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山梨医科大学于一日与山梨大学联合 ,做为新大学〈山梨大学〉的医学部开始了新起点。成为全国国立大学联合中的首创。前山梨医科大学校长吉田洋二就任新大学校长 ,脑神经外科教授贯井英明就任医学部部长 ,麻醉科教授熊泽光生就任医院院长。新大学除医学部外 ,还有原山梨大学的教育人文科学部、工学部共三个学部构成。医学部中依照以往设有医学科和护理学科。医学部和医院所在地同原山梨医科大学及医院。山梨医科大学已与山梨大学联合@曹贺 相似文献
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作者于1990年11月起应邀在日本佐贺医科大学附属病院检查部进行科技交流。现以亲身经历和见闻,对佐贺医科大学附属病院检查科情况做一介绍。日本佐贺医科大学附属病院现有病床600张,每日门诊500~600人。其检查部包括紧急检查室(急诊化验室)、生化检查室、血液检查室、血清检查室(包括免疫和血库)、微生物检查室、生理检查室(包括心电、脑电、呼吸机能检查)、病理检查室(包括临床病理和脱落细胞)及中央病案室。除后三者外,即相当于我国的检验科。检查部(除中央病案室)有工作人员28名(部长1名、技师长1名、医师4名、主任检查技师3名、技师17名、其他人员2名,其中1名兼秘书)。据所知,该检查部是于10年前随佐贺医科大学附属病院的开院而建立的。由于是新建医院,所以整个检查部的常规工作和管理工作现代化水平很 相似文献
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长崎大学医疗系的新教学计划中国医科大学日本医学教育研究所才越长崎大学位于日本南部,为成立于1949年的综合性国立大学。它由教育系、工学系、经济学系、医疗系、口腔学系、药学系、水产学系以及研究生院、热带医学研究所、附属医院、附属口腔医院等组成。为了适应... 相似文献
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几次PBL尝试对毕业时和毕业后学生临床能力的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
日本东京女子医科大学医学院从1990年开始实施了以问题为基础学习(problem-based learning,PBL)模式教学、各器官系统整合课程和人际关系三者为中心.的新医学教育体系。1996年。该教育体系培养出第一批毕业生。 相似文献
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一、日本近代医学教育制度的 1 3 0年—第 1、2期自从 1 876年大学东校开始至今 1 2 0多年的日本近代医学教育史与以博洛尼亚大学为首的欧洲的 60 0多年及从宾夕法尼亚大学开始的美国新大陆的 2 3 0余年的医学教育史相比 ,还算是比较年轻的。过去的 1 2 0多年中 ,明治维新后的第一期是专门学习德、英等欧洲国家的医学及其教育的时期。建立了医学校以帝国大学为首的国立、公立和私立大学医学部、医科大学和医学专科学校。为培养二战时期的军医 ,1 945年医科大学达到了 1 8所 ,医学专科学校 5 0所。入学学员 1年中甚至超过了 1万人。把这 70年… 相似文献
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由大连医科大学附属第二医院眼科承办的第四届中日角膜捐献角膜移植中心大会于 2 0 0 2年 7月 2 8日在大连隆重举行。以本中心顾问、日本眼库推进协议会前会长藤原圣先生为团长的一行 5位日本友好人士出席了大会。大连市卫生局、大连医科大学领导及来自东北三省的代表共 2 0 0余人参加了大会。有关领导在会上发表了讲话 ,对“中心”的工作给予了高度评价。日本来宾藤原圣先生、日本眼库推进协议会事务局局长猪原恒男先生先后致辞 ,希望中日双方继续共同努力 ,使这项超越国境、奉献光明之活动不断向前发展。本中心会长、中国医科大学附属第一… 相似文献
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据日本厚生省发表的材料,今春举行的第71次医师国家考试的合格者为6,220人,合格率为75.6%。这是除战后混乱时期以外,春季考试合格率最低的。其中国立(医科)大学的合格率为84.7%,公立为81.3%,私立为66.0%,其他为23.1%。 相似文献
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日本医学教育现状及发展趋势中国医科大学才越一、医学教育概况日本医学院校共80所,国立43所,公立8所,私立29所.1994年4月统计,在校生7710人.医学院校学制6年,毕业时获医学学士学位.一般来说,国立大学、私立大学直接由文部省管理,公立大学受所... 相似文献
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内科疾病的诊断与治疗历来是临床医生普遍关注的焦点。本专辑对当前内科疾病诊疗方面的进展进行了总结性介绍,并对未来的发展方向进行预测,资料全面、新颖,对从事临床工作的医生颇具指导意义。本专辑选译自《内科》2004年第94卷第6期“内科诊瘵最前腺2005——この1年の勋向を踏まぇて”专辑,分两期刊出。本专辑主要由大连医科大学柯若仪教授、姜一农教授和哈尔滨医科大学附属第二医院姚桢教授审校。 相似文献
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学生们如何评价PBL教育 --对个人面接与小组讨论的分析 总被引:2,自引:0,他引:2
东京女子医科大学1990年对新生开始实行以问题为基础学习(problem-based learning,PBL)教育。基本理念是依据加拿大的McMaster大学的PBL教育,使其与日本医学教育相适应,转变成该学校特有的学习方法,并最终实施。东京女子医科大学医学基础课从入学后第2学年前半学期即全部结束。PBL教育在第2学年后半学期开始,为了在3~4学年的临床医学领域能更有效的学习, 相似文献
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日本大学医学院、口腔学院概况及其教育特色中国医科大学才越一、医学院概况及其教育特色(一)日本大学医学院概况日本大学医学院是日本大学重要院系之一。日本大学成立于1889年,是由贵族创立的私立大学,其前身为日本法律学校。1903年改名为日本大学。从188... 相似文献
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ISH中放射性同位素的应用京都府立医科大学第一解剖学教室河田光博产业医科大学第一生理学教室上田阳一现代形态学领域已不限于观察称为细胞的单一静态“容器”,而是更有必要找到有更活跃功能的“场所”。近年来,应用组织化学方法可观测到某物质所在的局部位置。而且... 相似文献
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本专辑接续上期 ,载文 1 0篇 ,至此致死性心律失常的最新治疗法专辑全部刊完。本专辑译自《日本临床》杂志 2 0 0 2年第 6 0卷第 7期特集———不整脉。该专辑详细阐述了不同状况下心律失常的治疗方法 ,颇具参考价值。全集由大连医科大学附属第一临床医院心血管内科医生翻译 ,柯若仪教授主审 相似文献
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本专辑接续上期 ,载文 1 0篇 ,至此致死性心律失常的最新治疗法专辑全部刊完。本专辑译自《日本临床》杂志 2 0 0 2年第 6 0卷第 7期特集———不整脉。该专辑详细阐述了不同状况下心律失常的治疗方法 ,颇具参考价值。全集由大连医科大学附属第一临床医院心血管内科医生翻译 ,柯若仪教授主审 相似文献
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Brugada 综合征的药物和非药物治疗 总被引:2,自引:0,他引:2
本专辑接续上期 ,载文 1 0篇 ,至此致死性心律失常的最新治疗法专辑全部刊完。本专辑译自《日本临床》杂志 2 0 0 2年第 6 0卷第 7期特集———不整脉。该专辑详细阐述了不同状况下心律失常的治疗方法 ,颇具参考价值。全集由大连医科大学附属第一临床医院心血管内科医生翻译 ,柯若仪教授主审 相似文献