人文关怀服务在临终患者护理中的应用

目的:随着医学模式的转变,护理工作已由以病人为中心的责任制护理转变为以人为中心的整体护理。人文关怀服务注重提高患者生活质量,满足现代护理学观念的要求和发展趋势。方法:将人文关怀模式融入临床工作中,使患者自始至终感受到人文关怀的护理服务。结果:能满足病人的知情权,缓解紧张心理,使临终病人能无痛苦,安宁、舒适地走完人生的最后路程,提高患者及家属的满意度,融洽了护患关系。结论:推进了护理事业的发展,提高了护理质量。     

人文关怀服务在临终患者护理中的应用

目的：随着医学模式的转变，护理工作已由以病人为中心的责任制护理转变为以人为中心的整体护理。人文关怀服务注重提高患者生活质量，满足现代护理学观念的要求和发展趋势。方法：将人文关怀模式融入临床工作中，使患者自始至终感受到人文关怀的护理服务。结果：能满足病人的知情权，缓解紧张心理，使临终病人能无痛苦，安宁、舒适地走完人生的最后路程，提高患者及家属的满意度，融洽了护患关系。结论：推进了护理事业的发展，提高了护理质量。     

浅谈人文关怀在临床护理中的应用

目的 探讨现代护理与人文关怀.方法 从医学人文关怀的内涵及现状、现代护理实践与人文关怀、护理操作与人文关怀等方面进行阐述.结果 实施人文关怀,拓展了护理服务的范围,提升了整体护理的内涵,顺应了现代医学模式发展的要求.结论 现代医学模式普遍存在人文关怀不足,分析其产生的原因,对人文关怀在整体护理中的应用进行反思,提出人文关怀对护理质量的提高和整体护理的发展很重要.     

护理专业学生人文关怀品质形成实践研究

随着护理模式由以患者为中心的责任制护理向以人为中心的整体护理模式转变,人文关怀已成为护士必须具备的素质和能力。近年来,护理人文关怀教育得到医学院校的重视,但目前护理本科学生人文关怀品质总体水平一般,护理人文关怀教育效果不佳。构建主义理论为护生人文关怀品质培养提供了新的思路。本研究运用建构主义教学方法,将人文关怀教育融入专业课教育中,探讨构建主义教学方法提升护理专业学生人文关怀品质的效果。     

融人文关怀理念于《护理学导论》课堂教学

随着医学模式的改革和整体护理的开展,将“人文关怀”融入护理工作中,在我国护理行业内已基本达成共识。而在以人的健康为中心的整体护理模式下,护理人文关怀的本质就是“以整体人的生命价值”为本的人文关怀理念体现在专业性的关怀行为中：其范围由5个要素所组成,即表达护士的关爱情感、满足患者的个性需要、协调患者的人际关系、理解患者的文化背景、尊重患者的生命价值。     

人文关怀在儿科护理中的重要性

我院2006年对患儿采用人文关怀护理的方法。结果患者的满意度从85%提高到95%以上,患儿及家长的投诉率明显下降。1人文关怀的重要性1.1人文关怀是社会发展的需要,随着"生理—心理—社会"医学模式和现代整体护理模式的推进,护理服务的内涵发生     

双向人文关怀模式在某三甲医院重症医学科护理管理中的应用

目的探索有利于提高患方及护理人员双向满意度的护理管理模式。方法 2014年7月至今,科室从建设布局、对患者(从入科、转科、高龄手术、缓和医疗阶段各个环节)、对护理人员(安全、激励机制、特殊阶段、人文建设等方面)实施双向人文关怀模式。结果患者及家属满意度提高、护理人员满意度提高、护理人员人文关怀能力显著提高。结论双向人文关怀模式确保了患者及护士的满意度,同时可以保持护士较高的人文关怀能力,值得重症医学科结合自身实际推广应用。以人为中心的护理,首先是以患者为中心,同时也不能忽略护理措施实施的主体-护士。在重症患者人文关怀实施的过程中,护士个人人文关怀能力、科学培养及效果评价、临床实践中人文关怀效果影响因素及干预策略、缓和医疗阶段护士人文关怀能力的培养及评价、人文关怀效果如何量化为管理指标都是有待进一步解决的问题。     

