临床药学在我院门诊开展的工作体会

目的:探讨医院如何在门诊开展临床药学工作。方法:通过药学服务咨询窗口与患者的交流,增加了患者对药师的信任。门诊处方点评分析,及时发现,纠正用药偏差和错误,与医务人员一起正确的选择和使用药物,减少药品不良反应,促进药物的合理应用,在用药和品种选择上提出意见,供临床医生参考。药物不良反应监测,定期开展药学信息的收集与整理。结论:通过在门诊开展药学咨询服务、门诊处方的点评分析,促进药物的合理应用。药物不良反应监测,定期开展药学信息的收集与整理,深入开展门诊临床药学工作。     

医院药学服务的措施与体会

开展医院药学服务，是提高医院合理用药水平的必要手段。该文对山西省阳泉煤业集团总医院开展的药师下临床、药物咨询、药物不良反应监测、药学信息服务等医院药学服务工作进行总结，同时就拟开展的设立门诊药物咨询窗口、床头咨询服务、利用局域网传递药物信息及引进先进的血药浓度监测仪TDX开展血药浓度监测等工作进行展望。     

临床药学服务在合理用药中的作用

目的：探讨临床药师开展临床药学服务在医院合理用药中发挥的作用。方法：通过具体实例,对我院临床药师开展的临床药学服务工作进行总结。结果：我院临床药师在药物治疗、药物监测、药品不良反应监测及用药咨询等方面发挥着重要作用,取得明显效果。结论：临床药学服务在促进合理用药和医院药学发展中起着重要作用。     

门诊药房开展药物咨询的现状

随着医院药学的发展,药师的职能正由传统的药品供应型逐步向“以病人为中心,以药学服务为重点”的人性化服务模式转变,而开展用药咨询是促进这一转变的必要环节。从2005年起,本溪市钢铁集团有限责任公司总医院门诊药房设立了专门的药物咨询窗口,提供用药咨询,指导合理用药,收集药品不良反应（adversedrugreaction,ADR）信息,调查、分析临床用药情况等。作者现将本院门诊药房开展药物咨询服务工作的情况总结如下。     

我院临床药师开展药学服务的工作模式与实践

目的:探索临床药师开展药学服务的工作模式和切入点。方法:结合实例介绍我院临床药师开展药学服务的工作模式与切入点。结果:临床药师可通过参与业务院长药事查房、医疗查房、药学查房、会诊、开展药品不良反应监测和药物咨询以及提供药学信息等工作模式和切入点为临床提供药学服务。结论:临床药师应积极深入临床,为临床提供多种形式的药学服务,使药物治疗更加安全、有效。     

基层医院开展临床药学的方法探讨

目的探讨基层医院开展临床药学服务的方法。方法通过加强药学专业技术人员专业素质提高、病历分析、处方点评、临床会诊、参与病案讨论、用药咨询、临床合理用药指导和药物不良反应监测、编辑《药讯》等模式有力推进我院临床药学工作的深入开展。结果通过近年来的实践与摸索,我院的临床药学服务模式已具雏形。通过近几年开展的临床药学对临床用药的干预,医院不合理或不规范用药情况已明显减少。结论我院临床药学开展方法可以在基层医院推广。     

我院开展临床药学工作的实践与思考

随着社会进步和时代的发展，医院药学已由传统的药品供应保障型向临床药学技术服务型转变，临床药学服务理念也由以“药品”为中心向以“患者”为中心转变。近几年来，我院也积极开展临床药学工作，通过开展用药咨询、血药浓度监测、抗菌药物使用和药物不良反应监测、定期参加临床查房、编写《药学简讯》等服务模式，为患者提供全方位的药学服务。现将我院开展临床药学工作的实践以及思考报道如下。     

从药物不良反应监测看如何开展服务药学

目的 探讨临床药师如何在药物不良反应监测工作中为临床治疗提供药学服务.方法 本文通过临床药师参与1例银杏叶注射液不良反应监测进行回顾性分析,查阅药品说明书等相关资料,从临床药学的角度分析其用药过程中存在的不合理隐患.结果 患者用药过程中存在不合理用药情况,包括滴注速度过快、用量过大等.结论药学服务有利于提高临床药物治疗水平,对降低药物不良反应的发生率很有指导意义.     

基层医院开展临床药学服务的实践与体会

目的探讨基层医院开展临床药学服务的方法和体会。方法通过用药咨询、处方点评、临床合理用药指导和药物不良反应监测等模式有力推进该院临床药学工作的深入开展。结果通过近年来的实践与摸索,该院的临床药学服务模式已具雏形。结论临床药学服务的开展切实提高了医院的合理用药水平。     

县级医院开展临床药学服务的调查报告

目的:通过对县级医院药学服务开展现状的调查,探讨如何提高医院药学服务的水平.方法:结合实际,重点调查统计2006年药物咨询人数、咨询内容,2006年1～12月462例地高辛血药浓度监测报告,以及其它临床药学开展工作.结果:药物咨询窗口及临床各项工作的开展,为临床合理用药起到了积极的作用.目前医院临床药学服务的基础仍很薄弱,通过加强药师的理论学习、技能培训,加强医药合作等以弥补不足,提高服务水平.结论:药学服务是目前医院药学发展的方向,还需要不断地完善.     

