加强专科护士培训提高护理质量

加强护士队伍建设,提高护理质量和服务能力,是护理事业发展的重心。培养专科领域护理人才促进护理专业化．可为病人,临床和社会提供更加贴近需求的高水平的护理服务。2008年我院通过专科护士培训培养了100多名专业护士不仅提高了护理质量,也受到了医生和患者的一致好评。     

供给牛奶提高夜班护士工作质量的研究

目的 为了改频繁夜班对护士身心健康的影响,进一步稳定护理队伍,全面提高护理质量.方法 随机选择临床科室夜班护士50例,分为实验组、对照组各25例,实验组在夜班固定时间内提供牛奶,对照组则不提供;根据康奈尔医学指数(CMI)和特质应对方式问卷,并测定肾上腺皮质醇和血糖的浓度.结果 实验组兴奋性增高,明显有利于消除疲倦的作用;肾上腺皮质醇和血糖浓度明显上升,与对照组比较有显著差异(P<0.05). 结论通过供给牛奶能人为干预、消除夜班护士疲劳状态,降低护理事故发生率,提高护理质量.     

浅谈护士应具备的素质

随着"以人为本"、"以病人为中心"的现代护理理念的推广、实施,对护士的自身素质提出了更高的要求.综合素质体现着一个人的修养水平,现代医疗护理中需要不断提升护士自身的修养,使她们率先转变观念、更新知识结构、严格要求自己,努力提高自身素质,处处以身作则,达到外在、内在、工作能力水平的高质量平衡,才能为患者提供更好、更全面的服务.     

护士满意度调查对提高护理质量的效果分析

目的 通过护士的满意度调查了解我院临床一线护士工作满意情况, 分析影响我院护士满意度的因素,为制定提高护士满意度的相关措施提供依据,从而改善护理质量。方法 以问卷网的调查方式,调查对象为我院312名临床一线护士,从2016年1~3月数据中筛查出前三位的不满意项目,针对不满意项目进行分析,改进护理管理模式,采取相应的管理措施,通过半年运行与2016年10~12月收集的护士满意度调查结果进行比较。结果 通过护士满意度调查结果分析影响护士工作积极性因素, 采取相应对策,护士满意度明显提高,护理质量也得到了明显改善。结论 通过提高护士满意度,保证了医院护理质量,提升了医院服务能力。     

急救护理工作与护士素质

急诊工作不仅是服务的窗口，更重要的是救命的场所，因此急救护理人员的素质很重要，高质量的急救护理队伍是抢救质量的保证。急救护士不仅要具有良好的职业道德，敏锐的思维，冷静的头脑，娴熟的技术，还要有健康的体魄及良好的心理素质，能掌握护理新信息，不断总结经验，这样才能做到快速、尽职、准确，有利于提高急救护理水平及抢救成功率，推动急救护理和相关学科的发展。     

对评选星级护士的思考

医院以满足患者的需要为目标,通过星级护士的评选可以提高护理队伍的整体素质,护理服务质量进一步深化,社会对医院的认同感增强,医院的整体形象得到了提升,医院的核心竞争力随之提高,社会效益和经济效益均有了明显提高.在整个活动过程中,最终受益的是患者,更是护理人员本身.通过这次活动,护理人员重塑了自己的形象,增加了职业成就感,护理队伍的凝聚力不断增强,尊重患者,服务患者,热爱医院,甘于奉献已成为广大护理人员的自觉行动.     

浅谈护士的心理品质与护理质量

随着现代医学科学的发展,护理模式由生物护理模式向生物-社会-心理护理的模式转移.积极开展护理人员心理品质的研究,对加强病人的精神心理护理、维护身心健康、提高护理质量具有重要意义.所有护理行为都是以护理手段解决患者康复问题的,她们心理品质的优良与否直接影响着护理水平、医护能力、护理质量及病人的健康,这就要求护士还应具备敏锐的观察力、精确的记忆力、丰富的想象力、美好的语言能力.只有这样才能掌握护理工作的主动权,才能胜任繁重的护理任务,进而提高护理质量.     

用“心”带教 提高护生临床教学质量

临床实习是护理教学中的主要组成部分,既要护生将医学理论知识与临床实践融会贯通,又要克服恐惧、害怕、胆小等心理障碍,发挥潜力,圆满完成实习任务。常规的带教是介绍环境、学习规章制度、了解常见病症状和护理等,完全是技术方面的传授,而忽视了护生心理素质的培养。我们总结多年的教学     

护士素质的探讨

护士的素质决定了护理工作的质量,一切以病人为中心,履行保护生命、减轻痛苦、增进健康是护理人员的职责.本文对如何成为一名优秀的护士进行了一些探讨.     

