山东省综合医院护士长个性特征与心理健康现状调查

目的:了解山东省综合性医院护士长的个性特征与心理健康现状,并探讨综合性医院护士长个性特征对心理健康状况的影响。方法:采用症状自评量表(SCL-90)和艾森克个性问卷(EPQ),对山东省2所三级甲等综合性医院的85名护士长进行调查及分析。结果:本组护士长SCL-90、EPQ与全国女性常模比较差异有统计学意义(P0.05,P0.01),47.0%护士长为外向型;SCL-90各维度与EPQ各维度均存在显著相关性(P0.05,P0.01),不同个性特征的护士长心理健康状况有统计学意义(P0.05,P0.01)。结论:护士长心理健康状况需引起重视;护士长的个性特征对心理健康有重要影响,不同个性特征的护士长心理健康状况水平显著不同。     

某院47名护士长高危药物外渗相关态度技能认知调查分析

目的了解护士长对高危药物外渗态度技能知识掌握情况,为加强高危药物的风险管理提供依据,促进护理持续质量改进.方法采用自制高危药物外渗相关态度技能知识调查问卷对暨南大学附属第一医院47名护士长进行调查评定,调查内容包括高危药物外渗相关态度、技能和知识3个维度,采用SPSS 16.0统计软件进行系统描述分析.结果关于高危药物外渗态度、技能、知识的平均正确率分别为99%、75%、23%;加权后总体平均正确率为70%.不同年龄、学历、职称、工作年限的护士长问卷总体平均正确率差异均无统计学意义(P>0.05).结论护士长在高危药物外渗态度方面掌握较好,在技能和知识方面存在欠缺.作为风险管理者和质量控制者,护士长应同时重视处理高危药物外渗技能和知识方面的提高.     

护士长参与医院感染管理的现状调查

目的:了解护士长参与医院感染管理的现状。方法:以无记名现场问卷调查的方式,对参加护士长管理培训班的70名护士长进行调查。结果:护士长参与医院感染管理现状的自我总体评价为一般(平均值3.21),对10个方面感染管理的参与现状评价在前3位的依次是消毒与灭菌、医务人员手卫生、医疗废物管理,后3位依次是抗菌药物合理使用、多重耐药菌感染防控、重点部位医院感染防控。认为不能很好参与感染管理的前3位原因依次是感染管理知识不足、医务人员感控意识不强、医院或科领导支持不够。结论:应加强护士长管理技能和相关知识的培训,营造护士长参与医院感染管理的氛围,充分发挥护士长在感染管理中的作用。     

护士长管理培训现状及需求的调查

目的了解护士长管理培训现状及其需求,为护士长管理培训提供依据。方法采用自行设计的问卷,对黑龙江省18所公立医院的475名护士长进行调查。结果 89.26%的护士长参加过管理培训。培训内容方面,希望设置能够提升自身管理能力的课程。培训形式方面,31.58%的护士长认同短期培训班,36.63%认同专题讲座。结论护士长对培训的需求率高,医院应进一步加强对护士长管理的培训,培训内容应注重综合性、系统性和针对性,并结合工作性质采取多样化培训形式。     

护士长护理教学查房在提高护理人员综合能力中的运用

目的探讨护士长护理教学查房的方法和观察其在提高护士和护士长综合能力中的效果。方法选择本院40名护士长和60名护士为研究对象。对40名护士长和60名护士于2006年6-12月实施传统护理教学查房，2007年1～6月实施护士长护理教学查房。采用自行设计的调查问卷了解护士长和护士对2种护理教学查房的评价。结果护士长和护士对2种护理教学查房方法的评价比较，均P〈0．05，差异有统计学意义。结论开展护士长教学查房能有效提高护理人员的综合能力。     

23名护士长膳食状况与亚健康状况的调查分析

目的 了解护士长的健康状况和膳食营养状况.方法 采用亚健康自测评分表和营养膳食调查表,对我院23名护士长进行健康状念和膳食营养状况调查,并进行分析比较.结果 23名护士长处于亚健康状态者有7名,占30.43%,与<中国居民膳食指南及平衡膳食宝塔>建议的摄入量比较,本组护士长基本合理者:谷类5名、肉类7名、龟虾类1名、蛋类12名、蔬菜类1名、水果类7名,牛奶类、豆类摄入量无一名护士长合理.结论 护士长的健康状况不容乐观,其膳食结构需要改善,应加强对护士长营养知识的培训.     

