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相似文献
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1.
城市、农村产后抑郁症相关因素对照研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的:探讨城市、农村产后抑郁症发生率及其相关因素的差别。方法: 随机抽取城市、农村产前检查的孕妇942例,进行医院焦虑及抑郁自评量表(HAD)调查,筛出A值、D值≥8分的孕妇132例,进行产后艾氏抑郁量表(EPDS)跟踪调查至产后7d;并把孕期情绪正常,产后情绪异常主动回访的46例一起加入分析研究。结果:城市EPDS阳性率为15.0%(82/546)、农村为14.7%(58/396),P>0.05;当A值、D值≥8分时,EPDS阳性率城市(83.3%)高于农村(56.6%),P<0.01;当A值、D值<8分,城市(4.64%)和农村(7.14%)的EPDS阳性率相近P>0.05。结论:孕妇情绪正常时城市、农村EPDS阳性率无明显差别,情绪异常时差别有极显著性。  相似文献   

2.
未婚人工流产手术前后焦虑抑郁状态调查   总被引:7,自引:0,他引:7  
郑华  孙云 《职业与健康》2006,22(6):466-467
目的探讨未婚人工流产(简称人流)手术前后焦虑、抑郁情绪反应的发生率及变化情况。方法采用焦虑自评量表、抑郁自评量表对未婚人流术病人38例(研究组)及已婚计划外怀孕人流手术者52例(对照组)为调查对象。结果研究组术前焦虑状态、抑郁状态发生率分别为28.96%、23.67%,术后焦虑状态、抑郁状态发生率分别为23.69%、18.40%,分别与对照组比较,差异均存在显著性(P〈0.05);研究组手术前后焦虑自评量表、抑郁自评量表评分比较,术后焦虑量表评分明显低予术前(P〈0.05),高于对照组(P〈0.05),而术后抑郁自评量表与术前比较,差异无显著性(P〉0.05)。结论未婚人流患者手术前普遍存在焦虑、抑郁情绪障碍,且明显高于已婚人流患者。  相似文献   

3.
目的比较不孕症妇女与健康孕妇焦虑、抑郁状况的差异。方法该研究为横断面调查研究,采用一般资料问卷、焦虑自评量表(SAS)及抑郁自评量表(SDS)对不孕症妇女以及健康孕妇进行问卷调查。不孕症组137人,对照组(健康孕妇)150人。结果①不孕症组焦虑发生率为72.3%,对照组为26.0%,两者之间差异有统计学意义(χ2=141.342,P<0.001);不孕症组抑郁发生率为56.9%,对照组为16.7%,两者之间差异有统计学意义(χ2=64.233,P<0.001);②将年龄、职业、结婚时间作为协变量,协方差分析结果显示:不孕症组与对照组SAS、SDS得分差异均有统计学意义(SAS:F=35.245,P<0.001;SDS:F=6.533,P<0.05)。结论不孕症妇女焦虑、抑郁的发生率及得分均较健康孕妇高,不孕症妇女心理问题突出。  相似文献   

4.
目的分析心理社会因素对冠心病发生、发展的影响。方法采用多种心理量表对54例冠心病患者和48例健康志愿者进行对照研究。结果两组SCL-90量表结果显示冠心病组抑郁发生率高于对照组(56%vs8.3%),P〈0.05,提示冠心病患者伴有较高的忧郁症状,冠心病组焦虑发生率高于对照组(67%vs8.3%),P〈0.05,提示冠心病患者伴有较高的焦虑症状:两组生活事件数及其刺激量表比较,19〈0.05,提示冠心病患者常采用不成熟的应对方式对付生活事件,患病前所经历的负性生活事件数量明显增多。结论心理健康状况与冠心病有密切关系,及时有效地实施负性情绪干预对冠心病患者康复起着重要的作用。  相似文献   

5.
河南省中老年人生活质量现状分析   总被引:9,自引:2,他引:7  
目的:了解河南省城乡中老年人生活质量现状。方法:采用多阶段分层抽样方法,对1253名中老年人进行问卷调查.结果:慢性病的总患病率:中年人为58.2%,老年人为81.0%,二差别有统计学意义;老年人躯体功能比中年人的差(P<0.05),其注意力和记忆力的困难程度大于中年人(P<0.005);中年人的压抑、焦虑程度较老年人重(P<0.05);老年人的家庭收入比中年人低(P<0.05)。结论:目前我省中老年人尤其是老年人的生活质量有待提高。  相似文献   

