社区居民高血压知识行为与护理需求调查分析

目的了解社区高血压患者服药的依从性及社区护理需求,社区居民对高血压相关知信行（KAP）现状。方法采用入户调查的形式对社区居民进行调查,内容包括：一般资料、高血压患者遵医嘱情况、社区护理需求及居民对高血压相关KPA现状。结果调查人群高血压病患者遵医嘱规律服药率较低;高血压病患者知识知晓率普遍高于一般人群,但对高血压相关知识的认知程度普遍较低;社区居民高血压相关不健康行为形成率大多处于较高水平。结论在社区高血压防治的护理干预中,要针对社区居民高血压现有知识的不足,结合高血压患者的社区护理需求,采取有效的措施加强健康教育和健康促进工作。     

健康教育对提高高血压患者遵医行为的影响

目的 为了提高高血压患者的遵医行为,达到长期有效的控制高血压,减少严重的并发症.方法 通过对我科2009年收治的100例高血压患者随机分为对照组和实验组各50例,对照组采用传统的一般常规护理,实验组除了采用一般的常规护理,还通过高血压病的健康教育,制定明确的教育目标.结果 经过健康教育后,实验组较对照组比较,遵医行为明显提高.结论 健康教育满足了高血压患者的健康需求,提高了患者对疾病的相关知识的掌握,使患者能积极配合医务人员,持之以恒地遵照医嘱,正规服药,坚持治疗,持久有效的控制血压.     

老年高血压患者遵医服药的调查

高血压是常见的慢性疾病，病人只有很好地遵从医嘱，才能控制血压，延缓并发症的发生，提高生活质量。遵医服药也称为服药依从性，是指病人服药与医嘱的符合程度。为了解当前社区老年高血压患者遵医服药行为，分析影响遵医服药的因素，提出相应对策，我们对我校周边社区居民老年高血压病患者进行了遵医服药行为的调查。     

健康教育与高血压患者治疗顺应性的相关性研究

目的:通过对高血压患者实施健康教育,探讨健康教育在高血压病患者治疗中的顺应性。方法:通过语言、文字、形象教育等方式,对100例高血压患者在住院、出院期间进行健康教育。结果:实施健康教育前后,高血压病患者对疾病知识的掌握率有显著差异,遵医治疗顺应性为100%。结论:健康教育可增强高血压病患者及家属对所患疾病知识的掌握能力;改变不良的生活习惯;控制高危因素;提高遵医嘱治疗的顺应性和疗效。     

乌鲁木齐南山牧区哈萨克族高血压患者服药依从性的影响因素分析

目的研究乌鲁木齐南山牧区哈萨克族高血压患者服药依从性现状及影响因素,并提出相应的护理对策.方法随机整群抽取乌鲁木齐南山牧区1 300例18岁以上定居或半定居的哈萨克牧民,对其中确诊的625例哈萨克族高血压患者进行服药依从性问卷调查,并对服药依从性不佳的原因进行分析.结果牧区哈萨克族高血压患者完全遵医占4.3%,部分遵医占78.0%,完全不遵医占18.7%;患者的服药依从性较差的原因主要与其年龄、职业、文化程度、忘记服药、认为疾病好转而停药、不知道高血压病需长期坚持服药、治疗方案复杂、门诊随访不方便、不知道需要长期门诊随访、经济原因等因素有关(P＜0.05).结论提高高血压患者高血压相关知识的知晓率、加强高血压病健康教育、简化治疗方案、争取家庭社会的支持等护理方案有利于提高哈萨克族高血压患者的服药依从性.     

高血压病的诱因调查及护理对策

目的通过健康教育使患者进一步了解高血压病的相关知识，增强自我保健意识有利于患者的治疗和康复。方法对110例高血压病患者进行诱因调查，认识到生活中的不良行为对血压波动的影响。对策对高血压病患者进行健康认知教育；提高遵医行为及服药依从性，自我监测指导，生活方式指导。     

门诊高血压病患者遵医嘱行为的调查

近年来我国高血压患病率仍有逐年增高的趋势，防治高血压是防治心脑血管疾病的关键。而高血压病的治疗主要通过长期服用药物、以及改变行为生活方式来加以控制。遵医嘱行为是指患者在求医后其行为（服药、饮食控制或改变生活方式等1与临床医嘱的符合程度。文献报道，遵医嘱行为不良已成为治疗高血压病亟待解决的问题。作者对某社区门诊患者在服药及生活方式等方面的遵医嘱行为进行了相关调查，现将结果报道如下：     

