面向知识经济时代的研究生教育之探讨

在即将跨入２１世纪的今天,知识经济已见端倪,国家间的竞争日益激烈。这种竞争归根到底是综合国力的竞争,其本质是高科技、高素质人才的竞争,是创造能力的竞争。随着全球经济一体化的进程和世界科技的进步,人类知识综合交叉程度的提高,研究生教育正受到各国的普遍重视。研究生教育是学校教育的最高层次,它在发展知识经济的进程中肩负着为现代化建设提供各类高层次人才支持和知识贡献的双重历史使命。如何将一个结构更合理、具有更高质量和效益的研究生教育带入２１世纪,不仅关系到高层次研究生人才的培养质量,也直接关系到我国２１…     

导师在研究生培养过程中应重视的几个关键问题

在当今经济全球化、文化多元化、社会信息化的时代，国家的综合国力和国防竞争力越来越取决于教育发展、科技进步和知识创新。在综合国力竞争中，人才处于关键地位，而核心是尖子人才的竞争。研究生是国家培养的高级人才，他们具有广博的知识、活跃的思维、敏锐的观察力和大胆的创造力，在国家经济发展中，起着举足轻重的作用。因此，研究生培养是教育的重中之重。作为全军呼吸内科研究所，回顾二十多年的研究生教育，我们得出以下体会。     

迎接新世纪挑战 培养高层次人才

21世纪将是人类社会和科学技术高速发展的时代,同时也将是充满竞争和挑战的时代,世界各国的竞争归根到底表现为科技和人才的竞争,能否在竞争中立于不败之地,关键在于人才的数量和质量,因此,培养和造就面向21世纪的高层次人才显得更为迫切。研究生教育担负着为国家培养高层次人才的重任。面对世纪之交日益激烈的国际经济竞争和迅速发展的新技术革命的挑战,加快高层次人才培养的步伐,努力提高高层次人才培养的质量,以促进社会主义现代化建设,已经成为高等学校面临的重大课题。一、我校研究生教育面临的机遇党中央确定的科教兴国战略,是实现我…     

重点学科建设与研究生教育互动发展——湖南中医学院《针灸推拿学》重点学科建设与研究生教育互动发展点滴体会

本文将我们在重点学科建设中是如何带动研究生教育和学位点建设与发展的体会，总结出几点：（1）坚持以学科建设为核心，为研究生教育的发展提供保证；（2）研究生教育促进重点学科建设；（3）研究生教育促进师资队伍上水平；（4）以研究生教育为突破口，培养创新人才。供诸同道。     

新疆医学研究生教育探讨

新疆发展医学研究生教育具有十分重要的意义，是培养熟悉新疆民族风俗习惯，留得住、用得上的医学高层次人才的重要途径。本文总结了新疆医学研究生教育23年来取得的巨大成绩，同时也看到新疆医学院校在研究生教育工作中存在不足以及与内地院校之间存在的差距。提出为适应新疆经济建设的发展，必须采取：1．科学规划，调整结构，2．宏观调控，政策倾斜，3．加强合作，扩大交流，4．扩大新疆学位授予单位研究生的招生规模，5．大力培养少数民族高级人才等对策。     

基于创新能力培养的研究生“高级生物化学与分子生物学技术”课程体系的构建

研究生教育是培养高层次人才的主要途径,面对近年来不断扩大的研究生队伍,如何提高培养质量是近年研究生教育工作的重点。研究生的培养质量,主要是看毕业生能否为经济建设、科学进步发展做出应有的贡献。产生这种贡献的大小与研究生具有的创新精神和创新能力密切相关^[1],创新能力是衡量研究生教育质量的重要指标,     

基于创新能力培养的研究生"高级生物化学与分子生物学技术"课程体系的构建

研究生教育是培养高层次人才的主要途径,面对近年来不断扩大的研究生队伍,如何提高培养质量是近年研究生教育工作的重点。研究生的培养质量,主要是看毕业生能否为经济建设、科学进步发展做出应有的贡献。产生这种贡献的大小与研究生具有的创新精神和创新能力密切相关^[1],创新能力是衡量研究生教育质量的重要指标,     

弘扬协和传统培养创新人才

北京协和医学院在研究生教育中以为国家培养一流的创新型人才作为主要使命和行动指南，研究生教育与本科教育交融并重，继续走在时代前列，培养社会真正需要的人才。遵循研究生教育的客观规律，培养创新型人才包括以下内容：合理确定招生规模，保证培养质量；建立优良师资队伍；优化课程建设；加强人文精神教育；具有创新型科学研究和高质量医疗水平；规范管理和改革创新有机结合，建立教育质量的保障体系。     

发展研究生教育是我院医学教育的必由之路

社会的发展必须依靠教育，而教育为社会经济建设服务，这是必然规律。高等学校是培养高级专门人才，发展高新科学技术的重要力量。为主动适应市场经济和社会的发展，把经济建设真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，培养和造就一大批跨世纪的高级专门人才，就必须把研究生教育摆在高等教育的重要地位上。     

提高医学博士研究生培养质量的探索

发展研究生教育已成为世界各国培养高层次人才的重要途径.研究生教育是培养国家高层次创造性人才、提高国家自主创新能力、提高国家竞争力的主要渠道.作为国家学历教育体系最高层次的博士研究生教育,其培养质量不仅代表一个国家的教育水平,而且还关系到一个国家的经济建设和社会发展.近年来,博士研究生日益成为国家技术创新、管理创新和知识创新的主力.随着中国研究生教育的迅速发展,博士研究生的培养质量越来越成为社会关注的热点问题.因此,博士研究生教育也就面临着前所未有的挑战,如何进一步提高博士研究生的培养质量已经成为当前急需解决的问题.     