6.
胃肠专科门诊病人情绪障碍的研究   总被引:5,自引:0,他引:5  
目的 了解胃肠疾病(GID)患者情绪障碍的发生情况。方法 对1523例在胃肠专科门诊初次就诊、并明确诊断的GID患者,予以Zung自评抑郁量表(ADS)和自评焦虑量表(SAS)评分;详细记录每位患者的各种症状,计算患者症状总积分;对消化性溃疡和功能性消化不良患者进行消化道症状评分。结果 GID患者情绪障碍发生率为32.7%(498/1523),其中焦虑23.8%,抑郁16.9%。焦虑、抑郁兼有者8.0%,三者差异有高度统计学意义(P〈0.001);结论 GID患者有较高的情绪障碍发生率。尤其功能性胃肠疾病,必须予以重视;对有多种主诉的GID患者更要注意其有情绪障碍的可能。  相似文献   

7.
目的 探讨影响青年学生心理健康的因素。方法 对哈尔滨在校大中专学生880人的个性特征与心理健康状况等方面进行问卷调查。结果 个性特征和学前生活环境及其交互作用对恐怖因子的影响有统计学意义;个性特征偏内向、情绪不稳定组中在家中长大的学生,其恐怖因子得分比在托儿所或幼儿园长大的学生高,差异有显性(P<0.01);而其他组两种学前生活环境的学生SCL-90各因子得分差异无显性(P>0.05)。个性特征和是否遭受挫折及其交互作用对青年学生的强迫症状、抑郁、恐怖、精神病性、焦虑5个因子得分均比未遭受挫折高,差异有显性(P<0.01);而其他组学生遭受严重挫折与否,SCL-90各因子得分的差异无显性(P>0.05)。结论 个性特征偏内向、情绪不稳定的学生心理健康状况受生活环境的影响较大,抵御不良心理刺激的能力较弱。  相似文献   

8.
新兵心理因素与过劳性损伤关系的研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
目的:了解基础训练期间新后兵心理健康状况及其与训练伤的关系。方法:应用症状自评量表(SCL-90),对驻陕某部参加1998年度基础训练的新兵进行测试。结果:新兵的躯体化、焦虑、精神病性因子分显著高于青年组常模(P<0.05)。城乡两组新兵比较,躯体化因子分城市兵高于农村兵,其余因子分比较接近。高中以上文化程度的新兵躯体化,偏执及部分明显高于初中以下文化程度者(P<0.05)。过劳性损伤组的躯体化、抑郁、恐怖因子分和部分显著高于未受伤组(P<0.05)。有不同程度心理问题者过劳性损伤发生率(30.8%)高于无心理问题者过劳性损伤发生率(20.9%)。两组差异显著(P<0.05)。RR=1.69(95%CI=1.02-2.81)。结论:新兵入伍后,应加强心理卫生教育,普及 心理知识,注意战士心理素质的培养,使其在军事训练的同时心理素质也得到培养和提高,能够很快适应部队生活, 减少训练伤的发生。  相似文献   

9.
目的了解家庭缺失学生的人格特征、行为问题、心理健康状况及其影响因素。方法采用艾森克人格问卷(EPQ)、Rutter儿童行为教师问卷、症状自评量表(SCL-90)和家庭功能评定量表(FAD),对舟山市千荷实验学校学生进行调查。结果238名学生完成了测试,其中行为问题的检出率为14.29%,其中男生行为问题检出率为22.40%,女生行为问题检出率为5.31%,男生行为问题明显高于女生(P〈0.01),男生A行为检出率(20.00%)高于女生(2.65%);内向性格者占38.24%,情绪不稳定的占51.26%;SCL-90量表中的焦虑因子分高于中学生综合样本(t=2.42,P〈0.05),女生在SCL-90的人际、抑郁、恐怖三个因子上的得分[(2.00±0.68),(1.85±0.72),(1.67±0.59)]高于男生[(1.74±0.62),(1.70±0.64),(1.44±0.54),t=-2.44,-2.16,-2.43,P〈0.05];行为总分与FAD总的功能呈正相关(P〈0.05),EPQ各量表分及SCL-90各因子分与FAD中的家庭成员的沟通、成员的角色、情感反应、情感介入及总的家庭功能因子分呈显著相关(P〈0.05或P〈0.01)。结论家庭缺失儿童具有孤僻、偏内向、情绪不稳定的个性特点,他们的心理健康状况较差,与其家庭功能有着较为密切的关系,需要引起全社会的重视。  相似文献   

