在职学历教育护士工作-家庭-学习的角色冲突及其影响因素分析

目的探讨在职学历教育护士工作-家庭-学习角色冲突的现状,分析在职学历教育护士工作-家庭-学习角色冲突的影响因素。方法2016年12月~2017年4月,采用便利抽样法对来自5家综合医院和3所护理学院校320名在职学历教育护士进行问卷调查,调查问卷包括一般情况调查表、社会支持量表和工作-家庭-学习角色冲突量表,数据采用SPSS 20.0统计软件处理,统计分析方法包括单因素方差分析、t检验、相关分析和多元线性回归。结果调查对象作-家庭-学习角色冲突总体水平为(2.98±0.56)分,其中工作-学习对家庭的冲突得分最高为(3.05±0.59)分。多元线性回归分析结果显示,生育状况、劳动人事关系、来自工作的支持和家庭支持是在职学历教育护士工作-家庭-学习角色冲突的影响因素。结论在职学历教育护士工作-家庭-学习角色冲突处于中等偏高水平,影响该人群工作-家庭-学习角色冲突的因素主要包括生育状况、劳动人事关系和社会支持,因此,建议护理工作管理者为在职学历教育护士,尤其是生育二胎及编外护士给予情感、物质支持,提供更多的福利措施,以缓解其工作-家庭-学习角色冲突的体验。     

急诊护士心身耗竭综合征的三维模式分析和应对措施

目的研究急诊护士心身耗竭综合征的三维模式，为采取应对措施提供依据。方法随机抽样，运用自制的心身耗竭综合征精神耗竭、人格解体、职业效能下降3种问卷调查表对4家医院的门诊部、ICU和急诊科护士进行问卷调查。结果3种调查表均显示，急诊护士现存较重的心理压力，压力源主要来自接触未知传染病、患者自虐及护理设备差等；与门诊部及ICU护士比较，部分条目有显著差异。结论管理者应围绕急诊护士心身耗竭综合征的压力因素进行积极预防和干预，采取相应措施保证急诊护士的身心健康。     

儿科护士职业压力与职业倦怠调查与分析

目的探讨儿科护士的职业倦怠状况及与压力源的关系。方法采用护士职业倦怠问卷、护士工作压力源量表对全县86名在职儿科护士进行调查和分析。结果护士情感耗竭及低个人成就感呈高度倦怠、去人格化呈中度倦怠,其工作压力主要来源于患者护理、护理专业及工作、工作量及时间分配、工作环境,文化程度和职称也是影响压力及职业倦怠的重要因素,职业压力与职业倦怠密切相关。结论儿科护士的工作压力及心身健康不容忽视,应采取行之有效的应对措施进行干预,确保护理队伍健康发展。     

精神科护士心理压力与心理健康状况调查

目的探讨精神科护士心理压力与心理健康状况。方法采用心身压力测式量表、症状自评量表对60名精神科护士进行评定分析。结果心身压力测试量表总分≥71分42名,≥49分12名,≤48分6名。主要心理问题为人际关系、抑郁、焦虑、恐怖等。结论精神科护士心理压力较大．心理健康状况较差。人文关怀是减轻心理压力、改善心理健康的有效方法。     

影响护理人员健康的因素分析与对策

分析影响护理人员健康的因素:特殊的工作环境,造成心身的紧张性反应;标准化的管理,致心理压力增大;轮流工作制,引起心理、生理 活动变化;社会的评价及家庭的压力。运用人性化进行管理:给予护士心理疏导;帮助提高专业素质;满足护士生理及心理需求;用价值及感情 激励法,调动护士的工作积极性。     

在职护士继续学历教育现状及影响因素的调查分析

目的了解护士继续学历教育状况,分析其影响因素,为加快提高护士学历层次提供依据。方法用专家评议认可的调查问卷于2017年4月对某三甲医院287名护士进行调查。结果对继续学历教育需求者占66.9%,其影响因素有初始学历、工龄、岗位;教育过程中的困难有工作繁忙、家庭因素和自身因素;寻求帮助的方式包括同学间的交流、参加辅导班、同行的帮助、请教专家;途径主要为自学考试,其次为函授教育和网络教育;动机有提高工作能力、形势所需、从众心理;初始学历低、工龄短的护士和中高级岗位护士选择继续学历教育的概率要大于其他群体。结论护士普遍存在对继续学历教育的需求,医院与教育机构应该根据继续学历教育现状,为护士进一步提升学历提供动机支持及学习途径,解决其困难,促进在职护士学历的提升。     

