海南省南桥地区上山夜宿人群疟疾防治KAP调查

目的了解海南省高疟区上山夜宿人群的疟防知识、态度及行为（KAP）,为采取有效控制措施提供科学依据。方法2009年4月在南桥地区用分层整群随机抽样方法选定调查点,对有上山夜宿居民疟疾防治、态度及行为进行个案问卷调查,结果采用统计分析。结果走访问卷调查上山夜宿人数257人,不了解疟疾者占12．8％（33／257）,不知道疟疾传播途径者占43．6％（112／257）。通过对疟防知识掌握程度打分,进行分层（好、中、差）,发现好、中和差层人群上山住宿使用蚊帐者分别为68．2％、25．7％和21．7％,差异有统计学意义（P〈0．01）。上山夜宿人群的疟防知识与其年龄和文化程度有关（P〈0．01）。结论海南省南桥地区上山夜宿人群疟防态度和行为与其掌握的疟防知识多少有关,在高疟区反复开展疟防宣传教育工作有重要意义。     

CSW群体AIDS／STI行为学监测结果分析

目的通过对商业性行为女性群体（CSW）开展行为监测，为评估干预效果及今后制定对该人群有效干预措施提供连续的、系统的、可参考的依据。方法按照艾滋病（AIDS）综合监测方案对CSW进行行为调查。结果调查人群的艾滋病关键传播知识知晓率87．95％，但目标人群在综合知识上仍需进一步巩固和提高，特别是对蚊虫叮咬不会传播艾滋病病毒（HIV）这一关键传播知识的错误率很高。最近1个月坚持使用安全套比例为72．4％，性病检查比例为49．6％。结论应根据本地实际情况和目标人群需求制定可行的干预计划，进一步提高干预的质量，为目标人群提供多种服务（同伴教育、安全套促进、性病服务、自愿咨询检测、培训等），并根据知识掌握情况调查健康教育的策略和方法，在制作及提供IEC材料方面应根据知识掌握情况注意侧重点，可接受性及发放途径。     

精神科护士知识需求的调查分析

目的：探讨精神科不同职称护士对护理知识需求的差异。方法：以问卷选答的形式调查我院精神科护士90人。结果：对护理知识需求前88人分别是：新业务、新技术（68．2％），护理心理学知识（61.2％），急救知识（56．5％），人际沟通技巧（55．3％），专科护理知识（47．1％），现代护理管理知识（45.9%），护理健康教育知识（43．5％），法律法规知识（41．2％）。不同职称护士对护理知识的需求既有相同，也有差异。结论：必须认清同职称护士知识需求的共性与差异，有针对性地开展在职继续教育。     

初产妇住院期间健康教育需求的调查分析

目的：了解初产妇住院期间健康教育内容及方式的需求情况。方法：采用自行设计的问卷对165例产妇进行调查。结果：产前位于需求前两位的健康教育内容为母婴基本情况（94．5％）、临产征兆的需求（86．1％）;产时各产程中的疼痛和生理知识（92．1％）、医护人员的服务技术及可用资源（66．1％）;产后为新生儿护理及喂养（76．4％）和产后康复情况观察（62．4％）。初产妇最希望得到的健康教育方式包括口头教育、手把手传授。结论：产妇对健康教育内容与方法的需求不同,应结合不同健康方式,有针对性地提供连续性的健康教育,提升健康教育的内涵。     