10.
目的:了解不孕女性焦虑和抑郁现状,并分析其影响因素。方法:采用一般资料调查表、综合性医院焦虑抑郁量表、一般自我效能量表、社会支持评定量表,对浙江省中西医结合医院住院180例不孕女性患者进行调查。结果:不孕女性焦虑抑郁得分为:17.51+2.19分。多元逐步回归分析结果显示,自我效能(β=-0.407,P〈O.05)、病程(B=0.146,P〈0.05)、社会支持度(β=-0.126,P〈O.05),是住院不孕女性焦虑抑郁的影响因素,共同解释的总变异的42%。结论:针对不同病程的住院不孕女性患者应加强自我效能、社会支持度,以减轻患者焦虑抑郁情绪。  相似文献   

11.
中专女生生活事件、应对方式与抑郁、焦虑情绪的关系   总被引:4,自引:3,他引:4  
黄锟  陶芳标  高茗  李光友 《中国学校卫生》2005,26(11):895-896,898
目的了解中专女生生活事件发生率、应激强度以及应对方式与抑郁、焦虑症状的关系和相互作用,为加强中专学生心理卫生教育提供科学依据。方法对某市2所中专学校1602名在校女生进行无记名问卷调查。焦虑、抑郁症状的评定采用Zung编制的焦虑自评量表(SAS)和流调中心用抑郁自评量表(CES—D),生活事件评定采用青少年自评生活事件量表(ASLES),应对方式采用特质应对方式问卷(TCSQ)进行评定。结果中专女生抑郁症状检出率为32.46%,焦虑症状检出率为13.92%。较常发生的生活事件为人际关系、学习压力和健康适应方面的问题,有明显抑郁、焦虑症状女生的生活事件应激强度明显高于无明显症状者,其积极应对较少而消极应对的倾向大。应激量高、消极应对水平高的女生抑郁与焦虑症状共存的检出率高。高年级、积极应对是抑郁症状的保护因素,消极应对是抑郁、焦虑症状的危险因素。结论中专女生抑郁、焦虑发生情况不容乐观,负性生活事件发生频度较大,生活事件、应对方式和负性情绪之间存在统计学关联。  相似文献   

12.
杭州市城区中学生健康危险行为调查   总被引:3,自引:4,他引:3  
目的了解杭州市城区中学生在生活方式及健康行为中普遍存在的问题,为教育和卫生行政部门制定中学生健康促进计划提供科学依据。方法采取分层随机抽样的方法,对杭州市城区721名初一年级和高二年级学生进行生活方式和健康行为的问卷调查。结果杭州市城区中学生不健康行为较普遍,初一学生吸烟、饮酒率分别为9.7%,12.3%,高二学生吸烟、饮酒率分别为41.0%,62.9%;抑郁、紧张、脾气暴躁在初一学生中出现的比例为63.7%,高二学生为91.7%。绝大多数学生(97.6%)认为自己需要接受更多的健康教育。结论杭州市中学生吸烟、饮酒报告率较高,睡眠不足,缺乏体育锻炼,心理问题也较突出。应加强宣传吸烟、饮酒的健康危害,改变学生不良生活方式,提倡健康行为。  相似文献   

