上海市初中生健康相关知识行为现状分析

目的 了解上海市初中生健康相关知识和行为现状,为开展针对性的青少年健康教育和健康促进工作提供依据.方法 采用分层整群抽样方法抽取8所中学的1233名初中生进行问卷调查.结果 初中生总的健康知识知晓率为87.02％,安全应急和心理健康知识的知晓率均超过85％,饮食营养和疾病预防知识的知晓率均低于50％,女生的健康生活方式...     

贵州省4所高校少数民族与汉族大学生预防甲肝知识态度行为比较研究

[目的]了解少数民族与汉族大学生对甲肝预防知识的认知情况及态度和行为特征的异同,为少数民族聚居地区有效开展学校预防传染病健康教育提供依据。[方法]自行设计问卷调查表,于2008年5月对贵州省4所高校的汉族和少数民族各200名学生进行问卷调查。[结果]少数民族学生与汉族学生在甲肝基础知识、个人生活方式等方面有一定差异;调查对象获取甲肝预防知识的途径以报刊杂志和预防传染病宣传画为主;调查对象对学校开展健康教育获取预防甲肝知识有强烈需求。[结论]学校应对少数民族大学生进行全面、系统的甲肝基础知识教育,提高预防甲肝知识水平,促进科学预防甲肝行为的形成。     

成都市城区初中生故意伤害相关行为调查分析

目的了解成都市城区初中生故意伤害相关行为现状,为相关部门制定干预措施提供参考。方法采用分层整群随机抽样法,抽取成都市城区6所初中共1209名学生,采用中国青少年健康相关行为问卷调查表进行调查。结果61．3％的学生曾经受过欺侮,男生高于女生（P〈0．01）。25．2％学生经常因学习或成绩感到心情不愉快,13．7％的学生有过自杀意念,39．4％的学生有过离家出走意念。女生自杀意念率和离家出走意念率高于男生（P〈0．01）。结论学校、家庭、社会应引起充分重视,共同采取针对性措施,预防、控制和减少故意伤害的发生,促进青少年健康成长。     

健康相关行为

健康教育与健康促进的核心是改变人们的健康相关行为。从各国疾病控制的历史看，大致都经历了三个阶段：第一阶段为控制传染病传播，方法是消灭病原体，切断传播途径，改善环境卫生；第二阶段是个人卫生阶段，通过预防接种、定期体检、生长发育监测等，实现疾病的三级预防；第三阶段为行为生活方式阶段，主要靠改变人们不利于健康的行为和生活方式，来促进和保护身心健康，预防慢性非传染性疾病的发生。世界卫生组织1992年的一份报告指出，全球大约有60％的死亡与不良的行为和生活方式有关，我国与行为生活方式相关的死亡占47％。     

贵州省少数民族人群健康相关行为调查

目的通过对少数民族人群健康相关行为的调查分析,为开展少数民族健康教育提供依据。方法采用分层整群抽样方法,对贵州省722名15岁及以上苗族、仡佬族、侗族和布依族人群进行健康相关行为（吸烟、饮酒、饮水习惯、是否定期测量血压、是否就诊）的访谈式问卷调查,同时调查汉族193人。结果少数民族和汉族人群在饮酒、饮水习惯、是否定期测量血压、是否寻求保健知识和两周患病是否就诊上差异有统计学意义（chi-square=3.888～83.95,P=0.049～0.000）。少数民族男性吸烟率和饮酒率均高于女性;不同文化程度人群在吸烟、饮酒、测量血压和寻求保健知识行为上差异有统计学意义（chi-square=10.65～92.79,P=0.014～0.000）;不同年龄组在吸烟、饮酒、寻求保健知识行为上差异有统计学意义（chi-square=11.00～72.48,P=0.012～0.000）,以小学文化组和20～49岁组最高。结论少数民族人群危害健康的行为报告率较高,促进健康的行为报告率较低,健康行为处于不良状态,尤其是低文化程度者和高年龄组,应加强健康教育,以培养少数民族人群良好的行为习惯。     

桃江县初中生健康危险行为调查

目的探讨湖南省桃江县初中生健康危险行为的发生率及危险因素。方法采用多阶段随机整群抽样抽取6所中学,每个学校每个年级随机抽取1个班级,共18个班级878名中学生为调查对象（应答率97．8％）,采用匿名自填问卷由学生集中填写。结果初中生各类健康危险行为发生率较高的依次为饮酒（41．0％）、吸烟（29．6％）、受欺负（25．8％）、骑摩托车不戴头盔（23．0％）、打架（16．2％）、无陪护户外游泳（15．5％）、赌博（9．0％）、自杀意念（5．6％）、不良减肥行为（3．4％）、自杀计划（2．8％）和自杀未遂（1．0％）。结论初中生与伤害有关的健康危险行为的发生率较高。     