北京市科普活动人群热带病健康知识现状和需求调查

目的了解北京地区一般人群对热带病健康知识了解的状况和需求,探讨一般人群健康教育的最佳教育和服务模式。方法采用科普活动现场随机抽样、现场问卷的调查方法,运用软件包进行统计分析。结果对问卷所列11种常见热带病认知程度较高的是：广州管圆线虫病、麻风病、疟疾、登革热、血吸虫病。但最高认知度也只达到所调查人群的50％。文化程度大学及以上与其他组人群相比,在大部分热带病的认知度上（P〈0．05）,差异有统计学意义;而对20-39岁年龄组与其他年龄组进行分析,只有一项结果显示显著性差异;在获取知识途径上,分析大学以上文化程度和20-39岁年龄组人群,通过网络、书籍、报刊获取知识比率较大。调查人群中有291（69％）人不了解也不知道北京热带医学研究所是专看热带病的医院。95％（399／420）的人认为很有必要开展热带病的健康普及教育。结论相关部门应关注,向一般人群提供适宜的热带病健康教育普及、咨询和服务。     

茂名市人群健康相关行为的调查

目的了解茂名市人群健康行为形成情况，为疾病预防控制健康教育工作深入持久开展提供科学依据。方法使用省级统一制定的调查问卷，根据统计学方法随机抽取茂名市3个县（区）的9个乡镇（街道）居民440人，进行问卷调查。统计分析人群相关健康行为的形成率和性别、文化程度、居住地等因素对健康相关行为的影响，对数据进行统计学分析。结果茂名市群众吸烟、喝酒的比例分别为23．38％和13．92％；26％的群众有夏天衣服多穿一两天的习惯；19％的居民有随便吐痰习惯等。结论茂名市人群相关健康行为的形成率较高。其中性别是影响茂名市人群健康相关行为的重要因素，不同文化程度、不同居住地的人群健康相关行为习惯总体上差异没有显著性。今后应加强开展交通安全方面的健康教育工作。     

芜湖市居民艾滋病相关知识的知晓率现况调查

目的了解芜湖市居民艾滋病知识知晓程度,为针对性地开展艾滋病健康教育提供参考。方法采用多阶段、分层和系统抽样相结合的方法确定调查对象,选择16个知识点作为艾滋病防治基本知识调查问卷内容开展现况调查。结果艾滋病知识平均知晓率80．34％。城市居民知晓率（81．25％）高于乡村人群（79．12％）,男性知晓率（82．92％）高于女性（78．82％）。各县区之间知晓率有差异,居民年龄和文化程度对知晓率有影响,艾滋病非传播途径知识知晓率低于传播途径知识知晓率。各知识点掌握程度不同。结论居民艾滋病知识总知晓率较高,但全面掌握者很少,不同类别居民之间差异较大。需针对性地开展健康教育,科学、准确地宣传艾滋病知识。     

南宁市娱乐场所AIDS健康教育和行为干预效果分析

目的探索有效遏制艾滋病病毒（HIV）通过性服务人员向一般人群传播的方法。为预防控制艾滋病（AIDS）提供科学依据。方法对南宁市娱乐场所性服务人员进行AIDS健康教育和行为干预。采用随机抽样、调查问卷方法收集相关信息,进行干预前后效果比较。结果AIDS预防基本知识知晓率干预后（83．2％）明显高于干预前（63．1％）（P〈0．01）,干预后最近一次商业性行为安全套使用率（75．5％）较干预前（50．9％）有明显提高（P〈0．01）;干预后最近一个月商业性行为每次都使用安全套的使用率（47．5％）较干预前（19．5％）有明显提高（P〈0．01）。结论对娱乐场所性服务人员开展面对面的预防性病艾滋病健康教育干预,能有效提高她们艾滋病防制知识知晓率和安全套使用率。     

广州市老城区2 720名中老年人常见慢性疾病调查分析

目的了解影响广州市老城区中老年人健康现况,为开展中老年人卫生服务提供依据。方法采用分层整群随机抽样方法对被抽中的2720名中老年人进行询问调查并填写调查表。结果调查人群的慢性病总患病率为67．0％,其中男性患病率为66．0％,女性患病率为68．1％,患病率位于前5位的病种依次是高血压（14．8％）、胃肠道疾病（14．0％）、慢性呼吸道疾病（13．4％）、糖尿病（11．9％）、心脏病（3．9％）。年龄、文化程度、职业、居住状况、医疗保障水平、家庭与社会关系及是否主动获得医疗保健知识等是影响人群患慢性病的因素。结论慢性病是危害中老年人健康的很重要的卫生问题,应充分考虑中老年人的疾病谱的特点,开展有针对性的卫生服务。使人群的健康状况得到更好的保障。     