某院护士长沟通能力调查分析

目的 了解护士长的沟通能力,为制定有效的护士长培训方案提供依据。方法 采用《沟通能力启测量表》对某院19名护士长及护士长助理进行测试、分析、统计。结果 2名护士长沟通能力较差,16名护士长中等,1名护士长较好。调查对象在沟通过程中的诚信度、控制问题能力及不良信息控制上有明显缺陷。结论 护士长的沟通能力有待于进一步提高和培养,管理层要有充分的认识和足够的重视。     

县级医院护士长心理健康状况与应对方式

目的:了解聘任期县级医院护士长心理健康状况及应对方式,为医院管理者制订合理的聘任标准及护士长心理卫生保健措施提供依据。方法:采用症状自评量表(SCL-90)、应付方式问卷(CSQ),对某县级医院的40名护士长进行了心理健康状况及应付方式调查。结果:护士长总体心理健康状况差;且不同年龄、不同职称、不同工作年限差异有统计学意义;应付方式上61.45%的护士长应用"解决问题-求助"这一成熟型的应付方式,26.04%护士长应用"退避""自责""幻想"这种不成熟型的方式,且应付方式成熟型护士长的心理健康状况与不成熟型和混合型的护士长差异有统计学意义。结论:应付方式与心理健康有直接的关系,良好的应付方式有助于缓解应激,保持护士长心理健康。     

护士长心理健康状况的调查分析与对策

目的调查护士长心理健康状况。方法采用症状自评量表对35名护士长及197名普通护士进行心理测试,并对结果进行统计分析。结果护士长症状自评量表各因子平均分与中国常模比较差异无统计学意义;与普通护士比较,躯体化、强迫状态、人际关系因子分差异有统计学意义;任职≤5年护士长的人际关系因子分明显高于任职5年护士长,差异有统计学意义。结论35名护士长总体心理健康水平处于良好状态,但低于普通护士。医院领导要重视护士长的心理健康维护。     

路径管理方法在提高新护士长综合管理能力中的应用

目的:探讨路径管理方法在提高新护士长综合管理能力中的应用效果。方法:选择10名同期聘任护士长,将其分为2个阶段,第一阶段:前5名护士长为传统组,行传统管理方法;第二阶段:后5名护士长为路径组,按照临床路径管理法。结果:路径组护理质量综合评定和患者满意度调查与传统组比较差异有统计学意义(P0.05),而在护士对护士长的满意度调查中路径组与传统组比较差异无统计学意义(P0.05)。结论:护士长按要求完成并掌握护理质量管理中的内容,在较短的时间完成了角色的转变,加快了成熟的步伐。     

ICU护士对《血管内导管相关感染预防与治疗指南》掌握情况分析

目的:了解护士对《血管内导管相关感染预防与治疗指南》(2007)(以下简称《指南》)知识的掌握情况,探讨从护士角度降低血管内导管相关感染的方法。方法:采用自行设计问卷对北京市2所三级甲等医院92名ICU护士进行调查。结果:共发放问卷100份,回收率92%。ICU护士对《指南》知识的得分平均为(15.72±2.33)分,及格21人(22.8%)。不同工龄段的护士问卷得分差异有统计学意义(P0.05),与工龄10年以上的护士相比,工龄≤2年及工龄3～5年的护士得分较低(P0.05)。结论:ICU护士对《指南》相关知识的掌握程度较低,护理管理者应对护士开展《指南》相关知识的培训,提高护士知识水平,以便护士在临床工作中运用知识,降低血管内导管相关感染的发生率。     

上海市二级医院护士胰岛素笔使用相关知识掌握情况的调查

目的了解上海市二级医院护士对胰岛素笔使用知识掌握的状况及其影响因素。方法采用自行设计的胰岛素笔使用知识调查问卷对3所医院的110名护士进行调查。结果护士对胰岛素笔使用知识总分为（63．37±14．10）分,其中正确拔针方法知晓率仅占18．18％;是否内分泌科、是否接受过培训、职称和医院是护士胰岛素笔使用知识掌握的影响因素。结论护理管理者应加强护士胰岛素笔使用的相关培训,提高护士的专科操作水平和技能。     

三级甲等医院呼吸科护士对阻塞性睡眠呼吸暂停综合征认知及护理行为现状调查

目的:调查北京市三级甲等医院呼吸科护士阻塞性睡眠呼吸暂停综合征相关知识及护理行为状况,为提高呼吸科护士对该病的护理水平提供理论依据。方法:采用自设问卷对北京市三级甲等医院呼吸科的129名护士进行调查,问卷分为3部分:一般资料、疾病知识问卷及护理行为问卷。结果:调查对象阻塞性睡眠呼吸暂停综合征相关知识平均得分仅为(52.12±18.38)分,及格率仅为25.6%,正确回答率低于30%的条目为疾病的主要症状(17.1%)、危害性(27.1%)、危险因素(28.7%)、持续正压通气(不耐受原因2.3%);有近1/3(31%)的呼吸科护士从未对患者进行过阻塞性睡眠呼吸暂停综合征的健康教育。不同学历、职称、护龄的护士从整体上对阻塞性睡眠呼吸暂停综合征相关知识的掌握均较差。结论:不同学历、职称和护龄的调查对象均应加强阻塞性睡眠呼吸暂停综合征相关知识的培训,特别是疾病主要症状、危险因素、危害性、CPAP治疗依从性方面的内容。     

基层护士药物治疗知识掌握情况的调查分析

目的：了解基层医院护士对药物治疗知识的掌握情况.方法：采用自设调查表，对该院115名临床护士进行有关药物治疗知识的调查。结果：32．2％的护士对药物知识的重要性认识不足；对药物知识掌握不合格的占27．0％，一般的占63．4％；良好的占9．6％；认为参加专题讲座可获取药物知识的占7．8％。92．2％的人从未参加过专题教育，其他方式占33．3％；药物的药理作用、不良反应、配伍禁忌、药品保管等知识掌握较差。结论：转变观念，提高对药物知识的认识，强化基层护士用药知识再教育；开展多样化的药物知识培训；重视药物知识施教的针对性，将之作为基层医院护理教育的新内容。     

