浅谈医学文献检索继续教育课程教学模式的改革

分析文检课在医学继续教育中的重要性,论述它与继续教育的关系,提出文检课继续教育教学的新模式。     

医学文献检索课与医学专业学生继续教育

医学文献检索课是医学高等院校的特色课程,是一门培养学生信息意识,信息素养的方法课与工具课,该课程的教学目的是使得医学专业学生获得自我教育和继续教育的能力。     

努力开展医学继续教育

本文总结我院近年来的医学继续教育实践，提出了开展医学继续教育要把坚定的政治方向放在首位，把社会效益与经济效益统一起来；要按成人和继续教育的特征，采取灵活多样形式办学；开拓生源，精编实用性强的教材，开展课后服务。     

浅谈医学文献检索教学

医学文献检索课是培养医学生的信息意识、信息能力、信息道德（即信息素养）,提高其信息获取利用和创新思维能力的基础课程。网络技术的发展改变了学生的学习环境和教师的教学方式及手段,为传统的医学文献检索课教学注入了新的生机和活力,同时也对文献检索课提出了更高的要求和挑战。如何利用丰富的医学文献检索课课程资源,激发学生学习的主动性和创造性,提高其信息检索和利用的能力,逐步培养其信息素质,已成为研究的重要内容。     

利用CMCC开展医学文献检索服务

文献检索由手工方式向计算机及网络方式的转型,提高和拓展了图书馆文献检索工作的效能.我馆1994年引进了<中文生物医学期刊文献数据库>(CMCC),利用其为全院医务人员提供医学文献检索服务,宣传普及计算机检索知识,积累了一些经验.     

中医院校图书馆开展文献检索继续教育的体会

从合理选题、教学内容、现代化教学手段、灵活的办班形式、拓宽服务范围以及培训学费问题等6个方面介绍开展中医药文献检索继续教育项目的经验。     

浅谈医院开展文献检索教育

蜚声世界的克氏外科学第11版前言中,写下了William Osle爵士的一段话“一个医生读书很少而能从事医学实践是令人惊呀的,但是,他的工作做得相当不好并不使人惊奇”。深刻地表达了医务工作者吸取新知的重要性。当今医学文献浩如烟海,即便要读书也只有掌握了文献检索的方法,才能既快又准地获取所需知识。     

浙江省医学继续教育文献检索课的现状与对策

一、医学文献检索课的现状 浙江省卫生厅1985年与原浙江医科大学合作,在全国率先办起了医学成人继续教育。1988年温州医学院图书馆也开始了继续教育医学文献检索课,学员(医生)反映很好,认为学到了许多过去未学过而临床工作迫切需要掌握的知识和技能,如医学文献检索、科研设计、论文撰写等。1998年省卫生厅制订了《浙江省临床住院医师规范化培训教学大纲》,把医学继续教育推向全省,医学文献检索课就是其     

医学文献检索

信息和材料、能源并称为当代社会的三大支柱。就其影响而言,信息较之材料、能源对社会的发展具有更重要的作用。信息本身就是一种财富,是一种资源,也是一种具有社会、政治、经济价值的商品。当今社会的各个方面都离不开情报,而情报检索是信息社会发展的基础。所以,可以说情报的积累、加工、传递和利用已成为当今革新和变革的直接动力。电子计算机技术的发展,尤其是微电子技术的发展以及计算机和通讯的结合使情报的收集、加工、存储、传输、检索、利用融成一体。目前,文献数量飞速增长,对情报检索的需求更加迫切和多样化,因而,许多国家     

医学图书馆普及文献检索知识浅谈

随着医学科学事业的飞速发展,医疗、科研等部门对医学图书馆的服务工作提出了新的要求.即图书馆不仅仅是”知识的宝库”,而应成为“知识的喷泉”。为此,本文拟就当前图书馆职能的转变,谈谈普及文献检索知识的必要性及如何搞好普及工作。(一)普及文献检索知识的必要性     

开展医学编辑继续教育 努力提高自身素质

21世纪旧信息时代，科技类报刊是知识传播的重要载体。指出：作为医学科普类报刊编辑，面对时代的挑战，必须更新知识，而更新知识的重要途径就是开展继续教育。     

医学文献检索短训班

李林报道:陕西省卫生厅、西安市卫生局于1985年12月23～29日联合举办了医学文献检索短训班。来自西安地区医疗、科研、教学单位的人员共20名参加了学习。短训班结合本专业实际学习了各类型医学文献检索工具的特点和方法,组织学     

医学文献检索技巧

在检索过程中如何检索出正确的结果,关键取决于正确完善的检索策略,然而检索策略的制定往往涉及多方面的知识,这常常使得检索者感到困难,不知从何处入手。现结合工作实际,描述检索策略的制定方法与技巧,希望能有助于读者建立正确的系统检索的观念,学会正确的系统检索的方法。     

循证医学与医学文献检索

循证医学 (EBM )即以证据为基础的医学。其定义是 :慎重、准确和明智地应用所获得的最有效的研究依据来确定病人的治疗措施。其核心思想是任何诊疗方法都应该遵循科学依据 ,提倡在个人经验和已有的客观研究依据基础上做出医疗决策。1　EBM方法与医学文献检索的利用采用EBM的原则和方法 ,正确地评价文献的质量和临床价值 ,然后结合具体病例 ,应用所获得的研究证据解决病人的具体问题。将临床医疗实践中的信息需求转变为能够回答的问题。这些问题常与临床诊断、治疗、预后、医源性损害、医疗质量及卫生经济学等有关。因此 ,应尽可能提出明…     

医学文献检索与循证医学

从医学文献检索分析是循证医学实践过程的重要步骤，医学信息检索是获得循证医学证据的重要途径两个方面，论述了医学文献检索与循证医学的关系，同时提出了医学文献检索服务及教学应积极参与循证医学实践，从服务的内容、层次，教学的对象、内容等方面进行扩展，以适应现代临床医学发展的新趋势。     

医学高职高专医学文献检索教学改革之我见

医学文献检索是培养医学高职高专学生的信息素养,增强信息意识,提高获取和利用医学文献信息能力的工具性课程,也是培养学生独立学习、不断吸收新知识,增强创新能力的一种专门知识。     

CSA医学文献检索工具

CSA(Cambridge Scientific Abstracts)即坎布里奇科学文摘的简称。它的前身是英国伦敦情报检索公司(Information Retrieval Limited,简称为IRL),那时出版的检索工具只有16种。     

医学文献检索虚拟课堂

本文就《医学文献检索》虚拟课堂的建设提出了构想,包括实现技术、硬软件需求和课堂内容组织等。并提供了建设实例。     

医学文献检索中的常见问题

结合某些读者在检索医学文献时存在的常见问题进行分析,认为在检索中应注意以下问题:(1)主题词选择;(2)熟悉分类检索方法;(3)熟悉著者检索方法;(4)检索年限范围准确;(5)查阅相关专业的检索刊物;(6)了解各种检索工具书的特点,等等。本文对上述各点进行了论述,希望能促进部分读者掌握医学文献检索的方法,正确选择科研课题及方法,使医学文献检索工作更好地为学术交流服务。