武警某部医院护士应对方式、社会支持及其相关性的研究

目的：调查武警某部医院护士应对方式、社会支持及其二者相关性.方法：应用SCSQ和SSRS对武警某部医院94名护士进行测查.结果：（1）护士积极应对方式极显著高于全国常模（P＜0.01）;消极应对方式极显著低于全国常模（P＜0.01）.军护与本院合同制护士、军护与地方某医院正式护士积极应对方式和消极应对方式分别比较均无显著性差异（P＞0.05）.本院合同制护士积极应对方式显著高于地方某医院合同制护士（P＜0.05）,消极应对方式极显著低于地方某医院合同制护士（P＜0.01）.（2）军护的客观支持和主观支持均显著高于合同制护士（P＜0.05）,对支持的利用度和支持总分均极显著高于合同制护士（P＜0.01）.军护客观支持和支持总分均极显著高于女军人常模（P＜0.01）,对支持的利用度显著高于女军人常模（P＜0.05）.合同制护士主观支持、客观支持和支持总分均极显著高于女护生（P＜0.01）.（3）积极应对方式与主观支持呈显著正相关（r=0.234,P＜0.05）,积极应对方式与对支持的利用度和支持总分均呈极显著正相关（r=0.300,P＜0.01;r=0.267,P＜0.01）.消极应对方式与SSRS无显著相关性（P＞0.05）.结论：该武警机动部队医院护士应对方式和社会支持较好.积极应对方式与社会支持密切相关.     

武警某部医院护士人格特征、应对方式的相关性研究

目的:调查武警某部医院护士人格特征、应对方式及其相关性。方法:应用EPQ-RSC和SCSQ对武警某部医院94名护士进行测查。结果:(1)P极显著低于全国常模(P<0.01),L极显著高于全国常模(P<0.01)。(2)该院护士消极应对方式得分均极显著低于全国常模(P<0.01)。(3)EPQ的E与消极应对方式呈显著负相关(P<0.05);N与消极应对方式呈显著正相关(P<0.05)。结论:该武警某部医院护士人格特征整体上为关心他人、顺从、适应良好。情感稳定性维度与消极应对呈显著负相关,神经质维度与消极应对呈显著正相关。     

武警某部官兵心理健康状况测查与分析

目的:测查武警某部官兵心理健康状况,为部队心理健康工作提供理论依据。方法:应用SCL-90和SCSQ对武警某部315名官兵进行测查。结果:(1)SCL-90附加项目因子分为1.32±0.42,总分为115.84±31.52,总均分为1.29±0.35。除躯体化因子外,其它各因子和阳性项目数均极显著低于全国常模(P<0.01)。各因子分和阳性项目数均极显著低于全军常模(P<0.01)。男军人躯体化因子分极显著高于女军人(P<0.01)。男、女军人分别与各自军队常模比较,各因子分和阳性项目数均极显著低于常模(P<0.01)。(2)该部队官兵消极应对方式极显著低于全国常模(P<0.01),干部的积极应对方式显著高于士官和义务兵(P<0.05)。(3)消极应对方式与SCL-90各因子及总分、总均分、阳性项目数均呈极显著正相关(P<0.01)。结论:该武警部队官兵心理健康状况总体良好。     

医学院校贫困生心理健康与人格特征和应对方式的研究

目的探讨医学院校贫困大学生心理健康与人格特征和应对方式的特点，为开展心理辅导提供依据。方法以症状自评量表（SCL-90）、卡特尔十六种人格因素测验（16PF）、应对方式问卷（CSQ）对医学院校贫困生128名、非贫困生252名进行测评调查，并进行双样本等方差假设分析。结果医学院校贫困生的心理健康状况、人格特征中的一些因素以及应对方式的选择应用，与非贫困生之间存在显著差异。结论医学院校贫困生的心理健康状况相对于非贫困生不容乐观，情绪不稳定程度颇为显著，面对困难多采取消极的应对方式。     

武警某部新兵心理健康状况相关分析

我们通过分析451例武警某部新兵的个性特征、症状自评情况来了解新兵的心理健康状况，为武警部队开展新兵的心理健康教育和科学训练提供了依据，现将结果报告如下。     

武警某部官兵心理卫生服务现况调查

目的：研究某地区武警内卫部队官兵心理卫生服务需求与利用情况。方法采用多阶段分层整群抽样的方法调查武警部队623名官兵的身心健康程度、近1个月心理压力程度、心理压力原因、缓解心理压力途径;心理咨询次数、没有进行心理咨询的原因等。结果武警官兵有32．26％的人有中度及以上身体疼痛／不适,有19．90％的人有中度及以上焦虑／沮丧;18．78％的人近1个月心理压力很大或较大;有66．77％的人没有进行过心理咨询。结论武警官兵心理卫生服务需求量大但利用率低。心理卫生相关部门应及时制定相关政策,调整心理宣教方案,充分利用已搭建好的各种心理平台。     