海南陵水县421名暗娼艾滋病知识态度行为调查分析

目的了解陵水县2010年暗娼（CSw）人群对艾滋病相关知识、态度、行为及暗娼人群HIV、HCV、及梅毒的感染水平,为在当地娱乐服务场所中开展艾滋病健康教育和行为干预效果提供依据。方法制定统一的调查问卷,对全县暗娼人群娱乐场所的3个乡镇按普查的方法对所有CSW人群做匿名式问卷调查,采用Epidata3．1录人数据,利用SPSS11．5软件统计分析数据。结果共调查CSW人群421人,年龄最小19岁,最大48岁,平均年龄为21．5岁;未婚占68．17％;经性接触传播、血液接触传播、母婴传播3个传播途径的知识知晓率分别为51．3％、85．3％、84．4％;正确使用安全套可以减少艾滋病传播的知晓率占56．5％;不同文化程度、年龄对艾滋病知识知晓率有统计学意义（P〈0．0001）,随文化程度的增高,综合知识知晓率增高（χ2=45．0,P〈0．001）。结论陵水县暗娼人群艾滋病的基本知识总体较低;应针对不同文化程度的暗娼人群开展形式多样的艾滋病宣教活动,提高她们的艾滋病综合知识水平;加快推广安全套防艾工作,以免艾滋病在本地暗娼人群间蔓延。     

肝型Wilson病患儿智力结构及心理行为特点分析

目的 研究肝型Wilson病儿童智力结构及心理行为学的特点.方法 选取安徽省中医院脑病中心2013年1月至2016年12月收治的40例肝型Wilson病患儿作为观察组,并选取同期40例健康儿童作为对照组.采用中国修订的韦氏儿童智力测验量表(C-WISC)和Achenbach儿童行为量表分别对两组儿童进行测验,比较两组儿童的智力结构及心理行为的差异.结果 观察组患儿与对照组儿童智力结构比较差异无统计学意义(P＞0.05);观察组患儿在多动、强迫性、交往不良、违纪、攻击性、社交退缩评分均高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 肝型Wilson病患儿智力总体水平与正常儿童无差异性;而其心理行为存在多方面的异常,主要表现为多动、强迫性、交往不良、违纪、攻击性、社交退缩.     

营养包信息传播对农村地区不同代际婴幼儿看护人营养包喂服行为的影响

目的 了解西南地区某省儿童营养改善项目地区营养包信息传播现状,探究信息传播途径和传播内容对不同代际婴幼儿看护人营养包喂服行为的影响。方法 2019年10月,采用多阶段随机整群抽样抽取西南地区某省6个县（2个汉族县、2个藏族县、2个彝族县）的36个乡的108个村,整群纳入6～24月龄婴幼儿的看护人进行面对面问卷访谈,共纳入816对婴幼儿及其看护人。问卷内容包括婴幼儿及看护人社会人口学特征、营养包信息传播途径和传播内容、看护人营养包喂服情况。采用多因素logistic回归分析营养包信息传播对不同代际看护人营养包有效喂服行为的影响。结果 看护人营养包信息获取途径有医生（85.66%）、周围人群（15.81%）、纸质材料和大众媒体（4.78%）,获取的信息内容包括营养包是免费的（37.50%）、使用方法（49.26%）、好处（57.84%）。看护人营养包知晓率为89.95%、营养包益处知晓率为69.73%、领取率为84.07%、正确使用率为68.26%、营养包总体有效喂服率为49.14%。祖辈看护人营养包有效喂服率（59.07%）高于父辈看护人（45.08%）(P<0.05)。多因素lo...     

