双相情感障碍患者同伴支持服务的效果分析

目的:探讨双相情感障碍患者同伴支持服务的效果。方法:将72例双相情感障碍躁狂发作患者随机分为同伴组和对照组,均纳入重性精神疾病管理治疗项目,在药物治疗与健康教育基础上,同伴组接受同伴支持服务,对照组接受常规治疗。分别在入组时、4周末应用杨氏躁狂评定量表(YMRS)、社会功能缺陷筛选量表(SDSS)、生活质量综合评定问卷(GQOLI-74)等方法评定患者。结果:(1)4周末,两组YMRS、SDSS评分均显著低于入组时(P<0.01),且同伴组YMRS、SDSS评分明显低于对照组(P<0.05);(2)4周末,两组GQOLI-74量表中躯体功能、心理功能、社会功能、物质生活状态、总分均显著高于入组时(P<0.01),且同伴组心理功能、社会功能、GQOLI-74总分均明显或显著高于对照组(P<0.05或P<0.01)。结论:同伴支持服务有助于快速控制双相情感障碍患者的临床症状,改善患者心理、社会功能,提高患者生活质量,可作为双相情感障碍的一种康复措施。     

同伴支持在烧伤患者中应用的研究进展

作为突发的、不可控制的意外伤害,烧伤可威胁个体的生理和心理健康,显著降低患者的生活质量。同伴支持是一种通过情感支持和信息共享为目标人群提供帮助的社会支持形式,可以为新近烧伤的患者提供独特的心理支持,被认为是烧伤患者康复过程中的重要辅助手段。文章就国内外同伴支持在烧伤患者康复中的应用现状,包括同伴支持的概述、烧伤同伴支持的实施、模式、应用效果评价、面临的挑战等进行综述,以期为同伴支持在我国的本土化建设和推广提供理论参考。     

同伴支持在肾移植术后出院患者自我管理中的应用

目的 观察同伴支持干预在肾移植术后出院患者自我管理中的应用.方法 选取2015年1月~2016年2月在本院行肾移植手术,移植肾功能稳定恢复的出院患者62例,随机分为对照组(32例)和干预组(30例),对照组采用常规健康教育,干预组在常规健康教育的基础上进行为期6个月的同伴支持干预.分别于干预前、干预6个月时评估两组患者自我管理能力评分、感染并发症的发生率.结果 干预组患者在饮食、治疗、躯体活动、社会心理管理的得分及自我管理能力总分明显高于对照组,肺部感染及泌尿系感染的发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 在肾移植出院患者中实施同伴支持干预有助于提高患者的自我管理能力,预防或减轻感染并发症的发生,促进患者康复.     

同伴支持导向的延伸护理服务在胃癌化疗患者护理中的应用效果

目的 观察同伴支持导向的延伸护理服务应用于胃癌化疗患者的效果.方法 回顾性分析2018年9月至2020年6月新乡市中心医院收治的80例胃癌化疗患者的临床资料,根据入院时间分为两组.常规组38例,接受常规护理服务;研究组42例,基于常规组接受同伴支持导向的延伸护理服务.比较两组干预前与干预6个月后社会支持程度[社会支持评...     

精神专科医院图书馆的服务创新

针对精神专科医院图书馆工作环境和服务对象的特殊性,对医院图书馆的服务创新进行了探索,使其更好地服务于医院的工作人员、患者和家属,充分实现图书馆的核心价值。     

个性化护理方案联合同伴支持在脑梗死恢复期患者中的应用效果

目的 探讨个性化护理方案联合同伴支持对脑梗死(CI)恢复期患者的效果.方法 选取2017年5月至2019年4月驻马店市中心医院收治的78例CI恢复期患者,根据入院顺序分为常规组(39例)和试验组(39例).常规组接受常规护理,试验组接受常规护理联合个性化护理方案、同伴支持.分别于护理干预前后采用抑郁自评量表(SDS)、...     

同伴支持模式在乳腺癌保乳根治术患者延续性护理中的应用效果研究

目的 观察同伴支持模式在乳腺癌保乳根治术患者延续性护理中的应用效果.方法 选择2018年6月—2020年1月本院收治的106例乳腺癌保乳根治术患者作为研究对象,依据随机数表法分成观察组和对照组两组,每组各53例.两组患者均予以常规延续性护理干预,观察组患者在其基础上联合同伴支持模式进行干预.观察干预前及干预3个月后两组...     

同伴支持为主导的多元化社会支持干预在人工全膝关节置换术后患者中的应用

目的 探讨基于同伴支持为主导的多元化社会支持对人工全膝关节置换术(TKA)患者自我护理能力及康复效果的影响.方法 选择2018年7月—2019年6月江苏省连云港市第二人民医院收治的TKA患者110例,根据手术时间分为观察组(2019年1月—6月)57例、对照组(2018年7月—12月)53例.对照组给予常规护理干预,观...     

