临床护理路径在慢性阻塞性肺疾病健康教育中的应用

目的：探讨临床护理路径在慢性阻塞性肺疾病（COPD）健康教育中的应用效果。方法：将200例COPD患者按入院顺序编号,采用随机数字法随机分为护理路径组和传统组,每组100例,传统组采用传统的健康教育模式,路径组采用临床护理路径方式进行健康教育。比较2组患者生活质量指数、住院天数、医疗费用、患者满意度差异。结果：护理路径组患者生活质量指数,患者满意度高于传统组;住院天数、医疗费用低于传统组,2组比较具有统计学意义（p〉0.05）。结论：临床护理路径可提高病人的自我管理能力,提高治疗和护理效果,从而缩短住院时间、降低医疗费用,提高患者满意度,提高患者生活质量。     

临床护理路径在慢性阻塞性肺疾病患者健康教育中的应用

2008年9月-2009年11月，我科对30例慢性阻塞性肺疾病（COPD）患者应用临床护理路径进行健康教育，效果满意，现报告如下。     

慢性阻塞性肺疾病的健康教育

慢性阻塞性肺疾病的患病率和死亡率都很高,严重影响患者的生活质量,甚至威胁到患者生命。本文从心理、氧疗、排痰、呼吸等多方面对患者展开健康教育,让患者对慢阻肺疾病有不同程度的认识,有了自我保护意识,增加了患者的依从性,从而使疾病复发率明显降低,减轻家庭经济负担,改善患者生活质量,延长生命。     

慢性阻塞性肺疾病的健康教育

慢性阻塞性肺疾病（COPD）是以气道不完全可逆性气流受阻为特征的疾病。气流受阻通常呈渐进性。并与肺部对有毒颗粒或气体的异常炎症反应有关,COPD成为影响我国人民健康的慢性病之一。对COPD患者进行系统、合理、切和实际的健康教育是延缓疾病发展,减少并发症,减轻经济负担。提高生活质量的一种有效方法。健康教育的内容：包括COPD基础知识教育、劝导戒烟、促进有效排痰、营养指导、康复训练、家庭氧疗、药物指导、心理社会支持。健康教育的方法及形式：包括医院内和社区的健康教育方法与形式。     

78例慢性阻塞性肺疾病的健康教育护理分析

目的：对慢性阻塞性肺疾病患者进行健康教育,以探讨此措施的护理临床疗效。方法：笔者所在医院2010年3月-2011年8月收治慢性阻塞性肺疾病（COPD）患者78例,所以患者均给予其实施健康教育,以改正患者的不良习惯,促进患者疾病康复,并对实施疗效进行评估。结果：实施后所有患者的住院时间有所减少,且对患者进行随访结果显示患者的远期预后情况良好。结论：健康教育作为我国现今各医院推广的护理措施,可明显缩短患者的治疗时间,促进患者早期康复,其远期疗效得到了加强。     

护理程序在慢性阻塞性肺疾病患者健康教育中的应用观察

目的观察护理程序在慢性阻塞性肺疾病患者健康教育中的应用效果。方法选择2012年1月—2013年12月实施护理程序健康教育的120例慢性阻塞性肺疾病患者为观察组,2010年1月-2011年12月实施常规健康教育的118例慢性阻塞性肺疾病患者为对照组。对照组实施常规健康教育,观察组应用护理程序进行下列健康教育：健康教育评估、确定健康教育目标、采取合适的方式进行健康教育。结果观察组健康教育知识掌握86．67％、护理满意度95．83％,高于对照组的57．63％,86．44％（P〈0．05）;随访（1．02±0．34）年,观察组总体生活质量评分（5．85±1．23）分,高于对照组的（4．03±1．03）分、平均年急性发作次数（0．78±0．23）次,少于对照组的（1．67±0．23）次（P〈0．05）。结论将护理程序健康教育运用于慢性阻塞性肺疾病患者,可帮助患者掌握疾病相关的知识,提高护理满意度,减少急性发作次数,提高生存质量,值得临床应用。     