医学生的医患沟通技能教育现状调查

目的：了解综合性大学医学生医患沟通教育中,学生的学习态度及医患沟通技能的自我评价现状。方法利用国内外已发表的《医学生沟通技能态度量表》（CSAS）及《医学生医患沟通行为量表（自评）》对某综合性大学的127名医学生进行问卷调查。结果127名学生完成CSAS后其积极态度分量表平均得分为51．43分,消极态度分量表平均得分为32．94分。调查前、后比较,差异有统计学意义（ P＝0．000）,而男女、不同学制之间比较差异无统计学意义（ P＞0．05）。95．28％学生同意或完全同意“学习医患沟通技能与学习临床技能同样重要”。127名学生完成《医学生医患沟通行为量表（自评）》,总分150分,127名学生的平均自评得分为104．93分,男生得分高于女生（ P＝0．008）。五年制及八年制学生各项得分比较差异均无统计学意义（ P＞0．05）。结论医学生对医患沟通学习持积极态度,绝大多数学生认为“学习医患沟通技能与学习临床技能同样重要”,且对沟通技能自评不高,医患沟通技能教育亟待加强。     

护患沟通中护士行为态度对患者心理的影响调查

目的探讨护士在护患沟通中的行为态度对住院患者心理（焦虑抑郁）的影响。方法以某综合医院最近1个月不同科室的住院患者为干预对象,采用自身前后对照方法,比较干预前后护士行为态度对患者焦虑、抑郁得分的情况。结果干预前调查患者共544人,焦虑、抑郁平均得分分别为（9．32±3．21）分、（9．38±3．49）分;干预后调查患者共483人,焦虑、抑郁平均得分分别为（5．73±3．05）分、（5．39±4．31）分,护士行为态度评分平均得分为91．99±5．89,统计发现,随着护士行为态度评分的升高,患者焦虑、抑郁评分有降低的趋势,具有统计学意义。结论在护患沟通中护士良好的行为态度能减轻住院患者焦虑抑郁状况,满足患者身心健康需求。     

护理本科生志愿动机、志愿行为的关系研究

目的:研究护理本科学生志愿动机、志愿行为的状况及二者之间的关系。方法:采用整群抽样的方法, 使用《志愿动机量表》和《志愿行为问卷》, 对792名大一至大三的护理本科生进行问卷调查。 结果:既往参加过各种志愿服务活动的562人(71.0%), 从未参加过志愿活动的230人(29.0%);志愿动机量表六个维度的评分从高到低依次是:知识理解(5.227)>价值观表达(5.193)>自我增强(4.979)>职业生涯(4.766)>自我保护(4.247)>社会交往(4.059);农村生源护生在价值观表达和知识理解维度评分均高于城市生源护生(P<0.01), 在社会交往、职业生涯维度评分均低于城市生源护生(P<0.01);非独生子女在价值观表达、知识理解和自我增强维度以及志愿动机总评分均高于与独生子女(P<0.05~P<0.01);大三年级的护生在价值观表达和自我增强维度评分均高于大一和大二护生(P<0.05);大一护生志愿行为问卷评分值最高;大二护生在志愿行为问卷评分、志愿动机总评分以及价值观表达、知识理解和自我保护维度评分均处于最低值, 社会交往维度评分处于最高值;大三护生在志愿动机总评分以及价值观表达、知识理解、职业生涯、自我增强等维度评分均处于最高值;相关分析显示研究变量之间均呈显著正相关关系, 相关系数在0.243~0.848之间(P<0.01);多元逐步回归分析表明社会交往、自我增强和志愿动机对志愿行为有预测作用。 结论:护生的志愿动机表现出多元化的倾向;志愿动机对志愿行为具有一定的预测作用;高校团委要着力发展志愿服务组织, 激发学生参与志愿服务的动机, 促使学生参与各种志愿活动, 以培养学生的志愿精神。     