武警某机动部队战士个性特征调查及分析

目的调查武警部队战士个性特征。方法采用艾森克人格问卷简式量表中国版（EPQ—RSC）,对武警某机动部队419名战士进行测查。结果该武警机动部队战士个性特征以外向稳定为主,有71例情绪典型不稳定、32例典型倔强,极度内向19例,情绪极度不稳定23例。多血质171例,抑郁质1I5例,粘液质68例,胆汁质65例。结论该武警机动部队战士人格特征以外向稳定型为主,但内向不稳定型比例也较高,存在一定数量的极度内向和情绪极度不稳定的人员,对此应引起高度重视,进一步加强心理健康教育和心理疏导跟进工作。     

广东省武警官兵应对方式及其与生活质量状况的关系

目的了解广东省武警官兵的应对方式特征及其与生活质量状况的关系。方法采用随机整群抽样的方法，用简易应对方式问卷及世界卫生组织生存质量测定量表简表对广东省武警官兵1170人进行测试和分析。结果广东省武警官兵多采取积极的应对方式（25．5％）。其积极应对方式得分与生活质量生理、心理、社会及环境领域得分均呈显著正相关（r=0．237，r=0．275，r=0．145，r=0．151）（P〈0．01）；而消极应对方式得分与生活质量生理、心理、社会、环境领域得分均呈显著负相关（r=-0．123，r=-0．146，r=-0．108，r=-0．145）（P〈0．01）。“尽量看到事物好的一面”、“寻求业余爱好，积极参加文体活动”这两种应对方式进入全部四个回归方程。结论不同的应对方式可影响武警官兵的生活质量状况，采用积极的应对方式，减少消极的应对行为有利于生活质量提高。     

精神科男护士人格特征、应对方式及心理健康状况的相关性研究

目的研究成都市精神卫生机构精神科男护士的人格特征、应对方式及其心理健康状况,并探讨三者的相关性。方法采用艾森克人格问卷(EPQ)、应对方式问卷及症状自评量表(SCL-90)对46名精神科男护士进行评定,并进行相关性分析。结果精神科男护士人格特征在EPQ问卷评定中显示,内外向维度低于常模具有统计学意义,神经质得分高于常模且具有统计学意义;与常模比较,精神科男护士的抑郁、焦虑及人际关系三项因子得分均高于常模且具有统计学意义;精神科男护士的应对方式中自责及退避高于正常对照,求助低于正常对照,均具有统计学意义。精神科男护士EPQ人格中神经质维度与不成熟的应对方式及SCL-90阳性因子项目存在不同程度的正相关;SCL-90阳性因子项目与不成熟的应对方式呈正相关。结论精神科男护士人格特征、应对方式及心理健康水平三个方面互呈相关性,在其人格特征的基础上调整应对方式能有效地改善心理健康水平。     

武警干部和士兵在适应性方面的心理因素比较

目的：探讨武警部队干部和士兵在适应性方面的心理因素的区别，探讨这种区别对人员的选用和开展心理卫生工作意义。方法：从智力、人格心理健康三个维度分别使用《长－鞍团体智力测验》、《艾森克人格问卷》《SCL－90》对武警部队官兵1200人进行测试，结果：干部组在智力的思维因子、人格的内外倾、掩饰性因子上高于战士组、在人格的精神质，神经质，精神症状的所有因子均低于战士组，统计学意义显著。结论：各因子分数的差异表明了干部组在在智力，人格和心理健康水平上具有比战士组良好的适应性。     

武警医学生应对方式与父母养育方式的相关研究

目的探讨武警医学生应对方式与父母养育方式的关系方法采用简易应对方式问卷(SCSQ)和父母养育方式评价量表(EMBU)对176名从基层部队招考的武警医学生进行测试。结果EM-BU各因子分中,父母情感温暖、理解存在着性别差异(P<0.05,分别为:50.96±9.86,52.58±9.36)。独生子女与非独生子女在父母情感温暖、理解,偏爱被试以及父亲过分干涉上有显著性差异(P<0.05,分别为54.00±7.60,50.42±10.71)。积极应对差异有显著性(P<0.01),而消极应对无性别差异。EMBU与SCSQ的相关分析结果显示,父母亲情感温暖、理解与积极应对呈正相关(P<0.01)。父母亲情感温暖、理解,母亲的过分干涉、过分保护、惩罚、严厉、偏爱被试与消极应对呈正相关(P<0.05,分别为0.379,0.364)。结论父母的养育方式对武警医学生的应对方式有一定影响,尤其是母亲的不良养育方式与学生消极应对方式关系更为密切。     