慢性阻塞性肺疾病的健康教育效果观察

ＣＯＰＤ是我国的常见病和多发病之一 ,对我国北部及中部地区 10万余成年人的调查显示 ,ＣＯＰＤ约占 15岁以上人群的 3% ,有报道 ,患者平静心率>10 0次 /ｍｉｎ ,ＦＥＶ1<0 75Ｌ ,5年生存率仅 2 5 %左右 ,为提高病人对ＣＯＰＤ的认知水平和自我护理、保健能力 ,我科于 2 0 0     

健康教育在慢性阻塞性肺疾病患者的应用

随着医学模式的改变和整体护理的推广应用 ,健康教育在护理中的优越性越来越明显。慢性阻塞性肺病 (ＣＯＰＤ )是一组包括慢性支气管炎 ,阻塞性肺气肿的慢性肺部疾病 ,常因反复发作 ,病情逐渐加重 ,需多次住院治疗 ,严重影响病人的劳动能力和身心健康。做好健康教育能减少患者发病次数 ,提高生命质量。现简要介绍健康教育的应用方法。1　临床资料我院内科 1996年 1月～ 2 0 0 1年 12月共收治慢性阻塞性肺病 78例 ,男 45例 ,女 3 3例 ,年龄 5 1～ 73岁。 3 9例有吸烟史。2　住院期间的健康教育2 1　入院介绍 :患者入院后由于环境和角色改变…     

慢性阻塞性肺疾病的健康教育

慢性阻塞性肺疾病(COPD)是一种严重危害人民健康的常见病。本组住院病人18例，其中男13例、女5例，年龄在31-76岁、平均53．5岁，干部2例、工人6例、农民10例，文化程度初中及以上8例，初中以下7例，文盲3例，18例病人均有咳、痰、喘及不同程度的呼吸困难，慢支病史3-16年，平均8年。     

慢性阻塞性肺疾病的护理及系统化健康教育干预效果分析

目的：观察对慢性阻塞性肺疾病患者的护理及系统化健康教育干预效果。方法：对我院86例慢性阻塞性肺疾病患者采用细致全面的综合护理和系统化健康教育,并对治疗前后进行比较。结果：患者治疗前后肺功能明显改善,生活质量明显提高,经统计学分析有显著差异（P〈0.05）。结论：综合护理及系统化健康教育干预能对治疗起积极作用,可有效改善肺功能,提高生活质量,促进疾病恢复。     

健康教育对慢性阻塞性肺疾病的影响

通过对慢性阻塞性肺疾病患者实施健康教育,提高患者的自我护理能力,增强自我保健意识,缩短住院时间,减轻患者和社会的负担.     

健康教育在慢性阻塞性肺疾病患者中应用体会

慢性阻塞性肺疾病（COPD）是临床常见和多发病，进一步可发展为呼吸衰竭，严重危及病人的生命。随着护理工作的不断深入，健康教育已成为一种辅助的治疗方法，也是评价护理质量的重要指标。对慢性阻塞性肺疾病患者健康教育有效与否，直接影响其生命及生活质量。[第一段]     

慢性阻塞性肺疾病患者健康教育的研究进展

慢性阻塞性肺疾病(COPD)是广泛影响我国人民健康的慢性疾病之一,由于其在世界范围内发病率和病死率都很高,经济和社会负担严重,并且持续增长,故目前COPD已成为一个重要的公共健康问题。对COPD患者进行系统的健康教育可以降低COPD急性发作的频率和严重性,提高生活质量、减轻家庭和社会负担,同时可增强患者治疗的依从性。本文综述了对COPD患者进行健康教育的意义、内容、方式及存在的问题等方面的研究进展。     

