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相似文献
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1.
随着医学诊疗技术的提高,使脑卒中患的死亡率下降,并且随着康复医学的进展,脑卒中患的生活质量得到提高。因此如何提高护理康复知识以及指导和推进康复计划的顺利实施.使患康复并回归社会是现代康复医学对护理事业提出的新要求。对脑卒中康复期的患,我们除做好基础护理外,同时对其进行康复理论指导,与医生、康复专业人员密切配合.正确发挥护士的作用,在临床工作中取得了良好的效果。  相似文献   

2.
脑卒中偏瘫神经康复训练能显著改善患者的功能障碍,是任何药物无法代替的。也是减少致残率,提高治愈率,提高生存质量的关键。体会如下。  相似文献   

3.
我科从1993年以来,共收治97例偏瘫患者,大部分患者经过一段时间的功能锻炼,康复效果较显著,患者日常生活能基本自理,一部分患者甚至可回归社会。少部分患者同样经过一段时间的功能锻炼,但他们的康复效果较差。这部分患者,除个别伴有认知障碍、体质差影响康复...  相似文献   

4.
谭婉雯 《现代康复》1998,2(11):1263-1263
我科从1993年以来.共收治97例偏瘫患,大部分患经过一段时间的功能锻炼,康复效果较显,患日常生活能基本自理,一部分患甚至可回归社会。少部分患同样经过一段时间的功能锻练,但他们的康复效果较差。这部分患,除个别伴有认知障碍、体质差影响康复效果外,其余患都有康复欲望低,依赖性强,对功能锻炼采取被动态度。我们护理组从1997年6月份始.以提高偏瘫患的康复欲望为目的.做好以下几方面工作:偏瘫患的心理疏导;结合日常生活进行功能锻炼;寓功能锻炼于体娱乐活动中;集中进行功能锻炼;协调家属与患的关系。经过半年多的观察,康复欲望低的偏瘫患,经采取上述措施后.患的性格较前开朗,功能锻炼的积极性较前提高,能主动进行自我功能锻炼。现将提高偏瘫患康复欲望的护理体会报道如下。  相似文献   

5.
林倩敏  王晓云 《中国康复》2014,29(6):465-467
运动疗法被认为是有效改善脑卒中患者运动功能的一种康复手段,可通过主动或被动运动患肢来改善肢体功能。本文从运动疗法对人体运动、神经、呼吸及循环系统的作用入手,深入分析运动疗法在改善人体运动功能中的作用。1对运动系统的作用1.1防治骨质疏松骨质疏松在脑卒中患者中发生率高达30%~40%。脑卒中与骨质疏松的发生存在相关性。  相似文献   

6.
目的探讨健康教育对急性脑卒中患者预后的影响。方法将患者分为宣教组(n=126)和对照组(n=117),对宣教组的急性脑卒中患者及家属进行健康教育,并与未进行健康教育的对照组患者预后进行对比。结果宣教组患者的生活方式较对照组有明显改善(P〈0.05),并发症较对照组显著减少(P〈0.05)。2组之间差别有统计学意义。结论必须加强对脑卒中患者的健康教育,它可显著改善患者的预后。并产生较大的社会和经济效益。  相似文献   

7.
颅脑损伤在我国的发病率居于第二位,仅次于四肢创伤,每年新增病例约60万人,其中47%为30岁左右的年轻人[1]。颅脑损伤患者的功能障碍有运动障碍、认知障碍、行为异常、言语障碍等多种形式,经过正规药物治疗和康复训练后,相当一部分患者的功能障碍可以得到不同程度的恢复。康复护士在颅脑损伤的各期评定中起着重要的纽带作用,康复护士在为患者做好专科康复护理及常规治疗外,还要按照患者的实际情况进行心理护理,并督促、指导患者按照治疗师的安排进行康复锻炼。康复评定是收集评定对象的病史和相关资料,进行  相似文献   

8.
通过对34例截瘫患者早期康复的临床观察,发现有责任护士进行康复指导的截瘫患者在1个月和3个月时功能得分显著提高,现报道如下。1对象与方法1.1对象选择1998年5月~1999年5月本院骨科住院的外伤性截瘫患者64例(排除有合并伤及智能障碍者,入院时病情轻,肌力>4级者),随机分为两组,康复组34例,男25例,女9例;年龄18~54岁,平均35.1岁;住院天数为135~140d。传统护理组(传统组)30例,男28例,女2例;年龄20~56岁,平均38岁;住院天数为150~160d。1.2方法康复组…  相似文献   

9.
目的:观察针灸治疗在脑卒中患者康复训练中的作用。方法:将28例急性缺血性脑卒中患者随机分常规药物治疗、语言、肢体康复训练法(对照组)和针灸加药物治疗、语言、肢体康复训练法(实验组)。针灸10d后观察比较结果。结果:治疗后口语表达评分和日常生活能力评分实验组明显高于对照组(P〈0.01),而神经功能缺损评分实验组明显低于对照组(P〈0.05)。结论:针灸治疗对脑卒中患者康复护理有使用价值。  相似文献   

10.
认知功能是大脑执行高级活动的功能,包括感知觉、注意、记忆、语言、思维、意识及情绪等。认知功能障碍指认知过程一方面或多方面受到损害,是脑卒中患者常见的表现之一。研究表明,脑卒中患者中大多数伴有不同程度的认知功能障碍,严重影响患者的运动功能恢复,  相似文献   