护士长服务型领导行为与护士职业倦怠的相关性研究

目的：本研究旨在了解护士感知的护士长服务型领导行为以及护士职业倦怠的现状,并探讨护士长服务型领导行为与护士职业倦怠之间的相关性。方法：采用问卷调查法,对上海市各级医院临床护士进行随机分层整群抽样,抽取一级、二级、三级医院各2家,共计1511名护士进行问卷调查。结果：护士长服务型领导行为的平均得分为（84．54±17．98）分,状态较好;护士职业倦怠检出率为92．5％,情绪衰竭维度分数最高;护士长服务型领导行为与护士职业倦怠之间呈负相关,相关系数达到-0．626（P〈O．01）。结论：鼓励和培养护士长服务型领导行为,可降低护士职业倦怠感,使其为患者提供更加优质的护理服务。     

养老院护士及护理员对老年人跌倒相关因素认知情况调查研究

目的:了解养老院中护士与护理员对老人跌倒各种因素认识程度,从管理的角度增加相关人员知识的培训,完善相关管理制度,减少老年人跌倒的发生。方法:采用自设调查问卷,对养老院中护士和护理员分别进行问卷调查。结果:其在跌倒的相关因素方面有一定的认识,在疾病因素、护理因素、环境因素、危害因素方面,护士和护理员认知程度有统计学差异(P0.01)。结论:护士、护理员对老人年跌倒相关因素均有一定认识;护理员较护士对老年人跌倒相关知识少,对老年人跌倒的疾病因素、护理因素、环境因素、危害因素等方面认识不足。     

锦州市三级甲等医院护士离职相关因素调查

目的：调查护士主动离职意愿现状及其相关影响因素,为临床制定人力资源管理的相关措施提供依据。方法：采用问卷调查法对辽宁省锦州市某两家“三甲”医院的208名护士主动离职意向的相关因素进行调查分析。结果：不同婚姻状况及不同学历的护士对主动离职因素存在统计学差异（P〈0.05）,工作15年以上的护士离职意愿最低,造成护士产生离职因素的主要是职业本身特点、福利待遇。结论：建议医院及护理管理者采取有效措施降低护士离职意愿,并在提高护士福利待遇、提高医院人力资源管理水平、减轻护士工作压力等方面给予足够的重视。     

基层医院开展护理科研难点与对策

目的:调查基层医院护士开展护理科研的难点问题,针对问题采取相应的对策,以提高基层医院护理科研的水平。方法:对2所二级甲等民营医院及2所二级甲等国有基层医院的483名护士进行开展科研的相关问卷调查及追踪访谈。结果:91.30%的护士认为开展护理科研有意义,但专业知识不够及科研知识匮乏是其瓶颈问题,人力和时间资源缺乏以及设备、技术、资料不足是重要问题;民营医院和国有医院之间很想作护理科研的人数有统计学差异。结论:基层医院的绝大多数护士对开展护理科研持积极支持态度,应充分利用继续教育方式,提高护士学历层次;有针对性的科研知识培训和适当的激励机制是提高基层医院护理科研的有效措施;合理地利用时间及适当地增加临床护理人员及提供相关的设备和资料是开展护理科研的前提和保障。     

新疆地区护士对移动护士工作站的使用意愿及其影响因素分析

目的 ：了解新疆地区护士移动护士工作站的使用意愿,并提出相应对策。方法 ：采用自行设计的移动护士工作站使用现状调查问卷,对新疆某三级甲等医院的1068名护士进行调查并分析。结果 ：护士对移动护士工作站的使用意愿总得分为16-80（65.86±9.21）分,处于中等偏上水平;单因素分析显示,不同年龄、性别、科室、职务、职称、岗位性质、工作年限、每天分管患者数、培训频次的护士使用意愿不同,差异有统计学意义（P〈0.05）;回归分析中,进入回归方程的因素为：性别、科室。结论 ：护士更愿意使用移动护士工作站优势明显的功能版块;护理管理人员应根据新疆少数民族地区特色,采取针对性措施提高新疆地区护士移动护士工作站的使用意愿。     

福建省山区、沿海一级及以上医院护理人力资源的调查分析

目的:了解我省山区及沿海一级及以上医院护理人力资源的现状及需求,为培养适应我省各地需求的护理人才提供依据。方法:随机抽取福建省一级及以上医院58所,以每个医院的护理部主任或副主任为调查对象,进行问卷调查。结果:沿海医院床护比为1∶0.53,山区医院床护比为1∶0.57;沿海、山区医院护理人员学历结构比较有显著性差异(P<0.05)。沿海、山区医院未来一年内预计需求护理专业毕业生数量、学历构成比较有显著性差异(P<0.05)。结论:应适当增加护理人员配备,按学历对护理人员分层管理,根据地区差别培养护理人才,重视护生综合素质的培养。