桃江县初中生健康危险行为调查

目的探讨湖南省桃江县初中生健康危险行为的发生率及危险因素。方法采用多阶段随机整群抽样抽取6所中学,每个学校每个年级随机抽取1个班级,共18个班级878名中学生为调查对象（应答率97．8％）,采用匿名自填问卷由学生集中填写。结果初中生各类健康危险行为发生率较高的依次为饮酒（41．0％）、吸烟（29．6％）、受欺负（25．8％）、骑摩托车不戴头盔（23．0％）、打架（16．2％）、无陪护户外游泳（15．5％）、赌博（9．0％）、自杀意念（5．6％）、不良减肥行为（3．4％）、自杀计划（2．8％）和自杀未遂（1．0％）。结论初中生与伤害有关的健康危险行为的发生率较高。     

四川凉山彝族与汉族的健康相关行为比较研究

摘要:目的　比较彝族与汉族健康相关行为,为改善该地区人群生活方式和提高健康水平提供建议。方法　采用分层抽样的方法,在彝族居住聚集地和非彝族居民聚集地一共抽取486例居民进行横断面调查。结果　彝族原住民喝肉汤和饮酒的比例高于汉族;彝族原住民的膳食结构比汉族居民更不合理,彝族原住民谷类、油脂类的摄入量有高于汉族的趋势,汉族居民肉类、鱼虾类、奶类、蛋类、蔬菜类和水果类的摄入量有高于彝族的趋势。结论　凉山州彝族原住民的生活方式与汉族可能存在一定差异,建议进一步扩大样本量,提高检验效能。     

成都市城区初中生非故意伤害相关行为研究

目的了解成都市城区初中生非故意伤害相关行为现状,为制定干预措施提供依据。方法采用分层整群随机抽样法,抽取成都市城区6所初中共1209名学生,采用中国青少年健康相关行为问卷调查表进行调查。结果非故意伤害相关行为中,发生率最高的是骑车违规行为（43.3%）。多种非故意伤害行为发生率男生高于女生（P〈0.01）。学校、家中、交通场所是最容易发生严重伤害的地点。结论城区初中生非故意伤害相关行为发生率较高,学校、家庭、社会应引起充分重视,共同预防、控制和减少非故意伤害的发生,促进青少年健康成长。     

广州市居民健康相关行为及影响因素分析

目的 探讨广东省广州市居民健康相关行为及影响因素,为今后开展城市社区居民健康教育提供参考依据。方法 采用按性别定额抽样的方法,对广州市422名15岁~的居民进行健康相关行为(吸烟、饮酒、体育锻炼、主动获取卫生保健知识)的问卷调查,其中社区居民200名,医院门诊患者222名。用χ²检验和非条件Log istic回归进行影响因素分析。结果 本调查吸烟者11.85%;饮酒者6.2%;常参加体育锻炼者59.72%;主动获取保健知识者66.10%。Logistic回归分析表明,在控制混杂因素后,性别是影响吸烟(OR=19.68,95%CI=7.37~52.60)、饮酒(OR=7.84,95%CI=2.61~23.59)、主动获取卫生保健知识(OR=2.05,95%CI=1.34~3.15)的主要因素;文化程度是影响吸烟(OR=0.42,95%C I=0.21~0.83)、体育锻炼的主要因素(OR=2.09,95%C I=0.31~0.73);在业状况是影响体育锻炼(OR=0.61,95%CI=1.02~2.62)和主动获取卫生保健知识(OR=1.77,95%CI=1.08~2.90)的主要因素。结论 本次调查对象健康行为与性别、文化程度、是否在业因素有关。     

南通市区初中生饮食行为调查分析

目的了解南通市区初中生饮食行为,为有针对性地开展营养宣教和饮食指导提供依据。方法采用二阶段随机整群抽样法对南通市区五所初中初一到初三共1 019名初中生进行饮食相关行为现场问卷调查,随后计算每一道问题的应答百分率,并在不同性别与年级间进行组间比较。结果不饮/少饮软饮料者占82.34%,不吃/少吃甜点心者占37.19%,不去吃西式快餐者占64.28%,经常喝牛奶者占59.27%,每天吃早餐者占78.61%,偏食者占35.13%。结论南通市区初中生总体饮食相关行为较健康,但仍有一些不良饮食行为不容忽视,应更好地加强营养宣教和饮食指导。     

