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糖尿病健康教育的重要性 总被引:3,自引:0,他引:3
糖尿病发病率较高,其患病率呈现逐年升高的趋势,全国现约有4000万糖尿病患者。糖尿病给个人、家庭、社会带来沉重的负担,已经成为严重威胁人类健康的世界性公共卫生问题。 相似文献
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糖尿病是一种常见的内分泌代谢性疾病,可侵犯全身各个系统的器官及组织,随着人们生活水平的提高和人口老龄化的加剧,糖尿病的患病率逐年上升^[1]。21世纪糖尿病将成为一种世界范围的流行病,我国糖尿病患者的人数已居世界各国之首。糖尿病及其并发症已严重威胁着人们的健康。 相似文献
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华静 《中华医学实践杂志》2006,5(10):1176-1177
糖尿病是一组以慢性血糖水平增高为特征的代谢疾病群,是一种慢性终身性疾病.我科自2005年11月~2006年7月底,对80例糖尿病患者进行有计划的健康教育指导,收到了很好的成效。 相似文献
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①可采取座谈、集中讲课或健康咨询等形式,实施心理教育、饮食疗法、运动疗法、药物治疗和血糖监测等方面的健康教育。②将糖尿病的知识用大众化的语言进行陈述并印刷成小册子作为宣教资料,使患者可以随时随地进行学习,强化记忆。③利用板报、宣传栏、音像教材等形式使患者了解糖尿病的相关知识,纠正不良的生活习惯。 相似文献
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目前糖尿病(DM)还是一种慢性、终身性疾病。近年来,DM患者有逐渐增加的趋势。我国DM患病率已达1%~2%,且以每年0.1%的速度递增。DM的健康教育不仅是检验整体护理效果和质量的重要指标,而且对提高患者生存质量、延长寿命具有特殊的意义。现将对糖尿病患者施行健康教育的护理体会报告如下。 相似文献
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糖尿病是一种由遗传和环境因素相互作用而引起的临床综合征,现已成为世界第五位死亡病因。糖尿病及其并发症已成为严重威胁人类健康的公共卫生问题,做好糖尿病病人的健康教育与指导尤其重要,具体措施是以心理疗法、饮食疗法和合适的体育锻炼为基础。现将临床工作中对糖尿病患者的健康教育报告如下。 相似文献
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目前,我国2型糖尿病患者已近4千万人,而且糖尿病发病率也在逐年激增,由1980年的0.8%上升到2000年的3.5%。糖尿病已经成为一种日益严重的公共健康问题。因此,对糖尿病进行早期防治显得十分重要。 相似文献
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维吾尔族糖尿病患者同汉族糖尿病患者相比,他们对自身疾病的认识,既存在有共同的认识,又有着自身的特点。针对这一特点,我们在对维吾尔族糖尿病患者进行健康教育时采取相应的教育方式。 相似文献
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<正>糖尿病是一个日益严重的公共卫生问题,需要患者主动参与并长期坚持治疗,自身依从性程度的高低直接影响到治疗效果,通过健康教育指导,提高治疗依从性,既节省了开支 相似文献
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浅谈糖尿病教育 总被引:1,自引:0,他引:1
吴丹 《中华现代医学与临床》2007,6(3):70
糖尿病是全球性的一种慢性病,其发病率逐年提高。尤其是发展中国家.据统计至2025年75%以上的糖尿病患者在发展中国家。目前我国有糖尿病患者3000多万.由于早期可无任何不良感觉.绝大多数患者并不重视对它的治疗与监测,故使其恶化最终导致失明,截肢,肾衰,心脏事件发生等不良后果。使其成为发病率继心脑血管疾病,肿瘤之后第三位危害人类健康的疾病。 相似文献
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糖尿病迄今不能根治,需要终身控制饮食、口服降糖药物或注射胰岛素,才能控制病情的发展。糖尿病患者不可能一辈子都住在医院里接受治疗,所以在住院期间,做好患者的健康教育工作,使其出院后能够自己掌握控制饮食、挑选食物、监测尿糖、注射胰岛素等尤为重要。以下是健康教育的内容和方法:[第一段] 相似文献
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糖尿病是临床常见病、多发病,是继心血管和肿瘤之后的第三大“健康杀手”。目前,我国中老年人糖尿病诊断率还不到四分之一,大多数人得了糖尿病却浑然不知;而在就诊病人中,治疗达标的病人仅占三分之一,多数病人只在出现并发症时才匆忙就医;由于公众认知度较低,近年来我国糖尿病人迅速增加。据2000年卫生部统计,中国居民中糖尿病患者达3100万人,且平均每年增加150万人以上。因此,加强糖尿病宣传教育,帮助糖尿病患者及高危人群了解其健康状况、正确进行健康决策、改变不良健康行为已成为防治糖尿病的重要内容。[第一段] 相似文献
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糖尿病患者对糖尿病的认识与掌握知识的多少与糖尿病的控制有着很大的关系.健康教育能提高患者的知识水平,促进健康行为,有效控制糖尿痛.我们在多年的临床实践中,将健康教育应用于糖尿病的治疗.在同等治疗条件下,健康教育能使患者更有效地控制代谢异常,提高自我管理能力. 相似文献
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糖尿病是一种终身代谢性疾病,患者不但要坚持饮食治疗、运动治疗以及药物治疗,还要进行疾病的监测,给家庭和本人带来沉重的经济负担和精神负担.糖尿病的控制受多方面的影响.健康教育是综合疗效成功的保障[1].本文探讨对糖尿病患者进行系统化健康教育过程. 相似文献
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段艳霞 《中国民政医学杂志》2008,(6):587-587
糖尿病为慢性、终身性疾病,如果血糖长期控制不良,可引起眼、神经、肾脏、心血管及感染等各种并发症,致残率较高。患者对糖尿病的认识与掌握知识的多少与糖尿病的控制有很大关系。健康教育能提高患者的知识水平,促进健康行为,有效控制糖尿病。现代综合防治糖尿病的措施包括教育、饮食控制、运动疗法、降糖药物及自我监测5项内容。可见,教育已成为综合治疗糖尿病不可缺少的重要组成部分,糖尿病教育本身就是一种治疗。 相似文献