慢性阻塞性肺疾病的健康教育

慢性阻塞性肺疾病（chronic obstructive pulmona．rydisease,COPD）是一组以气流受限为特征的疾病,气流受限不完全可逆,呈进行性发展,是呼吸系统疾病中的常见病和多发病,患病率和病死率居高不下。现有的药物与治疗方法都不能阻止COPD病人肺功能下降的趋势,且易并发慢性肺源性心脏病、呼吸衰竭、肺性脑病等,病程较长,反复发作,给病人及家属带来精神、身体、经济上的负担。慢性阻塞性肺疾病的健康教育工作,其目的就是缓解症状,防治并发症,改善呼吸功能。     

健康指导在高龄慢性阻塞性肺疾病患者治疗中的意义

目的探讨健康教育对慢性阻塞性肺疾病（COPD）患者的影响。方法将60例缓解期COPD患者随机分为两组（干预组和对照组）。干预组：出院时护士对患者进行健康教育,包括坚持康复锻炼、长期氧疗、戒烟、加强营养、坚持正确药物治疗的重要性,护士每2个月进行随访教育,对照组常规出院卫生宣教。分别对两组患者于出院后6个月、1年的血气、肺功能指标进行比较。结果干预组的COPD患者经健康教育护理干预后明显改善了血气和肺功能。结论对COPD患者实施健康教育可改善患者血气、肺功能等指标。     

慢性阻塞性肺疾病患者健康教育难点及护理对策

目的：在对患有慢性阻塞性肺疾病的患者进行健康教育护理时存在的问题进行分析,并提出相应的护理对策。方法选取自2014年3月～2015年3月在征得患者及家属的同意对其调查研究的慢性阻塞性肺疾病患者共计306例,对患者氧疗、呼吸操以及戒烟等进行护理,并对患者的治疗依从性以及戒烟情况进行评估。结果经过健康教育护理后,201名吸烟患者中145例患者成功戒掉烟瘾;按时氧疗、积极配合、按时服药等氧疗依从性得到好转。结论对于肺疾患者者,健康教育的护理存在着一定的难点需要解决,应及时提出科学合理的护理对策,提高对患者的临床护理效果。     

健康教育对慢性阻塞性肺疾病患者的影响

<正>慢性阻塞性肺疾病(COPD)是呼吸系统中常见的疾病之一,是一种具有气流受限特征的肺部疾病,气流受限不完全可逆,呈进行性发展[1]。世界卫生组织资料显示,COPD的死亡率居所有死因的第四位,且有逐年增加的趋势。新的研究进展认为,COPD是一种可以预防和治疗的慢性气道炎症性疾病。做好健康教育可以预防疾病复发,提高患者的生活质量。     

浅谈健康指导在慢性阻塞性肺疾病护理中的应用效果

目的:探讨分析健康指导在慢性阻塞性肺疾病护理工作中的应用效果.方法:选取2011年8月~2012年8月间我院收治的慢性阻塞性肺疾病(稳定期)患者109例作为研究对象,将其随机分为观察组(55例)和对照组(54例),为对照组患者进行常规的随访,对观察组患者进行系统化的健康指导.三个月后,将两组患者的生活质量评分及体重指数评分进行对比,并将对比的结果及两组患者的临床资料进行回顾性的分析.结果:观察组患者的生活质量评分及体重指数评分均优于对照组患者,差异显著(P<0.05),具有统计学意义.结论:健康指导在慢性阻塞性肺疾病的护理工作中具有十分重要的意义.对此病患者进行健康指导能够有效地消除患者的不良情绪,增加其体重,增强其运动耐力,提高其生活质量.     

健康教育对慢性阻塞性肺疾病复发的影响

目的探讨健康教育对慢性阻塞性肺疾病复发的影响。方法选择2000-01收入我科的慢性阻塞性肺疾病患者136例,分为对照组和实验组。实验组接受由研究者提供的与疾病和康复相关的系统的健康教育,对照组织接受护士提供的健康指导。通过两组相比较,并对结果进行统计分析。结果实验组在住院期间接受健康教育和出院后进行护理干预,从而降低疾病复发,其与对照组相比,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对慢性阻塞性肺疾病患者提供系统的健康教育,能显著降低其疾病的复发。