护士心理压力原因分析及应对措施

近年来，美国、日本等国家的学者提出了“心身耗竭综合征”的概念。国内护士的心身健康问题成为近年研究的热点，护士所承受的压力已经成为一种职业性危险。调查表明，我国临床一线护士均存在不同程度的负性情绪和职业源性压力，普通存在身心疲劳、缺乏被理解和尊重、认为事业无发展前途、职业满意度低、再择业倾向大等职业心理问题。年龄30～40岁的护士心理健康和社会健康状况低于其他年龄段,护理人员的工作压力中，工作量大、地位低、较低的薪水3项为重度压力水平。急诊室、外科、ICU3个科室的护士工作压力最高。2007年以来，我们分析护士心理压力原因并总结相应措施，以促进护士身心健康。现报告如下。     

护士心身健康情况的调查

目的 调查护士心身健康水平,为实施干预措施、提高护士的心身健康水平提供依据.方法 采用中国心身健康量表(Chinese psychosomatic health scale,CPSHS)和自编量表对上海市某三级甲等医院430名临床护士的心身健康状况进行问卷调查.结果 430名临床护士中有心身障碍者106名,占25.5%.不同年龄、职务及家庭构成护士的心身健康的差异有统计学意义(均P<0.05).结论 不同年龄、职务、家庭构成的护士其身心健康状况不同,应加强对护士的关注,并给予必要的干预.     

量化护理对护士心理压力的影响

护士在医疗服务过程中,由于职业的特点,常面临着诸多的心理压力。产生这些心理压力的原因是多方面的,多数来自于患者的压力,少部分来自于工作压力。护士心理压力增大导致护理人员出现职业倦怠、心理疾病,甚至自杀等,从而影响着护士的心身健康。为此,作者对我院实施程序化、量化护理对护士心理压力及工作质量的影响进行了相关调查,为提高护士心理健康水平及工作质量提供依据,现报告如下。     

供应室护士心理压力原因分析及对策

心理压力简称压力（stress），是指某些刺激性事件对人在心理上所构成的负荷，这种负荷可导致一系列的心身反应。护士在工作中承受的心理压力已成为一种职业性危险，而供应室护士由于工作环境及性质的特殊性，这种心理压力更为明显。     

Workplace and personal factors associated with physical and mental health in hospital nurses in China

Limited research exists on the workplace and personal factors that might be associated with the physical and mental health of nurses working in China. Therefore, the purposes of this study were to examine, in Chinese hospital nurses, the most frequently occurring workplace stressor, the most often used coping strategy, and the relationships that exist among workplace stressors, coping strategies, psychological hardiness, demographic characteristics, and physical and mental health. Four-hundred-and-eighty hospital nurses from five hospitals in three major Chinese cities were administered five self-report questionnaires. The findings indicated the most frequently cited workplace stressor was workload, while the most commonly used coping strategy was positive reappraisal. Numerous positive and negative correlations were found, suggesting the importance that workplace stress, coping strategies, psychological hardiness, and demographic characteristics play in relationship to each other, as well as to both the physical and mental health of Chinese nurses.     

我国临床护士心理压力原因及对策的研究现状

介绍临床护士心理压力产生原因的研究方法,阐述护士承受压力包括:护理工作繁重及价值不能体现;护理的职业特点及心理因素;业务技术不能满足工作需要等因素。对策:监测护士的紧张度;自我心理调节和减少应激源维护护士的自尊和自信。建议管理者采取正确态度,帮助护士掌握心理沟通技巧,掌握减轻工作压力应具备的职业技巧,在提高护士心理素质和保护护士身心健康方面,取得了良好的效果。     

Psychological partner violence and women's vulnerability to depression,stress, and anxiety

Psychological partner violence is a considerable problem, despite its invisible outcomes on victims' physical health. Focusing on mental health, the present study looked at differences in mental illness, such as depression, stress, and anxiety, among victims and non‐victims of psychological violence. A convenience sample of women (n = 267) visiting health‐care centres in refugee camps in Jordan provided data about their experiences of psychological violence and their mental health status. The results indicated that, compared to their non‐victimized counterparts, women reporting psychological violence had significantly higher mean scores of depression (t = ?4.92), stress (t = ?3.73), and anxiety (t = ?4.22), with P < 0.0001 for all results. It was suggested that factors that have significant roles in determining poor mental health status included victims' low self‐esteem; poor socioeconomic profile, in terms of education level and income; and responsibilities associated with child and family requirements. The impacts of these factors on victims' mental health status are discussed.     

对护士心理健康水平的调查与分析

目的　了解护士心理健康状况。方法　采用SCL - 90症状自评量表 ,整群抽取涪陵城区 371名在职护士进行调查。结果　护士心理健康远远低于普通女性 ,不同科室以外科、内科、儿科护士心理健康水平最差 ,P <0 .0 1。Pearson相关分析发现年龄、护龄、学历、职称、职务与护士心理健康呈显著正相关。结论　高强度的工作应激会造成不良心理状态 ,加强护士心理健康维护已是当务之急     

Towards a model for understanding the development of post‐traumatic stress and general distress in mental health nurses