13.
抑郁、焦虑症状与中学生多种危害健康行为   总被引:11,自引:9,他引:11  
目的分析合肥市城乡中学生抑郁、焦虑症状的影响因素及其与危害健康行为的关系.方法参考美国CDC(The Center for Disease Control and Prevention)的青少年危害健康行为监测(YRBS)问卷,编制了"青少年健康行为问卷",对合肥市城乡中学生3127名进行无记名调查.运用x2检验分析具有不同人口统计学特征中学生的抑郁、焦虑症状检出率及其分布差异,运用多因素Logistic回归模型分析抑郁、焦虑心理症状与危害健康行为的关系.结果在控制了性别、父母亲文化程度等社会统计学变量后,抑郁症状是打架、自杀意念、每天吸烟、1 a内喝过酒、大量饮酒、7 d内无大强度运动、饭后催吐、节食、少吃蔬菜、上网时间过长、见过毒品的危险因素.焦虑症状是打架、自杀意念、每天吸烟、喝过酒、大量饮酒、节食、饭后催吐、上网时间过长、见过毒品的危险因素.结论青少年的抑郁与焦虑症状是多种危害健康行为的危险因素.  相似文献   

14.
超重、肥胖中专女生情绪症状和自我意识评定   总被引:7,自引:1,他引:7  
目的 分析超重、肥胖对中专女生抑郁、焦虑等情绪症状和自我意识的影响,为学校开展超重、肥胖女性青少年心理健康教育提供依据。方法 在某中专学校运用身高标准体重法界定35名肥胖、62名超重和100名正常体重女生,采用流行病学调查用抑郁自评量表、Zung焦虑评定量表和Piers-Harris儿童自我意识评定量表分别评定三组研究对象的抑郁、焦虑等情绪症状和自我意识。结果 肥胖组抑郁、焦虑症状检出率分别为37.1%、22.9%,超重组为14.5%、6.5%,对照组为22.0%、7.0%。肥胖组抑郁症状检出率高于超重组,焦虑症状检出率高于超重组和对照组,差异均有显著性;肥胖组自我意识总分和3个分量表得分显著低于超重组和对照组,三组差异有显著性;超重组自我意识评分与对照组间的差异无显著性。结论 该中专学校肥胖女生的抑郁、焦虑状况较为严重,肥胖可能降低中专女生的自我意识。  相似文献   

15.
女大学生焦虑、抑郁与人格特征的相关性研究   总被引:6,自引:1,他引:6  
目的了解女大学生的焦虑、抑郁心理症状,探讨人格特征等因素与焦虑、抑郁心理症状的关系,为干预研究提供依据。方法对安徽省1334名女大学生应用Zung焦虑自评量表、Radloff流调中心用抑郁量表及艾森克个性问卷,采用无记名方式,进行问卷调查。结果女大学生焦虑症状检出率为6.4%,抑郁症状检出率为22.7%,焦虑、抑郁症状并存检出率为5.5%;师范、理工类女大学生人格中具有敌意倾向及情绪不稳定与焦虑症状相关,学习成绩差、母亲受教育程度低和人格中具有敌意倾向、情绪不稳定及性格内向与抑郁症状相关。结论女大学生焦虑、抑郁症状较为普遍。应针对其危险因素开展干预研究,提高女大学生心理健康水平。  相似文献   

16.
合肥地区中学生吸烟行为与主观生活质量评价   总被引:7,自引:0,他引:7       下载免费PDF全文
目的探讨中学生不同吸烟行为与主观生活质量的关系并分析吸烟行为的影响因素.方法1998年、2003年分别对合肥市城乡6所中学初一至高三年级学生曾经吸烟、13岁前吸烟、最近吸烟、规律吸烟、吸烟成瘾、尝试戒烟等6种吸烟行为进行监测,选用情绪症状、学校生活满意度、总体生活满意度等指标对主观生活质量进行评定,分析中学生吸烟行为的5年变化以及主观生活质量与吸烟行为的相关性.结果中学生13岁前吸烟、最近吸烟、规律吸烟和吸烟成瘾的发生率2003年(分别为8.8%、12.0%、5.6%和1.7%)比1998年(分别为3.1%、3.0%、1.7%和0.6%)增高,差异具有统计学意义.曾经吸烟、13岁前吸烟、最近吸烟、规律吸烟、未尝试戒烟和吸烟成瘾者抑郁、焦虑情绪症状检出率高,学校生活满意度低,对生活或自己的总体评价低.学校生活满意度高(OR=0.657)、对生活的总体评价高(OR=0.766)是近期吸烟的保护因素,抑郁合并焦虑是危险因素(OR=2.181);学校生活满意度高是吸烟成瘾的保护因素(OR=0.388),抑郁症状是吸烟成瘾(OR=2.753)和规律吸烟的危险因素(OR=1.676).结论中学生吸烟行为非常普遍,并受到多种与认知、情绪相关的主观生活质量指标的影响.  相似文献   

