中学生行为问题危险因素的病例对照研究

中学生行为问题危险因素的病例对照研究翟静郭传琴刘贤臣刘同洲曹会龙戴郑生山东省精神卫生中心近年来国内外许多学者对儿童行为问题进行了研究，发现儿童的行为问题与家庭、学校及儿童自身因素等有关［１］。为了探讨中学生行为问题发生的相关因素及各因素的作用，应用山...     

我国第一位精神病学博士研究生通过学位论文答辩

北京医科大学精神卫生研究所沈渔村教授、侯沂教授指导的博士研究生王玉凤,经过三年的学习、科研和医疗、实践,在总结国内外有关儿童行为问题理论和研究方法的基础上,对北京2432名学龄期儿童进行了流行病学调查,掌握了儿童行为问题的发生率、类型以及与家庭社会环境的关系,进行了病例对照研究,检验各种病因学假论,并用生物     

从十年文献统计分析看我国儿童少年精神医学的发展

目的：通过文献分析儿童精神卫生专业的发展现状，为学科建设提供一些可供参考的信息。方法：采用手工结合计算机光盘检索的方法查阅国内７４种专业医学杂志的儿童少年精神卫生文献。结果：１０年共发表论著、论著摘要和病例分析８９６篇，病例报道１１０篇，文献数量逐年增加。著者主要来源于儿科学、精神病学、预防医学和心理学４个专业学科，并且主要集中在少数省市的科研机构、大专院校及其附属医院。研究内容以精神发育迟滞及智力问题为最多，其次为心理测量和行为障碍，情绪障碍、心身障碍、抽动性障碍以及人格问题的研究报道也有一定数量。研究方法主要为病例对照和描述性研究，研究对象的年龄涉及儿童青少年的各个阶段，以学龄期的文献最多。结论：我国儿童精神卫生专业的发展已经达到了一定的规模，但与发达国家相比仍存在很大的差距，建议利用我国现有的医疗保健资源，在精神病学和儿保系统的基础上加速儿童精神卫生专业的学科发展。     

儿童行为问题与家庭环境的关系

中小城市儿童的情绪行为问题报道较少,本文调查山东省青州市儿童精神卫生问题的现状及其与家庭环境的关系,试图为预防及干预对策提供依据。     

十年来我国儿童多动综合征的脑电图研究

十年来我国儿童多动综合征的脑电图研究北京医科大学精神卫生研究所侯沂１９４５年Ｈｏｆｍａｎ已在临床上描述了儿童多动综合征，但至今仍为儿童心理卫生工作关心的问题。近年来我国对儿童多动综合征流行病调查、临床表现、诊断等以及生理生化研究方面做了大量的工作。本...     

儿童精神卫生问题的心理护理干预

笔者选取205名经Achenbach’s量表，筛查出有一个以上精神卫生问题的儿童，分为研究组与对照组。对研究组采取一系列心理护理干预措施，对照组则单纯药物治疗。经过三年后追踪调查，两组儿童在精神卫生问题解决率、多动及抽动症状减少率、父母教育方式改善率、教师反应进步显著与无进步丰等五个指标方面，经统计学处理，均有非常显著性差异（P＜0.01）。因此说明心理护理干预对于防治儿童精神卫生问题有着举足轻重的意义，应当引起护理界同仁的高度重视并付诸临床实践，使护理模式尽快地适应社会需要。护士的工作场所不应只局限于医院而应…     

儿童学习困难与社会心理因素——全国14个省市1576例儿童学习困难调查分析

全国14个省市协作研究“儿童学习困难的原因分析”。采用统一工具,统一方法,统一标准,统一数据处理。样本来自学习困难专科咨询门诊3084名儿童,对照组来自各校学习成绩优良的2200名儿童。研究结果表明,专科咨询门诊中儿童学习困难检出率为51.1%,学习困难儿童有精神卫生问题者占87.8%。儿童学习困难与家庭环境不佳,父母教育方式不当有关,提示注意改善环境,改变教育方法,提高父母的素质至关重要。     

社区儿童心理训练与教育应用方法探讨

目的 探讨社区应用心理训练与教育方法开展儿童精神卫生问题矫治的作用. 方法采取感觉统合训练与心理治疗相结合的综合性心理治疗方法,儿童与家长、学校三者有机结合的心理支持方式. 结果训练总有效率73.1%,其中训练二个周期以上者有效率83.3%,训练一个周期有效率54.5%,二者有显著性差异(P<0.01);3-5岁年龄组有效率82.1%,6-8岁组有效率71.4%,9-11岁组46.2%,11岁以上组33.3%;其中精神发育迟滞、分离性焦虑、孤独症和多动症训练效果较好. 结论儿童精神卫生问题,可在社区通过心理学强化训练与教育方式予以矫治,早发现,早诊断,早干预对儿童健康发育成长有重要意义.     