In their daily work, mental health nurses (MHN) are often exposed to stressful events, including patient‐perpetrated aggression and violence. Personal safety and health concerns, as well as concern for the physical and psychological well‐being of patients, dominate; these concerns have a profound impact on nurses. This cross‐sectional study explored and compared the psychological well‐being of 196 hospital‐based MHN (97 forensic and 99 mainstream registered psychiatric nurses or psychiatric state enrolled nurses). The aim was to examine exposure to inpatient aggression and work stress, and identify factors contributing to the development of post‐traumatic stress reactions and general distress. Multiple regression analyses indicated that working in a mainstream setting is associated with increased work stress; however, mainstream and forensic nurses experienced similar psychological well‐being. As a group, 14–17% of mainstream and forensic nurses met the diagnostic criteria for post‐traumatic stress disorder, and 36% scored above the threshold for psychiatric caseness. A tentative model of post‐traumatic stress and general distress in nurses was developed, illustrating the impact of aggression and stress on well‐being. The present study affirms that mental health nursing is a challenging and stressful occupation. Implications for organizations, managers, and individual nurses are discussed.     

护士心理健康及工作压力的相关性

目的 观察某综合性医院护士的心理健康水平,探讨工作压力与心理健康的相关性及其影响因素.方法 采用横断面调查设计,以某三级甲等综合性医院270名护士为研究对象,用一般健康状况量表（GHQ-12）和压力反应量表来评价护士的心理健康水平、工作压力,并对两者的影响因素和相互关系进行统计分析.结果 在270名调查对象中有69名健康状况不良,健康状况不良检出率为25.50％.GHQ-12得分在不同的年龄、性别、科室、职称、学历和婚姻状况之间差异有统计学意义（P＜0.05）.工作压力与心理健康呈正相关,医务人员工作压力越大,心理健康不良的检出率越高.结论 护士的心理健康状况不良检出率较高,高于一般人群的心理健康不良水平.其中专业技术初级职称、大专、年龄＜ 30岁、已婚的护士较为严重.护士的工作压力状况与心理健康高度相关.     

综合培训对妇产科护士心理卫生的影响

目的 探讨专业技术和职业心理综合培训对妇产科护士身心健康状况的影响.方法 对53名妇产科护士进行专业技术与职业心理综合培训,根据压力源问卷调查的结果设计内容,于综合培训前及半年后均采用症状自评量表（SCL-90）及心理卫生量表对护士进行评分.结果 妇产科护士工作压力主要来源于工作风险、护患关系、工作繁重及业务能力不足.经过综合培训,SCL-90总均分、阳性项目数与强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑、精神病性因子7项评分比培训前显著降低（P＜0.01或P＜0.05）.心理卫生量表总分及心理满足、信心充足3项评分比培训前显著升高P＜0.01）.结论 有针对性的专业技术与职业心理综合培训有助于舒缓妇产科护士的身心压力,提高身心健康水平.     

不同科室临床护士身心健康状况的调查研究

目的了解不同科室临床护士的身心健康状况,为人力资源管理提供参考。方法应用康奈尔健康问卷对227名临床护士进行问卷调查。结果护士的A-R总分、A-L分、M-R分均呈明显的偏态分布;身心亚健康状况A-R总分>30分临界值者49名,占21.59%;心理亚健康M-R得分>10分者40名,占17.62%;急诊科护士身心健康状况相对较差(P<0.05或P<0.01)。结论管理者应关注临床护士,尤其是急诊科护士的健康教育、心理咨询及人力资源保障,以保证护士的身心健康。     

医院护士职业压力与身心健康调查

[目的]了解医院护士职业压力与身心健康状况,提高护士的身心健康水平。[方法]采用职业压力测量问卷、工作能力指数调查表及症状自评量表(SCL-90),对某医院545名护士进行调查,分析主要的职业压力与易受职业压力影响的护士群体。[结果]护士主要职业压力源是心理负荷、工作负荷、缺乏提升与参与机会;年龄越大、职称越高,所患疾病的数目也越多;护士SCL-90总均分、躯体化、焦虑、恐怖、精神病性各项因子得分均较全国常模高;SCL-90总均分在护龄分布中呈先上升再下降趋势,以10年~20年组最高。[结论]医院护士的主要职业压力源为心理和工作负荷,身心健康相对较差的护士是年龄大、护龄长、职称较高、承受压力较大的护士群体;过大的职业压力对护士身心健康有不良作用。     

综合性医院护士身心健康状况调查

目的了解综合性医院护士身心健康状况,为提高护士身心健康水平和护婵工作质量提供理论依据。方法采用便利抽样法,对某三级甲等综合性医院的488名护士进行问卷调查.结果护士普遍存在饮食习惯及结构不合理,夜班时进餐无规律,睡眠质量较低等现象,护士的体能及健康状况欠佳,普遍存在焦虑及抑郁倾向。结论 护理管理者应关注护士的身心健康,创造条件改善其饮食、睡眠状况,减轻其职业压力,保持其良好的心理状态。