学龄期儿童适应行为与家庭关系的初步研究

目的：初步探讨影响学龄期儿童适应行为的家庭因素。方法：在南昌市6～16岁儿童中分层抽取200名儿童，采用学龄期儿童适应行为评定量表（家长版）进行测评。结果：1、男女儿童适应技能没有显著差异；2、不同家庭主要培养人的儿童适应技能没有显著差异，但是就单个项目而言，父母培养均等的儿童与以母亲培养为主的儿童沟通技能和劳动技能有显著差异；3、不同家庭文化水平的儿童适应技能没有显著差异。结论：家庭文化水平对学龄期儿童适应行为无显著影响，而父母均等培养的儿童适应技能，特别是沟通技能和劳动技能，明显强于以母亲培养为主的儿童。     

耳鼻喉科研究生与患者沟通情况调查分析

目的对比医患沟通考评后耳鼻喉科研究生的医患沟通状况并提出解决办法。方法随机抽取考评前后1年各200份耳鼻喉科住院患者的医患沟通问卷。结果考评前患者对研究生的沟通满意率56．43％,基本满意率34．1％,不满意率9．49％;考评后分别为78.8％,14％,7．5％。考评前65．4％的患者认为医生的态度,48％患者认为医生的行为,52．5％患者认为医生语言影响医患沟通效果;考评后分别为12％,14．5％,23．5％。两组对比有显著性意义（P〈0．05）。结论考评对研究生医患沟通有明显改善,但研究生沟通仍要从自身行为及语言艺术方面进一步改进。     

性早熟女童行为问题及家庭因素的影响

目的探讨性早熟女童行为问题及家庭因素的影响。方法采用Achenbach儿童行为量表对6~10岁性早熟女童88例,同年龄未发育女童46例进行行为评定,采用家庭环境量表及自拟家庭及被测者一般情况调查表对家庭影响因素进行分析。结果性早熟女童行为问题明显多于对照女童,其行为问题检出率为35.2%,较对照女童(15%)显著升高(P<0.05);性早熟女童在抑郁、社交退缩、体诉、攻击性、内向因子、外向因子方面得分高于对照组,差异显著,在多动、残忍性方面得分亦高于对照组,存在差异;家庭环境的矛盾性、娱乐性对行为问题评分有影响,排除了家庭环境的矛盾性、娱乐性评分对行为问题总分的影响后,性早熟组行为问题总分仍高于对照组,两者差异有统计学意义;排除家庭经济文化因素的混杂作用,性早熟组发生行为异常的检出率亦高于对照组。结论性早熟女童出现行为问题比例较高,且与家庭环境有一定相关。     

加强医患沟通 改善医患关系

阐述了医患沟通的内涵和加强医患沟通的重要性,并从营造沟通氛围,保证沟通时间;明确沟通内容,提高沟通技巧;提供人性化服务,普及大众健康知识;规范医疗行为,建立医患沟通机制等方面探讨了加强医患沟通,改善医患关系的方法。     

骨科门诊护理工作特征及护患沟通的技巧

为了探讨骨科门诊护理工作特征和护患沟通的技巧,笔者根据临床护理工作实践和亲身体会,结合相关文献．对骨科门诊的护理工作及护士与患者之间沟通的特点进行了分析和总结。结果显示骨科门诊护理工作具有患者流量大、侵入性治疗多、护患语言交流多、护士工作负荷高、心理压力大、护患纠纷高发等特衙,护患沟通的技巧在于重视仪表和举止、注意语言交流、善用非语言沟通、强化倾听的作用、注意特殊情况下的交流方法、营造良好的就诊环境等。此说明骨科门诊护理工作不同于骨科病房和其他专业门诊,具有自身特殊性,护士工作负荷高、心理压力大、护患纠纷多,重视护患交流的作用和沟通技巧对提高护理服务质量和预防护患纠纷的发生具有重要的意义。