人文关怀模式应用于耳鼻喉内窥镜检查护理中的效果分析

目的:研究人文关怀模式应用于耳鼻喉内窥镜检查护理效果的实际作用。方法:对照组进行常规的护理服务,实验组在常规护理服务基础之上给予其采用人文关怀模式,比较2组患者的护理效果。结果:实验组进行人文关怀模式,患者的满意度高达98.33%;对照组进行常规的护理服务,患者的满意度为85.00%。结论:选择适合各个患者的护理模式可以有效满足患者的心理需求,提高患者对于医院治疗的满意度,在耳鼻喉患者中给予人文关怀模式,有效提高了耳鼻喉患者的治愈率,提高了护理模式的工作效率以及质量,值得大力推广。     

人文关怀在手术室整体护理中的实施体会

随着护理模式的改变，护理工作的范围已经由单纯的护理疾病扩展到护理社会的人。即把患者视为生理、心理、社会的整体人。我院手术室在实施整体护理过程中，从人文关怀角度入手，通过为手术患者提供良好的人文环境，细致地关怀，周到的服务。提高了手术室整体护理质量。人文关怀即人文护理，是指护理过程中的各种文化现象，体现在整体护理的宗旨里就是一切以患者为中心。     

浅谈人文关怀与护理美学

新的护理模式将人的生理需求与心理需求提到了同等重要的位置，过去护士机械的执行医嘱和患者机械的接受治疗已逐步被以病人为中心的现代整体护理内涵所取代，整体护理中人性化的护理理念道出了人们心灵深处对美与关怀的期望，提出了人性中最基本最真实的需求。同时给我们新时期的护理工作提出了一个新的课题，临床护理已走出了单纯的技术范畴，人文关怀、护理美学应融入我们的日常护理工作之中，本文仅就人文关怀与护理美学谈几点自己初浅的认识。     

神经外科对颅内血肿患者实施人文关怀的护理干预

随着社会的发展与进步,现代的医疗服务强调以人和健康为中心,关注人的价值和需求,以恢复健康为目标的整体护理工作模式.这是社会进步引发护理模式改革的必然结果.整体护理是护理人员专业知识、技术水平和关爱之心相结合的体现.人文关怀的核心是以人为本,护理实践的核心是人,把护理落实在患者身上,让患者受益,是提高患者满意度的重要措施.本文对我院神经外科2009年1月1月1日-2011年12月31日收治的75例颅内血肿患者应用人文关怀护理进行探讨,现报道如下.     

人文关怀与现代护理服务模式

人文关怀的核心是以人为本,护理实践的核心是人,现代医疗服务强调以人和健康为中心,关注人的价值和需求。建立以体现人文关怀为核心的、满足病人身心需要、以恢复健康为目标的整体护理工作模式,是社会进步引发护理模式改革的必然结果。这种护理模式的探索和实践,有助于医疗护理服务质量的全面提高和持续改进,使人的生活质量得到提高,健康知识不断丰富,健康意识不断增强,促进人与社会的和谐发展。     

人文关怀在现代护理模式中的探索

人文关怀的核心是以人为本,护理实践的核心是人,现代医疗服务强调以人和健康为中心,关注人的价值和需求。建立以体现人文关怀为核心的、满足病人身心需要、以恢复健康为目标的整体护理工作模式,是社会进步引发护理模式改革的必然结果。这种护理模式的探索和实践,有助于医疗护理服务质量的全面提高和持续改进,使人的生活质量得到提高,健康知识不断丰富,健康意识不断增强,促进人与社会的和谐发展。     

浅谈优质护理服务中的人文关怀

当前正在开展的"优质护理服务示范工程"活动,不仅要提高医疗护理人员的素质管理、护理技术管理、设备设施管理、透明收费管理、护理环境管理、护理文化管理和护理制度管理等,更要以患者要求的护理服务高品质为根本,坚持以人为本的人文关怀整体护理服务理念,将人文关怀纳入护理服务体系,在护理实践中坚持以人为本,实施人文关怀,提升护理服务质量.这是现代护理服务科学发展的主题,也是构建和谐社会的时代要求.1护理服务的人文关怀理念人文关怀就是以人为本,重视人的因素,承认人的价值和主体地位.     