基于Citespace的同伴支持在护理领域研究的知识图谱分析

目的：对国内外护理研究领域应用同伴支持的研究热点与前沿进行分析,为该领域后续研究提供借鉴和参考。方法：通过检索2012—2022年中国知网、万方数据知识服务平台、维普期刊官网、Web of Science核心合集数据库中同伴支持相关文献,运用CiteSpace 6.1.R1软件进行可视化分析。结果：共纳入中文文献1 399篇,英文文献1 012篇;国外研究热点主要集中在心理健康、生存质量、情感体验、社会支持、社交媒体以及互联网等;国内研究热点主要集中在自我管理、糖尿病方面;研究对象主要为老年人、护生;研究趋势倾向于病耻感。结论：国内同伴支持正处于探索阶段,与国际合作较少,且研究的广度和深度不足,在未来需要扩大国际合作,加强学习和交流,促进同伴支持在我国护理领域更好地发展。     

2型糖尿病同伴支持在实践中的可行性及有效性

同伴支持是一种来自他人的支持措施.2型糖尿病同伴支持的主要模式包括专业人员领导的群组看病及同伴交流、同伴主导的面对面自我管理模式、同伴指导、互助小组、电话形式的同伴支持、互联网形式的同伴支持及社区卫生保健人员模式的同伴支持.2型糖尿病同伴支持在疾病管理的实践中具有可行性,但有效性尚不一致.     

慢性阻塞性肺疾病患者自我管理中引进同伴支持模式的临床效果研究

目的 探讨同伴支持管理模式在慢性阻塞性肺疾病患者自我管理中的应用效果.方法 收治慢性阻塞性肺疾病患者35例,采用同伴支持模式进行管理,比较干预前后效果.结果 干预后自我管理行为明显优于干预前(P<0.01).结论 同伴支持管理模式在慢性阻塞性肺疾病患者自我管理中的应用效果显著.     

同伴支持教育对乳腺癌患者心理弹性水平的影响研究

目的:探讨同伴支持教育对乳腺癌患者心理弹性水平的影响。方法:选取乳腺癌术后患者89例为研究对象,采用随机数字表分为观察组(45例)与对照组(44例)。对照组住院期间接受常规健康教育,观察组住院期间在常规健康教育的基础上予以同伴支持教育。两组患者自身对照,比较入院时、出院时的心理弹性变化;比较两组患者在出院时的心理弹性变化。结果:观察组患者入院时心理弹性得分为(54.31±11.26)分,出院时心理弹性得分为(70.18±12.81)分,差异具有统计学意义(P<0.05);对照组患者入院时心理弹性得分为(57.88±13.37)分,出院时心理弹性得分为(60.18±10.91)分,差异无统计学意义(P>0.05);两组患者在出院时心理弹性各维度得分差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:同伴支持教育能够改善乳腺癌术后患者心理弹性水平,有助于改善乳腺癌患者的护理结局,该模式值得借鉴推广。     

同伴支持下阶段性患肢功能锻炼在乳腺癌术后患者中的应用

目的 探讨同伴支持对乳腺癌术后患者阶段性功能锻炼效果的影响.方法 选择2018年1月—2019年12月江苏省南通市中医院收治的乳腺癌术后患者113例,采用随机数字表法分为观察组(58例)和对照组(55例).两组患者均根据乳腺癌术后患者四个阶段功能锻炼计划进行功能锻炼,观察组联合应用同伴支持功能锻炼.比较两组压力状况、阶...     

同伴教育在脑卒中患者中的应用效果研究

目的：探讨同伴教育在脑卒中患者中应用效果。方法：将80名脑卒中患者随机分为2组。实验组接受同伴教育,对照组接受常规健康教育,6个月后评价效果。结果：干预后,实验组患者的知识水平、生理机能、生理职能、精力、躯体疼痛、一般健康状况、情感职能均得到提高（P=0.000、P=0.000、P=0.000、P=0.020、P=0.000、P=0.001、P=0.002）,且知识水平、生理机能、生理职能、精力、社会功能、情感职能、精神健康等健康状况明显优于对照组（P=0.001、P=0.023、P=0.004、P=0.020、P=0.042、P=0.021、P=0.023）。结论：同伴教育有利于促进脑卒中患者知识水平及生活质量的提高,是一种有效、可行的健康教育形式。     

同伴支持对结肠透析患者认知度、心理状态的影响

目的 探讨同伴支持对结肠透析患者认知度、心理状态的影响。方法 选取2018年1月—2019年10月九江市濂溪区人民医院收治的60例结肠透析患者,随机分为常规组（n=29,常规护理）和联合组（n=31,常规护理联合同伴支持）,比较2组护理效果。结果 2组患者干预后HAMA、HAMD、躯体化、强迫症状、焦虑、恐怖评分均显著低于干预前,护理技能、健康知识水平、责任感、自我概念评分均显著高于干预前;且联合组干预后心理状态及认知度均显著优于常规组（P<0.05）。结论 在常规护理的基础上给予同伴支持有利于提高结肠透析患者的认知度和缓解负性心理,值得推广。