少数民族地区中学生创伤后成长与家庭复原力的关系

探讨少数民族地区中学生创伤后成长与家庭复原力的关系,为灾后民族地区青少年的心理健康教育和心理疏导工作提供依据.方法 整群抽取“洱源地震”重灾区3所初中的2 025名中学生为研究对象,使用创伤后成长问卷、家庭复原力评定量表进行调查.结果 女生在与他人关系因子上得分高于男生,初三学生在个人力量、欣赏生活、创伤后成长总分上均高于初一、初二学生,少数民族中学生在与他人关系、欣赏生活和创伤后成长总分上均高于汉族中学生(P值均<0.05).少数民族中学生在家庭复原力的亲密和谐、情感分享因子上均显著高于汉族学生(P值均<0.01).少数民族地区中学生家庭复原力各因子与创伤后成长均存在正相关(P值均<0.01);家庭复原力的困境解读、正向前瞻、问题解决、亲密和谐因子能正向预测少数民族地区中学生创伤后成长(P值均<0.05).结论 促进少数民族地区中学生家庭复原力的发展是提升创伤后成长水平的重要内容.     

贵阳市中学生有氧和无氧能力比较

了解贵阳市中学生体质状况,为制定改善中学生体质健康政策提供科学依据.方法 分别对分层随机抽取的贵阳市某初、高中一、二年级244名学生进行最大摄氧量和50 m跑测试.结果 高中组女生最大摄氧量、最大摄氧量相对值及50 m跑成绩均低于初中组(P值均<0.01);高中组男生50 m跑成绩优于初中组(P<0.01),最大摄氧量与初中组差异无统计学意义(P>0.05),最大摄氧量相对值低于初中组(P<0.01).结论 贵阳市高中生有氧及无氧能力低于初中生,且女生下降更明显.应针对高中生采取全面、有效的措施,促进学生体质健康水平提高.     

Social influences on health-risk behaviors among minority middle school students

Purpose: To determine whether parent social influences are associated with health-risk behaviors more than peer social influences among young minority adolescents.

Methods: We conducted a cross-sectional survey of seventh-grade students in a public urban magnet middle school using a survey instrument adapted from the Centers for Disease Control and Prevention Youth Risk Behavior Survey. The sample consisted of all seventh-grade students in the school, and the survey was part of a needs assessment for a school-based health education program. We measured four health-risk behaviors: use of (a) tobacco, (b) alcohol, (c) onset of sexual activity, and (d) marijuana use; and five social influences: (a) parent disapproval of health-risk behaviors, (b) parent modeling of health-risk behaviors, (c) parent monitoring of health-risks, (d) peer disapproval of health risks, and (e) peer modeling of health-risk behaviors. The analyses included measures of the prevalence of health-risk behaviors, bivariate analyses to evaluate relationships between health-risk behaviors and social influences, and regressions analyses to determine the independent associations of the social influences with the four health-risk behaviors.

Results: Twenty percent of respondents reported using tobacco, over 50% used alcohol in the past year, 13.3% were sexually active, and 12% reported marijuana use. Parent influences were associated with differences in alcohol use, whereas peer influences were associated with differences in all measured health-risk behaviors: tobacco and alcohol use, sexual activity, and marijuana use. Regression analyses demonstrated that peer social influences were the only measures independently associated with abstinence from tobacco (p < .05), alcohol (p < .01), sexual activity (p < .05), and marijuana use (p < .05). In all analyses, peers emerged as the most consistent social influence on health-risk behavior.

Conclusion: This study suggests peers and peer group behavior may be better predictors of adolescent health-risk behaviors than parental social influences among young adolescents.     

太原市初一学生健康相关生存质量影响因素研究

探讨太原市城区初一学生健康相关生存质量现状及其影响因素,为改善中学生的生存质量提供参考.方法 应用儿童生存质量测定量表、症状自评量表(SCL-90)、家庭环境量表中文版(FES-CV)对分层随机整群选取的643名太原市初一年级学生进行问卷调查.采用结构方程模型探讨心理健康状况、家庭环境和父母文化程度对初一学生健康相关生存质量的影响.结果 初一年级学生生存质量总分平均(82.96±10.71)分,其中情感功能得分最低,且有19.57%的学生低于60分.心理健康状况、家庭环境和父母文化程度对初一学生生存质量有直接影响,标准化系数分别为-0.748,0.218,0.051(P值均<0.05).家庭环境通过心理健康状况中间变量对生存质量产生间接影响,标准化系数为0.250(P<0.05).结论 中学生生存质量与心理健康、家庭环境和父母文化程度有密切关系.     