123例高血压病患者不遵医服药原因分析

目的　了解高血压病患者遵医服药行为情况 ,提出改进意见。方法　与医生协作询问对血压控制欠佳的 12 3例高血压病患者进行调查分析。结果　有 78.0 5 %患者存在不遵医服药行为 ,其中自行停药占 2 2 .76%;自行更换药物占 2 0 .3 3 %;不按时服药占 3 4.96%。结论　加强对高血压病患者及其家属对防治高血压病的知识宣传 ,对防止病情恶化和减少并发症具有积极的意义。     

171例中青年高血压患者健康知识调查分析

目的了解中青年高血压患者健康知识现状,并探讨对中青年高血压患者的健康教育方式和实施策略。方法采用问卷方式,对171例中青年高血压患者的健康知识现状进行调查,并对结果进行统计分析。结果在171例调查人群中,有110例患者饮食偏咸,占64.33%;有129例患者偏好高脂高胆固醇饮食,占75.44%。有95例(55.56%)患者能够掌握常用高血压药物的治疗作用,但只有26例患者能遵医嘱服药,仅占15.2%。有114例患者不太注意活动锻炼,占66.67%。有155例患者与家庭朋友关系不太融洽,占90.64%;有140例患者不太注意不良情绪及影响,占81.87%。结论调查结果显示,中青年高血压患者健康知识掌握不理想,因此应结合中青年高血压患者的特点进行有针对性的健康教育,以期形成健康的生活方式,提高遵医行为,促进血压的有效控制。     

肾移植术后不遵医嘱行为的调查与健康教育

目的对肾移植后不遵医嘱行为及相关因素进行调查,加强对肾移植病人的健康教育。方法采用自制问卷对100例肾移植术后出院1个月以上的病人或家属通过门诊时面谈和电话随访的方式进行调查。结果有81%的病人存在不遵医嘱行为,其中不自我监测疾病占18%,不遵医嘱服药9%,不定期复诊33%,生活无规律14%,饮食不合理7%。不遵医嘱的原因与患者的认知态度、移植后时间、自身素质、亲属配合、经济状况等因素相关。结论应加强对肾移植患者做好健康教育,以指导肾移植术后病人行为,从而提高存活率。     

高血压病人不遵医嘱服药分析与对策

目的　了解高血压病人不能长期遵医嘱服药的原因。方法　回顾性分折 2 6 4例高血压病人的临床资料和采用自编高血压病人不遵医嘱服药的问卷表。结果　 2 6 4份病历中有 194例患者不能遵医嘱服药 ,占被调查患者的 73.48%。结论　经济状况、病程长短、疾病的临床症状、药物治疗对预后的了解程度是直接影响病人能否长期遵医嘱服药的原因。     

社区高血压患者健康教育效果探讨

目的:探讨社区对高血压患者进行健康教育的干预效果。方法:选取我社区自2010年8月至2012年7月共收治300例高血压患者,所有患者按是否进行健康教育分为观察组和对照组,其中对对照组患者采取常规高血压治疗,观察组在对照组的基础上给予包括疾病知识宣传、良好饮食和生活习惯的建立,适量运动,遵医嘱服药及自测血压情况的健康教育活动。并采取问卷调查方式进行调查。结果:观察组治疗后治疗依从性明显高于对照组,观察组血压控制优为52.8%,差仅为2.8%;对照组血压控制优为36.7%,差为23.3%。差异具有显著性,具有统计学意义(P0.05)。结论:社区健康教育能帮助高血压患者有效降低血压,改变不良生活习惯,加强体育锻炼,效果显著,值得临床推广。     

授权教育方式对高血压病人控制血压的效果分析

分析授权教育方式对高血压病人控制血压的效果,找到更利于病人血压平稳的健康教育方式。随机将84例高血压病人分为两组。一组为对照组,41人接受药物治疗和常规健康教育;另一组为授权教育组,43人接受药物治疗、常规健康教育和授权教育。监测病人在生活方式改变,遵医行为,高血压知识掌握情况,血压控制情况的改变。三个月后对两组病人进行评价。授权教育组在遵医嘱行为,生活方式改变,血压控制情况,高血压知识掌握情况方面的改变有统计学意义(P<0.01)。对照组的效果明显低于授权教育组。常规健康教育合并授权教育相较于常规健康教育在控制高血压病人血压平稳方面有显著的促进作用。     