护理过程中建立人文关怀在协调护患关系中的作用

随着医学模式的转变,护理已从原来的只关注人的躯体疾病转变为关注人的心理、生存、环境、意义、价值和自由等方面的各种人文精神护理。人文关怀是对人的生存意义和价值珍视和关注的重要思想,是提高护士的工作积极性,更好地发挥护理作用,与患者建立相互尊重、理解、支持、合作的护患感情和关系,促进患者康复,促进和谐构建护患关系的重要内容。分析人文关怀在协调护患关系中的作用,加强护士人文关怀和理念的培养,促进协调护患关系的健康发展。     

护理学教学中加强人文教育的必要性及方法

人文关怀是护理学科的核心和精髓[1],主要体现在对人的生命与健康、权利与需要、人格及尊严的关心与关注上。现代护理模式已发展成为以患者为中心的整体护理,即根据患者身心、社会、文化的需要,为其创造一个温馨、和谐、充满希望和力量的健康空间和心境,提供优质的护理[2],这对护理人才的培养模式提出了新的考验。为培养"精医术、懂人文、能创新、用得上"的实用型护理人才[3],学校需进一步加强对护生人文课程的     

人文关怀服务模式在术前访视中的整体优化

随着现代医院和医学事业的不断发展，市场经济的日趋完善和医疗机构的日益改善，市场经济的日趋完善和医疗机构的日益改善，以患者为中心的护理面临严重挑战，新型护患关系的理念要求护士把患者当成一个“社会人”看待。面对具有不同文化层次的护理对象，提供具有不同内涵的人文关怀护理模式的当前的发展趋势。人文关怀护理模式对人的健康、疾病、治疗、护理、保健、照顾的认识的需求有所不同，随着护理模式的转变，系统化整体护理的介入，运用人文关怀的服务模式进行的术前访视的实施，不仅提高了手术室整体护理质量，也促使了人文精神融入术前访视的全过程。入文关怀护理模式的术前访视，是文化护理的核心内容，是护士将获取的知识内容化后，自觉地给予患者的情感付出。     

创新人文素质培养模式促进护士人文素质有效提高的研究

随着医学模式的转变,现代护理要求护理服务充满人文关怀,欲有效实施人文关怀护理,护士必须具备良好的人文素质.针对目前护士人文素质不尽人意的现状,通过创新培养模式,采取教育引导、强化学习、践行完善等措施.以促进护士人文素质有效提高.通过引导护士时刻保持开放的文化心态,自觉接受人文科学的熏陶,使其人文素质得以持久提升,从而达到提高人文关怀护理服务质量的目的.     

护理人员人文关怀能力的研究进展

随着护理事业的不断发展,护理照护模式也不断发生改变,“以患者为中心”“以人为本”的人文关怀护理服务理念逐渐深入人心,护理人员为患者提供的护理服务呈现多样化。护士在为患者提供基础护理和专业护理的同时,把人文关怀融入对患者的照护计划中,增加沟通交流,更好地为患者提供人性化的照护护理服务,增强护理人员人文关怀意识,提高人文关怀能力,在照护过程中发挥人文关怀专业作用。近年来,护理人员人文关怀能力在护理教育、护理管理、临床护理中得到不断探索与运用。通过对国内外人文关怀护理的应用进展、护理人员人文关怀能力现状进行综合分析,找出影响护理人员人文关怀能力的因素,并提出护理人员人文关怀能力的培养途径,为护理人员人文关怀能力的培训与管理提供参考。     

实习护生人文关怀能力培养探讨

随着以人的身心健康为中心医疗模式的不断深入,整体护理的纵深发展颇感不足.究其原因,与护理人员的人文基础比较薄弱,人文修养相对不足有很大相关性,它在某种程度上制约了护理质量的提高.因此,提高护士人文修养、体现护理人文关怀,已 成为护理服务水平再上台阶的焦点话题.