17.
目的 了解奎屯市内初班与普通班焦虑抑郁现状,探讨焦虑抑郁共病影响因子及危险因素,为青少年高危人群预防干预提供依据。方法 采取整群抽样的方法选取奎屯市3所中学共1 335名中学生。采用自编调查问卷、抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)、青少年生活事件量表(ASCLE)作为测量工具进行问卷调查,筛查焦虑、抑郁症状,分析影响焦虑抑郁共病的相关危险因素。结果 奎屯市青少年抑郁症状总检出率34.8%,焦虑症状总检出率23.7%,焦虑抑郁共病检出率50.1%。有抑郁症状者中合并焦虑者SDS、SAS评分明显高于不伴焦虑者(P均<0.01)。多元回归分析显示:内初班、女生、人际关系、学习压力是惟患焦虑抑郁共病的相关危险因素。结论 奎屯市青少年焦虑抑郁状况较为严重,尤以内初班女生为甚。应定期开展心理健康状况筛查,建立心理危机干预机制,提高青少年心理健康水平。  相似文献   

18.
目的 探讨高中生抑郁、焦虑、压力与新型毒品尝试行为的关系,为开展高中生禁毒教育工作提供科学依据.方法 采用分层整群随机抽样的方法,选取武汉市某职业高中和普通高中共1 791名学生,运用问卷调查高中生的个人特征、新型毒品尝试情况、压力、焦虑、抑郁.采用多因素logistic回归模型分析影响新型毒品尝试行为的心理影响因素....  相似文献   

19.
1 902名高中学生危害健康行为及其相关因素分析   总被引:23,自引:4,他引:19  
目的 了解中学生危害健康行为的流行特征并探讨其相关因素。方法 采用现场问卷调查方式,整群抽取合肥地区2所中学的1902名高中学生进行最近1年内危害健康行为及其相关因素的调查。结果 危害健康行为在中学生中普遍存在,伤害行为中,以骑车带人(61.7%)。去非游泳区游泳(17.7%)和认真考虑过自杀(17.1%)行为的发生率较高;不良生活方式中,吸烟率和饮酒率分别高达52.3%和84.2%,59.0%的学生报告缺乏体育锻炼;5.7%的学生报告有不恰当控制体重行为,逐步回归分析结果表明,中学生危害健康行为的发生与社会心理因素有关,尤其与中学生抑郁情绪有关。结论 应联合学校,家庭,社会,积极采取有效措施,加强中学生健康教育,提高其心理素质,以防止或降低中学生危害健康行为的发生。  相似文献   

20.
杨杨 《现代预防医学》2019,(9):1595-1599
目的 了解郑州市中学生健康危险行为和生活技能状况及其两者之间的关系,为郑州市中学生身心健康成长提供支持。方法 采用方便抽样的方法在郑州市2所中学以班级为单位随机对422名在校中学生进行健康行为问卷和生活技能评价问卷的调查。结果 郑州市中学生健康危险行为发生率为34.8%,生活技能总得分为(79.7±12.5)分。男生在吸烟、健康危险行为方面发生率高于女生,存在统计学意义(x2值为8.01、8.68,P值均<0.01)。不吸烟学生的生活技能总得分和应对压力/调节情绪方面得分显著高于吸烟学生,存在统计学意义(t值分别为-4.334、-4.02,P值均<0.01)。Logistic回归分析表明,高中学生发生健康危险行为是初中学生的2.21倍,与教师关系较差的学生发生健康危险行为的风险性较高(OR值为11.56),宽容的父母管教方式(OR值为0.56)是健康危险行为发生的保护因素;生活技能总得分高(OR值为0.96)对健康危险行为的发生起到保护作用。结论 郑州市中学生存在一定比例的健康危险行为学生,生活技能对降低学生健康危险行为起到积极作用。  相似文献   

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