开展药学服务，促进合理用药

目的：促进合理用药。方法：我科从加强处方审核,开展处方点评、药品咨询服务,监测收集药品不良反应,参与会诊,学习药学监护、书写药历等药学服务。结果：不合理用药处方数从2年前的9％下降到2％。结论：通过开展药学服务共同促进合理用药,保障用药安全、有效。     

药学监护与ADR监测为一体工作模式的实践

目的：为医院开展药物不良反应药学监护提供理论依据与切实可行的技术手段。方法：利用医院信息化平台实现临床科室自动上报ADR;临床药师查房、会诊,直接面对病人,参与ADR患者靶药的判断,治疗方案的调整,全程监控ADR转归。结果：截止2007年12月,临床药师全程监护、参与救治ADR患者800多例,临床科室主动上报ADR例数明显增多;能即时应对严重、突发、群发ADE。结论：药学监护与ADR监测为一体的工作模式,有利于临床药师开展药学服务,促进合理用药。     

临床药学实例分析及探讨

目的通过临床药学实例分析,以促进临床合理用药。方法加强处方审核,开展处方点评、用药咨询服务,监测收集药品不良反应,参与会诊,开展药学监护、书写药历等药学服务。结果不合理用药情况有所降低。结论临床药学是医院药学的核心工作,是世界药学发展的趋势。通过参与临床药学工作促进合理用药,保障用药安全、有效。     

对1例带状疱疹继发血小板减少症患者的药学监护

目的：以1例带状疱疹继发性血小板减少症患者的药学监护过程为例,展现临床药学监护的工作方法,探讨药学监护在保证合理用药方面的价值。方法：临床药师通过科室查房、临床药学会诊等方式发现监护目标,全程参与药物治疗过程,分析药物治疗方案,协助调整和优化用药方案。结果：继发性血小板减少症与不合理使用抗病毒药相关,药师及时发布院内不合理用药警示：更昔洛韦不得用于带状疱疹的治疗。结论：临床药师开展药学监护有助于及时发现不合理用药导致的药物损伤,减少药物引发的不良事件,保证患者用药安全、有效、经济。     

临床药师参与新生儿科药学监护的实践与体会

目的:总结临床药师在新生儿科开展药学服务的实践与体会。方法:临床药师在治疗方案调整、特殊用药会诊、用药干预、不良反应上报、用药教育及培训等多方面参与儿科药学工作。结果:对新生儿实施了药学监护,规范了儿科用药,减少了不合理用药的数量。结论:临床药师从用药多方面细节入手,发挥了积极作用,得到了临床医师的认可。     

小型医院临床药学服务工作实践

目的:在小型医院开展临床药学服务,促进临床用药更加安全、有效、经济、合理。方法:通过药学咨询、参与治疗、合理用药三个方面,在小型医院进行临床药学服务工作实践。结果:临床药师通过上述药学服务实践,比较好的促进了我院临床合理用药。结论:临床药师在促进小型医院合理用药、减少药物不良反应、降低不合理费用支出等方面发挥了很好的作用。     

183例儿科用药电话咨询回顾性分析

目的:调查我院2015年儿科用药电话咨询情况,分析总结工作中存在的问题,为患儿家属提供有针对性的药学咨询服务。方法:对我院2015年1月1日至2015年12月31日儿科用药电话咨询情况进行整理、分析。结果:儿科用药电话咨询记录中,咨询药物以呼吸系统药物和抗菌药物为主,咨询内容以药品用法用量、药物相互作用、误服药物、药物不良反应为主。结论:电话药物咨询可为患儿家属及时提供方便快捷的药学服务,能提高儿童用药的安全性、依从性,提高儿科药学服务质量。     

住院患者医嘱不合理用药情况调查与分析

目的:通过对2010年1月—2011年12月病历医嘱用药情况进行分析,了解住院患者用药情况,对不合理用药情况进行分析归类,以促进临床医师合理安全用药。方法:采用回顾性分析方法,结合患者病情和用药情况对抽查病历中的医嘱用药进行综合审查、分析。结果:随机抽取住院5 d以上、非死亡患者病历960份,其中存在不合理用药医嘱247份,占总抽查病历的25.73%,主要表现在溶剂选择不适当、配伍不适宜、用法与用量不正确、重复给药、选药不合理等。结论:医师应重视对药品说明书和药物配伍知识的了解,药师应加大药学服务力度,为临床医师合理用药提供有力支持和帮助,相互配合减少不良反应(ADR)的发生,保证用药安全及临床治疗效果。     

利用信息技术开展临床药学服务

针对新形势下医院药学工作发展的要求,借助医院网络平台,引进和开发适合本院特色的药学服务软件,帮助药师收集、整理各类药品信息,开展如药物咨询、治疗药物监测、药物不良反应监测等多种形式的药学服务,为药学人员与医护人员之间提供信息交流平台,促进临床安全、有效、合理、经济的使用药品,以提高药学服务的整体水平。