海南黎族地区黎汉族小学生生长发育现况

目的掌握海南黎族地区黎、汉族小学生生长发育现况,为制定海南黎族地区学生营养干预方案提供依据。方法 2010年1-6月采用分层整群抽样方法抽查五指山、白沙、陵水、乐东、昌江5市县3 147名汉、黎族小学生进行身高、体重、胸围等生长发育指标测定。结果黎、汉族小学生之间身高、体重、胸围差异均无统计学意义;城乡之间、男女之间差异均有统计学意义。在低年龄组,黎族学生生长水平普遍高于同年龄组汉族学生,而随着年龄的增长,黎族学生发育速度不如汉族学生,到高年龄组,汉族学生生长水平普遍高于同年龄组黎族学生。结论应提高黎族地区居民的经济收入,加强黎族地区学生营养知识教育的宣传和普及,以达到提高黎族地区少年儿童整体素质的目的 。     

太原市城市初中生心理健康状况调查

目的针对太原市城市中学初中学生心理健康状况进行调查与评定。方法应用症状自评量表(SCL-90)对859名城市中学初中学生进行问卷调查。结果太原市城市中学初中学生心理健康水平不及成年人,明显有心理问题的检出率为15.0%,女生心理健康状况低于男生,高年级女生心理健康状况低于低年级。结论应关注初中学生心理健康,针对不同群体采取相应措施,改善其心理健康状况。     

天津市初中生健康危险行为潜在类别与抑郁症状的关联

  目的  探讨初中生健康危险行为的潜在类别及其与抑郁症状的关联,为识别抑郁症状高风险群体和制定有针对性的综合干预措施提供科学依据。  方法  采用多阶段分层整群抽样方法,抽取天津市16个区的8 175名初中生进行问卷调查,内容包括人口学特征、抑郁症状和健康危险行为。使用Mplus 8.3软件进行健康危险行为的潜在类别分析,使用SPSS 23.0软件进行描述和统计分析。  结果  天津市初中生抑郁症状检出率为17.8%,城区(19.4%)高于郊区(16.5%)(χ2=11.62),女生(20.2%)高于男生(15.5%)(χ2=30.58)(P值均＜0.01)。经潜在类别分析,将天津市初中生健康危险行为分为健康组(84.0%)、不良饮食组(3.8%)和多种风险行为组(12.2%)3个潜在类别。多因素Logistic回归分析显示,在调整地区、年级、性别、家庭类型后,与健康组相比,不良饮食组和多种风险行为组的初中生检出抑郁症状的风险更高[OR值(95%CI)分别为2.82(2.17~3.66),4.31(3.67~5.05),P值均＜0.01)]。  结论  天津市初中生抑郁症状问题较为严峻,健康危险行为潜在类别与抑郁症状间存在关联。应根据各潜在类别的特征早期识别抑郁高风险初中生,制定有针对性的综合干预方案,使干预措施的成本-效益最大化。     

广州市中学生饮水行为和饮水知识调查

目的了解广州市中学生饮水行为和饮水知识的知晓情况,为在中学生中开展健康饮水知识教育提供科学依据。方法采用随机抽样的方法,用自行设计的问卷对广州市2所学校的168名中学生进行问卷调查。结果大多数学生饮水量不足,66．8％的学生每日饮水量在1200mL以下,17．4％的学生每日饮水量仅250～500mL。学生主要以饮用白开水为主,40．8％的学生饮用白开水的量在500～1200mL。43．4％的学生每日的蔬菜摄入量低于250g,仅有14．0％的学生每日的水果摄入量在100-200g。有37．6％的学生对每日需水量有正确认识,65．1％的学生表示喝水是因为口渴。结论在中学生中开展健康饮水知识教育非常有必要,并促使中学生改正不良的饮水行为习惯,从而促进中学生的健康。     

阿克苏市维吾尔族汉族中小学生视力不良现状

了解阿克苏市维、汉族中小学生视力不良情况,为制定视力防治策略和措施提供依据.方法 采用分层整群随机抽样法,于2013年4-6月抽取阿克苏市维吾尔族、汉族的小学、中学(初中)各2所的13 612名学生为研究对象,进行视力状况调查.结果 维吾尔族中小学生视力不良检出率(11.77%)低于汉族中小学生(46.95%),差异有统计学意义(x2=1 124.46,P<0.01);男生视力不良检出率(27.22%)低于女生(31.84%),差异有统计学意义(x2=19.04,P<0.0l).维吾尔族、汉族学生视力不良检出率均有随着年级的上升而增长的趋势(x2值分别为364.64,361.31,P值均<0.01).在小学低年级、小学高年级及初中3个学龄段,维吾尔族、汉族学生视力不良程度构成比差异均有统计学意义(x2值分别为11.42,28.29,117.30,P值均<0.01).结论 阿克苏市视力不良防控的重点是汉族中小学;在少数民族地区应采取针对性措施,进行保护学生视力的预防和健康教育工作.