11.
心理护理在脑卒中失眠患者康复中的作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的:探讨心理护理对脑卒中失眠患者睡眠质量和生存质量的影响。方法:对60例脑卒中失眠患者实施认知疗法,精神支持,行为疗法等心理护理,比较心理护理前后PSQI和QOL评分。结果:通过心理护理纠正了患者不良的情绪,提高了自信,改善了睡眠,PSQI和QOL评分心理护理后优于心理护理前,差异显著(P〈0.05)。结论:心理护理可提高脑卒中失眠患者对治疗及康复的依从性,改善睡眠质量和生活质量。  相似文献   

12.
认知干预在脑卒中患者康复治疗中的作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
认知功能是大脑执行高级活动的功能,包括感知觉、注意、记忆、语言、思维、意识及情绪等.认知功能障碍指认知过程一方面或多方面受到损害,是脑卒中患者常见的表现之一.研究表明,脑卒中患者中大多数伴有不同程度的认知功能障碍,严重影响患者的运动功能恢复,影响患者日常生活活动(activities of daily living,ADL)能力的提高[1-2].认知障碍不但影响患者的社会适应能力,而且影响脑卒中的全面康复.近年来随着康复研究的深入,脑卒中患者认知功能的变化日渐受到关注.本研究对脑卒中后认知障碍患者进行认知康复干预,初步探讨认知康复的疗效与价值,为临床实施认知康复干预提供依据.  相似文献   

13.
夏艳 《中国误诊学杂志》2007,7(26):6395-6396
我院神经内科2004-06~2006-06对住院治疗的脑卒中患者480例及家属进行了健康教育,收到满意效果,现报告如下。1临床资料1.1一般资料本组男202例,女178例,年龄42~76岁;脑出血197例,脑梗死283例,临床诊断符合1995年全国第四次脑血管会议通过的诊断标准[1],并经颅脑CT扫描证实。212例有语言障碍,306例有不同程度的肢体活动障碍,145例有吞咽困难。1.2健康教育的方法1.2.1常规教育患者入院后热情迎接患者,妥善安置床位,介绍病区环境、责任护士、主治医生及有关规章制度;对患者的诊断、发病机制、临床表现、治疗方法(所用药物名称、剂量、作用、副…  相似文献   

14.
15.
李小金  陈少贞 《现代康复》2001,5(5):138-138
目的:评估康复护理在脑卒中康复治疗中的作用。方法:取入院时功能独立检查评分无明显差异性的两组病例,康复护理组除同对照组常规康复治疗外加康复护理。结果:入院后1个月两组功能独立检查评分均有提高,经统计学处理,两组有显性差异(P<0.05),康复护理组优于对照组。结论:康复护理对预防并发症及继发生损害,减少残疾病人功能活动障碍带来的不良影响,提高病人日常生活自理能力等方面均起重要作用。  相似文献   

16.
目的评估康复护理在脑卒中康复治疗中的作用。方法取入院时功能独立检查评分无明显差异性的两组病例,康复护理组除同对照组常规康复治疗外加康复护理。结果入院后1个月两组功能独立检查评分均有提高,经统计学外理,两组有显著性差异(P<0.05),康复护理组优于对照组。结论康复护理对预防并发症及继发性损害,减少残疾病人功能活动障碍带来的不良影响,提高病人日常生活自理能力等方面均起重要作用。  相似文献   

17.
荆萍 《中国康复》2006,21(6):430-430
专病护士是将先进的专科护理技术和方法应用于临床专病护理.以提高护理内在质量的专业护理人员,是护理专业化进程中逐步形成和发展的临床专病护理专家,2002年起,我院各病区实行专病护理,对促进患者的康复起到一定作用.  相似文献   

18.
早期康复能有效地降低脑卒中的致残率及减轻残疾程度,提高患者的生存质量。我科开展在脑卒中患者的整体护理中融入系统的早期康复措施,对脑卒中的康复取得显著效果。 1对象与方法 1.1对象 2001年 1月~ 2001年 4月期间收治脑卒中患者 85例,平均住院日为 16d,其中男 48例,女 37例,年龄 21~ 82岁,平均 55岁,入科时病程 3h至 1周不等,均由 CT/ MAI确诊为脑卒中,且入院时均存在不同程度的肢体功能、生活自理能力及心理适应方面的障碍。 1. 2方法 (1)早期康复的时间:根据不同病人的病情,在病人生命体征平稳、无进行性加重表现时…  相似文献   

19.
心理治疗在脑卒中偏瘫患者早期康复治疗中的作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
脑卒中患者多表现有心理障碍,改善其心理状况,有助于促进脑卒中的康复。本报道证实心理治疗对脑卒中的康复具有积极的意义。1对象与方法1.1对象选择1998年1月~2000年12月在汕头市中心医院神经内科住院治疗的急性脑卒中患者68例,全部病例均经临床诊断和头颅CT或MRI检查证实的首次发病的急性期患者,随机分为心理治疗组和对照组,每组34例。两组年龄、性别、瘫痪侧别、病情程度均无显著性差异,具有可比性。1.2方法两组一般药物治疗相同,康复治疗由经过专业训练的治疗师给系统的康复训练。包括:早期床上保持…  相似文献   

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