探讨高血压病患者的护理体会和健康指导

目的:探讨高血压病患者的护理体会和健康指导。方法:选择我院收治的102例高血压病患者,随机分成两组,对照组患者进行一般的护理方法 ,实验组患者采取健康教育干预措施,比较两组患者血压的控制情况。结果:两组进行治疗护理半年后,实验组患者的血压控制率、遵医嘱服药率均明显高于对照组,而并发症发生率明显低于对照组,有显著差异(P0.05)。结论:对高血压病患者采取健康教育干预措施护理指导可以显著改善血压控制率、并发症发生率以及服药依存性,合理调控血压,更好地尽早达标。     

老年人高血压病健康教育的研究进展

老年高血压是慢性终身性疾病,它不仅是造成中风与心脏病发作的主要危险因素,而且也是引起充血性心力衰竭、慢性闭塞性周围血管性疾病、动脉瘤和肾功能衰竭的病因。随着年龄增长,其发病率逐渐上升。目前我国有6000多万高血压患者,以中老年人居多,而我国1991年对高血压患者的调查结果表明,高血压患者的服药率为24.77%,高血压控制在临界水平以下仅占高血压患者的6.4%,高血压控制在正常者为5.8%。在高血压患者健康教育需求调查中,有79.1%的患者不能遵医嘱长期规律服药,66.4%的患者不能自我监测和记录血压,5%左右的患者仍未戒烟酒,疾病不能控制和治疗。因此,对老年人高血压病人护理不仅要从疾病的病因、临床特征进行护理,还要加强院内外健康教育,从而提高老年高血压病人的自我保健意识和生存质量。     

高血压病人健康教育体会

目的:使高血压病人能够有效地控制血压减少并发症的发生,提高病人的生活质量。方法:通过语言教学法和文字教学法将防治高血压病的一些相关知识进行健康教育。结果:使高血压病人认识到了控制高血压的重要性,能够改变生活习惯,遵医嘱按时服药,使血压得到了有效控制。结论:对高血压病人进行必要的健康教育能够帮助病人有效地控制血压。     

六式化健康教育在高血压病病人中的应用

目的提高健康教育质量,保证病人得到及时有效的健康教育.方法采用六化式的健康教育方法进行疾病的预防、饮食干预、药物治疗、运动指导等.结果绝大多数患者能遵医嘱服药,掌握饮食知识,进行适当的体育锻炼.结论通过健康教育对疾病控制效果良好.     

健康教育对高血压患者的影响

目的 健康教育对高血压患者的影响.方法 对100例高血压患者实施健康教育.结果 健康教育前后高血压患者遵医嘱服药及对高血压疾病认识的改变.结论 开展健康教育纠正不良生活习惯可使患者进一步了解疾病知识,增加自我保健知识,提高遵医行为.有效的提高高血压的控制率和患者服务额积极性.达到较好的临床治疗效果.     

影响原发性高血压患者药物治疗遵医行为的因素分析

目的了解住院原发性高血压患者遵医嘱用药状况。分析影响原发性高血压患者遵医行为的原因。方法应用自行设计的问卷,对300例原发性高血压患者的遵医行为进行调查,并对结果进行分析。结果本组患者遵医行为率为34.33%,不遵医嘱服药率为65.67%。年龄越大其遵医行为越好,差异有统计学意义(p<0.01)。不遵医嘱服药的原因主要是好转而停药、忘记服药、不知道高血压需长期服药、害怕药物的不良反应等。结论护士要有针对性的对患者进行健康教育,改变患者不正确的治疗观念,不断提高患者的遵医行为。     

原发性高血压患者生活方式的健康指导

目的对86例原发性高血压患者的生活方式进行健康指导。方法采用单人指导集体教育相结合的方法进行疾病讲解，饮食干预，心理疏导，运动指导等。结果绝大多数患者能遵医嘱服药，提高饮食知识和进行适宜的体育锻炼。结论通过健康教育对疾病控制效果良好。