住院病人护士观察量表评定结果分析

对病人病情的评估常由医师来完成 ,医师用临床评定量表及有关的研究和应用的报道均较多。而由护士来实施的量表较少 ,有关的研究报道少见。与医师相比 ,护士与病人接触的时间要长 ,对病人的情况 ,尤其是行为方面的改变能更真实地观察到。本研究对精神病部分住院病人从护士的角度进行行为观察 ,试图了解住院病人的行为表现及其相关因素 ,为提高临床疗效和护理质量提供一些有用的信息。1　对象与方法1.1　研究对象病例全部来自于 2 0 0 1年 3月～ 5月在我科住院的精神病患者共 81例 ,其中男性 4 2例 ,女性 39例 ,年龄 14～ 5 2岁 ,平均年龄为 …     

基层护士心理压力分析及对策

护士在日益剧增的压力源面前，若不能很好的调节应对，不仅影响他们的身心健康，而且会直接导致护理质量的下降。因此，作为基层护理管理者，了解护士的心理压力及应对方法采取不同的措施来引导护士适当应对，是当今不容忽视的工作。     

对NICU护士进行分层次使用的管理体会

目的对护士进行分层次使用,实现科学的人力资源管理,发挥各层次人员的工作积极性。方法按学历、工作年限、接受继续教育情况,确定工作职责,对护理单元实施分层次管理。结果可发挥不同层次的人员潜能,促进了护理事业的发展。结论科学的分层次管理,可提高护士整体素质,保证护理质量,提升病人对护理服务满意度。     

浅议健康教育中护士应具备的素质

人类的进步和发展包含物质和精神两方面。在当今世界,科学技术发展突飞猛进,为人类提供了丰富的物质基础。人们在要求物质生活同时,更关心生命的质量,对健康、保健的需求就显得重要。世界卫生组织提出2000年实现“人人享有卫生保健”的目标,将医护人员的工作范围从医院延伸到了社会各个角落,从而对护士实施健康教育提出了全新的课题和要求。     

以书法课教学提高学生整体素质

<正>当前职业学校学生难于管理,不能静下心来学习,迟到、旷课现象普遍,一些成绩差的学生坚持不到毕业,退学流向社会无所事事,外表光鲜、青春时尚的背后,隐藏的却是苍白的思想和一颗浮躁的心。多年的观察总结我们发现,这部分     

急诊总务护士有效促进护理质量管理

目的 促进急诊科护理质量管理.方法确定总务护士任职条件,制定总务护士岗位职责,确定评价指标,给予奖励.结果 急诊科医疗用品、药品、仪器始终保证完好率达100%,库房物品井然有序,提高了工作效率,保证了工作质量,为提高抢救成功率提供了保证,降低科室成本.结论 基层医院急诊科设立总务护士参与科室质量管理,能提供人性化、优质、高效、安全的医疗服务.     

浅谈新生儿科护士素质要求

住院的新生儿因疾病的影响,语言沟通障碍,抵抗力差,24h无家属陪护,一切治疗,护理均由责任护士完成;加之现代护理模式的转变要求我们提供高质量,全面的整体的身心护理;家属维权意识增强,对我们护理提出更高要求。所有这些对我们新生儿的专科护士提出更高的素质要求。     

护士睡眠质量的调查分析

应用睡眠质量调查表和艾森克个性问卷对520名护士进行了睡眠质量的调查分析,结果显示睡眠好者占123%,睡眠差者占129%,以中老年人居多,其它则为睡眠一般者,睡眠好者其个性特征倾向于外向情绪稳定型,睡眠差者则倾向于内向情绪不稳定型,睡眠质量差的护士容易产生负性情绪反应,这将直接影响到病人的心理情绪健康及治疗过程,因此应加强护士睡眠卫生的宣传与教育,重视护士的排班程序,使其劳逸结合,提高睡眠质量.     

整体护理对护士素质的要求

整体护理是在现代科学综合发展趋势以及由此而形成的大医学观的深刻影响下产生的,是人类对自身认识及对健康与疾病的认识不断深化的必然结果,它标志当代护理思想与观念的重大变革,丰富和完善了护理学的理论体系。基础护理是指具有共性的生活护理和技术的护理。整体护理与基础护理的好坏直接关系到病人的健康恢复水平,提高护理人员的整体素质是做好整体护理和基础护理的重要保证。     

浅谈手术室护士的护理医德

手术室是手术患者抢救和治疗的重要场所,手术是现代医学中治疗外科疾病的重要手段,手术室护士是协助外科医师进行手术治疗的重要助手。手术成功与失败的关键不仅在手术过程中的技术,而且还取决于手术室护士的护理道德和手术护理水平。虽然患者在手术室手术治疗时间不长,但对疾病的治     

提高手术室定点护士培训效果体会

随着新的医学模式和护理模式的建立，培养高素质护理人才成为护理学科发展的要求。为尽快培养适应手术室全新护理模式的综合性能力型护理人才，必须提高对定点护士培训的教学质量。