阅兵训练预备役女兵应对方式、人格与心理健康路径模型的构建

目的 分析阅兵训练应激条件下,预备役女兵应对方式、人格和心理健康的关系,构建三者路径模型.方法 采用症状自评量表(SCL-90)、艾森克人格问卷(EPQ)、应对方式问卷对264名预备役女兵进行调查.结果 ①预备役女兵SCL-90躯体化、强迫症状、焦虑、恐怖和精神病性高于女军人常模(P＜0.05).②不同健康状况预备役女兵应对方式和人格特点差异显著(P＜0.05).③解决问题(路径系数=-0.168)和自责(路径系数=0.194)直接影响心理健康状况;自责(路径系数=0.230)、退避(路径系数=0.197)、幻想(路径系数=0.322)通过神经质中介对心理健康产生间接影响.结论 应对方式对心理健康有直接预测作用,神经质是应对方式和心理健康的中间变量.     

产后抑郁症患者个性特征与认知应对方式的研究

目的：探讨产后抑郁症患者的人格特点、认知歪曲及应对方式。方法：以爱丁堡产后抑郁最表（EPDS）对产后6周的244例初产妇进行调查,以13分为界分为有产后抑郁的研究组及正常对照组,分别进行明尼苏达多项人格测验（MMPI）、功能失调性态度问卷（DAS）及特质应对方式问卷（TCSQ）测定。结果：①产后抑郁症的发生率为14．75％;②两组相比：产后抑郁组的MMPI的D、Hs、Hy、Pa、Si量表评分及DAS量表的总分和8个因子评分均高于对照组;③两组应对策略有差异,产后抑郁患者多采用消极应对方式。结论：临床工作中应加强对初产妇的认知心理治疗,提高其对自身人格特点的认知度,矫正不良认知,改变非理性的思维模式,培养积极应对方式,将有利于减少产后抑郁的发生。     

海军工程车驾驶员心理健康状况及应对方式

目的:探讨海军工程车驾驶员心理健康状况及应对方式。方法:采用症状自评量表(SCL-90)和应对方式问卷(CSQ)对80名海军工程车驾驶员进行问卷调查,运用SPSS19.0进行统计分析。结果:海军工程车驾驶员在躯体化、焦虑、强迫三个维度上与军人常模差异显著,在躯体化、焦虑、强迫、抑郁、偏执、精神病性几个维度上与全国常模差异显著。应对方式问卷分析,解决问题、求助因子与SCL-90各因子呈负相关,其余各因子与SCL-90各因子呈显著正相关,而解决问题的应对方式有利于心理健康。结论:海军工程车驾驶员存在一定程度的心理问题,心理健康与应对方式显著相关,成熟的应对方式有利于维护心理健康。     

初中生应对方式与生活满意度心理健康的相关研究

目的 探讨初中生应对方式与其生活满意度、心理健康之间的关系。方法 采用简易应对方式问卷、青少年生活满意度量表、中学生心理健康问卷对 473名中学生进行测查。结果 (1)初中生的生活满意度、心理健康水平均处于中等以上的水平,体验到较多的友谊、家庭、学校满意度和较低的学业满意度。(2)男女生、学校类型在生活满意度方面存在显著差异(F=6. 45,P<0. 05;F=21. 84,P<0. 01)。(3)初中生在强迫症状、人际关系紧张与敏感、焦虑、学习压力、适应不良、情绪不平衡、心理不平衡方面存在轻度问题。(4)初中生生活满意度及心理健康各维度均与积极应对、消极应对呈显著相关。结论 学校满意度、消极应对、家庭满意度、友谊满意度对心理健康水平具有一定的预测作用。     

航天发射中心军官的应对方式研究

目的了解航天发射中心军官的应对方式及其影响因素。方法用简易应对方式问卷(SCSQ)、症状自评量表(SCL-90)和一般情况调查表对某航天发射中心136名军官进行调查。结果城镇军官(0.94±0.46)的消极应对得分显著低于农村军官(1.24±0.68,P<0.01),指挥军官(2.04±0.52)的积极应对得分显著高于技术军官(1.81±0.58,P<0.05);抑郁(β=-0.436,P<0.01)、出身(β=-0.191,P<0.05)和人际关系敏感(β=0.290,P<0.05)均进入积极应对的回归方程,人际关系敏感(β=0.719,P<0.001)、精神病性(β=-0.600,P<0.01)和强迫症状(β=0.464,P<0.01)均进入消极应对的回归方程。结论航天发射中心军官的心理应对以积极、能动方式为主;城镇军官比农村军官较少采用消极应对方式,指挥军官比技术军官较多采用积极应对方式;军官的出身、人际关系敏感、抑郁、精神病性和强迫症状能预测其心理应对方式。