卫 《广西中医学院学报》2004,7(4):126-127
《中药药剂学》是中药专业的主干专业课，它不仅与本专业的各门专业课、专业基础课和其他专业课有密切联系，而且与生产实际和临床用药也密切相关，是联结中医与中药的纽带。因此如何开设好实验课是一个十分关键的问题，笔就此谈谈个人的一些体会。 相似文献
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1实验材料的选择
中药制剂成分复杂、各成分含量相差悬殊、有效成分不明确、成分含量不稳定致使中药制剂分析实验的开展具有一定的难度。中药制剂是多种成分的混合物,单味中药本身就含有多种成分,而中药制剂又包含几味到几十味中药不等,所含的成分就更为复杂。有的中药制剂各成分含量相差悬殊;有的中药制剂到目前还未能明确其有效成分; 相似文献
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《中药制剂分析》是一门以中医理论为指导,运用现代分析理论和方法来研究中药制剂质量的重要学科。实验教学是学生掌握中药制剂分析理论知识的重要环节,其教学水平的高低直接影响该课程教学水平和质量。近年来,我们努力改变旧有的实验教学模式,大力开展启发式教学,取得了较好的 相似文献
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考核是评价人才质量的重要手段。在中药制剂分析教学过程中通过考核方式、考核形式、考核内容、考核成绩评定、考核结果分析等各方面的改革研究及实践,为探索新的、有利于学生综合素质提高和创新精神形成的、更加科学合理的人才培养质量评价体系奠定基础。 相似文献
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中药制剂在人流术中的应用青海省大通县人民医院王道华在常规负压吸引作人流手术中，一般不用麻醉或镇静药物，在扩张宫颈牵拉宫颈等操作过程中，很多患者不同程度感到疼痛恶心甚至呕吐等不良反应，给人流带来一定困难。为消除上述不良反应，我们于１９９３年～１９９４年... 相似文献
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中药药剂学实验教学应注重学生实验技能培养,建立以设计性实验、综合性实验为主,验证性实验为辅的实验教学体系,充分体现实验教学特点,强化素质培养。 相似文献
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概述热重量分析（ＴＧ）、差示热分析（ＤＴＡ）、差示扫描量热法（ＤＳＣ）、热微量转移法（ＴＡＳ）等热分析技术在中药质量控制和中成药制剂及中药材鉴别等方面的应用，以及ＤＴＡ、ＤＳＣ的方法原理和仪器设备配置。 相似文献