在中医临床硕士研究生教育中应用PBL教学的必要性及其意义

研究生的培养质量是研究生教育的生命，是教育事业可持续发展的必要条件之一，更是一个国家高等教育水平和人才培养质量的重要标志。在社会经济快速发展、知识技术日新月异的今天，社会对人才的需要也逐渐呈现出多样化，素质型人才、智能型人才逐渐受到人们的青睐。而当前，我国教育体制下的研究生人才仍主要以书本知识为主，很难应对当前社会的需要，研究生招生规模不断扩大，而研究生培养质量无法满足社会对高级医学人才需要的矛盾也在逐渐扩大。     

以素质教育贯彻于研究生免疫学课程教学改革的初探

在我国，研究生教育肩负着为国家现代化建设培养高素质、高层次创新人才的重任，随着我国改革开放的不断深入，各项事业对高素质、高层次人才的依赖程度不断增加，随着高等教育的全面改革和发展，我国研究生的招生人数也在不断增加，为了适应新时期对人才培养的要求，深化研究生教育教学改革的任务也日显突出。     

开拓研究生培养途径 构筑培养高层次人才高地

0　引　　言研究生教育是我国教育结构中最高层次的教育 ,肩负着为国家现代化建设培养高素质、高层次创造性人才的重任。我院党委和领导深刻认识到研究生培养对促进学科与人才建设的重要作用 ,充分发挥医院现有优势 ,克服了医院不具备招收培养研究生资格的不足 ,通过开展横向教学合作、进行联合办学的方式 ,开拓了一条非医科大学直属医院与医学院校联合培养研究生的新路子。1　积极开展横向教学协作 ,努力开拓研究生培养工作的新路子南京总医院是一所有着七十多年建院历史和雄厚技术实力的大型综合性医院 ,在军内外享有一定的声誉。但由于隶…     

研究生教育在医院可持续发展中的作用

该文通过大量事实，阐述了研究生教育的发展，以及对医院的学科建设、创新人才的培养和学术梯队形成的促进，研究生教育的发展提高了医院的科研实力和整体水平，为医院可持续发展注入了活力。     

浅谈研究生创新性思维培养

研究生创新思维的培养是研究生教育的本质要求,也是研究生教育的核心。如何提高研究生教学质量,培养具有创新性思维的高水平创新人才,成了摆在教育工作者面前的重要课题。本文结合笔者在首都医科大学的教与学的体会,从以教师为主体转向以学生为主体,教师为主导,拓展知识,获取最新的内容,激发研究生的兴趣和"问题意识"及加强导师的综合素质四个方面阐述了研究生创新性思维培养的有效途径。     

国际化背景下构建非医学专业攻读中医学研究生的培养模式

为适应经济全球化、教育国际化和现代医学竞争的需要，提高中医学理论研究和临床科研水平，加速中医药现代化的步伐，探索培养中医药高层次复合型人才的新模式、新途径，本文通过对国内外医学教育状况的分析，探讨了在全球国际化背景下构建非医学专业本科毕业生攻读中医学硕博连读研究生的培养模式。     

浅析医学研究生教育培养中的不足

研究生教育是一个国家培养高层次人才的主要方式,对增强国力和建设发展高水平研究型大学都具有积极的意义。而医学研究生是未来高层次医学人才的主要来源。我国医学研究生的培养通过多年来的教育实践,目前无论在研究生培养的质量和规模上都取得了长足的进步。医学研究生的教育应该是全面面向临床医学工作,并从培养方式、管理体制等多方面加以完善,立足于培养高素质、高水平的临床医学人才。     

国际化背景下构建非医学专业攻读中医学研究生的培养模式

为适应经济全球化、教育国际化和现代医学竞争的需要,提高中医学理论研究和临床科研水平,加速中医药现代化的步伐,探索培养中医药高层次复合型人才的新模式、新途径,本文通过对国内外医学教育状况的分析,探讨了在全球国际化背景下构建非医学专业本科毕业生攻读中医学硕博连读研究生的培养模式.     

研究生创新能力培养研究

我国研究生培养的规模不断扩大，但能提出创新性见解和理论的研究生很少，真正称得上创新性人才的毕业生则更少。教育肩负着培养人才的重任，我们的教育必须能够适应培养创造性人才的需要。研究生创新人才培养可以从建立研究生创新人才的发现模式、培养模式、考核模式等方面开展。     

以“产学研联合培养研究生”为契机推进医院研究生教育的发展

本文以新疆维吾尔自治区人民医院为例,讨论了研究生培养的主要方面,包括医院研究生管理、教学硬件设施、导师和研究生培养模式。通过医院研究生培养的相关变化说明产学研联合培养研究生可以促进医院健全研究生管理体制、改善教学基础设施、加强师资队伍建设、改革研究生培养模式,从而有效提高研究生的培养质量,推进医院研究生教育工作的发展,培养适应社会经济发展需要的高层次创新性医学人才。