心血管系统临床教学的体会

临床教学是医学人才培养的重要内容，是医学生能否由理论进入实践、转变为临床医生的关键环节。循环系统的教学因其在诊断学、内科学中所占比例大、难点多，一直是同学学习、教员授课的重点及难点。多年来，我科承担了大量的临床教学任务，积累了一定的教学经验，通过临床教学，学生基本掌握了心内科常见病、多发病的诊断和治疗原则，取得了较好的效果。     

妇产科进修医师培养体会

总结我院多年来对基层医院妇产科进修医师的临床教学经验,从教学管理、进修医师现状、教学工作中存在的难点和应对措施等多方面进行探讨,旨在提高妇产科进修医师的临床工作能力,为基层医院培养合格的妇产科卫生工作者,完善医学院校的教学体系.     

面临扩大招生后手术学教学扩流的策略

高等医学院校扩大招生的办学举措,不仅是改革办学体制、优化配置教学资源的必然结果,而且也为在市场经济条件下,使院校发展进入良性循环开辟了新的途径。医学院校学生人数的剧增对学科教学流程的冲击,以手术学课程为最大。由于局解手术学教学场地、实验室、教学设备等限制,学生一次性通过量必然受到严格制约,从而产生学生人数与教学资源之间的强烈矛盾,使各校的局解手术学教学都遭遇了较大的困难和     

教学医院教学档案管理的实践与探索

教学医院是高等医学院校的临床教学基地，是医学生学习医学专业知识和技术、培养临床医疗工作能力及培养良好的医德、医风的基地，其承担的临床教学工作是医学教育的重要环节。教学档案是教学医院在临床教学活动中的历史记录，是科学管理教学的基础，是进行教学改革，提高教学质量的可靠依据，是进行教学科研的必要条件。教学医院认真搞好教学档案的管理，也是医院科学管理教学的一项重要工作。     

住院医生如何进行临床教学

住院医生教学是医院临床教学的重要组成部分,他们的参与程度是医学生见习及实习阶段临床教学质量的保证。住院医生在医学教学生过程中,不仅能进一步提高自身的教学能力,又能不断发现并弥补自身的知识缺陷。住院医生的临床教学重点在训练临床基本技能、培养良好临床习惯、医患沟通及传授职业精神。了解及掌握临床教学技巧能提高住院医生教学兴趣及教学质量。     

耶鲁大学纽黑文医院心内科临床教学的考察和思考

临床教学是医学教育的重要组成部分,培养医学生综合运用所学理论知识分析和解决实际问题的能力,在医学教育中起着承前启后的作用。心血管内科教学是临床教学中的重点和难点。本文通过笔者观察耶鲁大学纽黑文医院心内科医师对医学生临床实习的培养模式和教育理念,并结合自己在国内带教中的体会进行比较和思考,以期与国内同行在心内科临床教学工作方面进行探讨,共同推进本学科临床教学的进步。     

外国留学生临床实习教学的体会

随着我国医学科学事业的发展和国家影响力的提升,近年来越来越多的外国留学生到我国的各医学院校留学。由于外国留学生的知识文化背景不同、语言不通,其临床实习教学中存在一些独有的问题,是目前医学院校临床教学中面临的新课题。特别是那些在本科就已经开始具有专业方向的医学生,其临床实习的特点更为鲜明。2005年至2011年,我科接收了63名澳大利亚新南威尔士大学眼视光学院五年制本科临床实习生。对这些学生我们采用了全英文教学模式,积累了一些经验,现总结报告如下。     

规范实施临床教学查房确保临床医学教育质量

临床教学查房是临床医学专业后期教育的基本工作,也是临床医学专业毕业实习阶段的一项重要的教学活动。国家教委、卫生部、国家中医药管理局关于《普通高等医学院校临床教学基地管理暂行规定》指出:“教学医院教师应能胜任临床课讲授、指导实习、进行教学查房、修改学生书写的病历、组织病案讨论、考核等工作”。近年来由于种种原因,使临床实践性教学面临诸多困难,教学查房制度的实施不尽人意,严重制约着临床教学质量。本文就临床教学查房的现状以及教学查房的规范化问题提出浅见。1临床教学查房的现状由于医师职业的需要和医德的严格要求,…     

局部解剖学课程教学模式的改革与探索

局部解剖学作为医学教育过程中一门关键课程,同时又是集基础性、实践性、过渡性于一体的桥梁学科。然而,目前医学院校在局部解剖学的教学实践过程中所面临的理论与临床脱节、教学资源匮乏、教学方法单一、新技术理念引入不够等问题日益突出,传统教学方法已经无法适应当前医学飞速发展的要求。本文通过深入了解当前国内外的改革趋势,借鉴国内外发展经验,结合信息化新技术的发展方向,提出课程融合式教学、经典教学法、团队式自主学习、电子书包、虚拟仿真训练等一系列针对措施,为局部解剖学的课程教学模式发展注入新的活力。     

渗透科研于生理学教学中的研究与实践

现代医学教育加强对医学院校本科学生科研能力的训练和培养十分重要。近年来,本室在生理学教学中渗透科研于教学,从开展专题报告,丰富教学内容,动员学生参与科研课题三方面进行完整的科研能力的训练。