精神卫生服务可及性的评价和影响因素

精神卫生服务可及性是卫生服务研究的重要内容,对提高精神卫生服务水平和改善精神障碍患者的结局有重要意义。本文介绍卫生服务可及性概念和基本的评价理论,概述精神卫生服务可及性的概念和评价,综合目前研究现状,从提供方、需求方和社会三个方面,综述精神卫生服务可及性的影响因素,为提高精神卫生服务可及性提供建议。     

社区精神卫生服务研究进展

目的：发现我国社区精神卫生服务存在的问题,探索符合本地实际情况的社区精神卫生服务。方法：通过文献检索法检索了中国知网、万方数据库和维普等数据库。结果：本研究发现,我国社区精神卫生服务体系不完善、精神健康素养不高、社区精神卫生服务管理不善以及我国社区精神卫生服务资源不足与“过剩”并存等问题。结论：社区精神卫生服务是我国公共卫生的重要组成部分,在应对日益严峻的精神卫生问题方面发挥着重要的作用;需借鉴国内外先进经验,探索符合本地实际情况的社区精神卫生服务。     

蒙族儿童行为问题的Logistic回归分析

蒙族儿童行为问题的Ｌｏｇｉｓｔｉｃ回归分析内蒙古精神卫生中心李秀莲王文瑞赵竹林萨仁塔娜张云艳儿童行为问题受诸多因素影响［１］，我们采用Ｒｕｔｅｒ儿童行为问卷［４］对牧区７－１５岁蒙族学生进行调查［２］，凡教师问卷总分大于或等于９分者为实验组，纳入实验...     

《中国心理卫生杂志》1993年1—3期要目

1992年第7卷第1期体型.体象·进食单纯性肥胖儿童自我意识水平、社会适应能力与行为间题研究16例单纯性JL童肥胖症治疗总结小儿厌食200例临床分析进食障碍概念的演变及其病因学研究进展儿童心理卫生学习困难儿童的智力聚类分析研究儿家行为向题影响因素分析:韶城市协作调查2刁013名儿童少年报告儿童精神卫生间题的综合询处独生子女行为及情绪特点的研究临床心理卫生关于纤难胃镜检支病人的应激,与心理准各的实验研究‘皿:特质性焦虑、心理准备与镜俭期间A.i心理和生理变化濒下烦关节紊乱综合征患者人格研究心导管检查前病人及其配偶心理缝…     

中国精神卫生服务及其政策:对1949-2009年的回顾与未来10年的展望

目的:对中国1949-2009年精神卫生服务提供模式和相关政策进行了系统回顾,分析不同发展阶段的特征,为我国精神卫生改革提供借鉴。方法:通过检索电子期刊数据库和我国卫生部官方网站等数据库并配合相应的手工检索,纳入收集整理与精神疾病流行病学、精神卫生服务提供、精神卫生服务利用、精神卫生政策和规划高度相关的资料。访谈国内外从事精神卫生服务工作的多名知名专家和主管领导,对其访谈内容记录、录音,进行归纳、分析、总结。结果:共纳入216篇文献,213人参与访谈。研究显示,60年来中国精神卫生资源和服务模式的演变经历了快速发展、稳步发展和改革等三个阶段;中国精神卫生服务体系在60年间发生了巨变化,但仍存在资源短缺、精神病治疗率较低、普通人群和医务人员精神卫生知识匮乏、社会对精神病人的偏见严重等现状;60年间,中国精神卫生服务政策也经历了巨大的变化,正向着建立以社区精神卫生服务为主的综合服务网络方向前进。结论:我国应继续强化社区卫生服务,提高精神卫生服务的公平性和可及性。     

阅读困难研究的回顾与介绍

阅读困难研究的回顾与介绍北京医科大学精神卫生研究所季军综述沈渔村，王玉凤审校阅读困难的研究已有一百多年的历史，而其引起儿童神经精神病学家、儿童行为与发展学家、教育工作者、心理语言工作者和神经生理学家广泛兴趣才不过二十年左右。近几十年来，由于特殊教育的...     

从专科门诊看儿童精神卫生的需求

本文根据深圳市康宁医院儿童精神卫生科门诊记录，总结两年多时间内该专科门诊的就诊人数和病种分布情况，进而对儿童精神卫生的需求进行初步探讨。方法查阅本科门诊日志，以首次就诊为准分性别统计就诊人数和诊断归类，首次诊断不明者，进一步查阅门诊病历，以最近一次就...     

父母养育方式与幼儿感觉统合关系的初步研究

父母养育方式与幼儿感觉统合关系的初步研究北京医科大学精神卫生研究所黄悦勤１王玉凤刘宝花１对于感觉统合功能失调的病因有多种解释［１，２］，为系统地研究我国父母养育方式与儿童感觉统合功能的关系，进行了本次问卷调查。材料及方法对象在北京某高校幼儿园，整群抽...     

新型抗精神病药物在儿童精神分裂症中的临床应用

目的：了解新型抗精神病药物(NAD)在儿童精神分裂症中的应用。方法对呼伦贝尔市精神卫生中心儿童精神科66例儿童精神分裂症患者进行分析。结果 NAD已较为广泛地应用于儿童精神分裂症。结论 NAD总体来说对儿童分裂症疗效较好，副反应小，安全性高。     

大连市1200名儿童行为问题的调查研究

目的了解大连市儿童行为问题的发生情况及特点,探索儿童行为问题形成的各种影响因素。方法采用Achenbach儿童行为量表(CBCL)中国标准化版本(家长用)、心理卫生自评量表(SCL-90)、自制儿童心理卫生调查问卷对1200名儿童进行评定分析。结果儿童行为问题的检出率为14．0％,男女儿童的行为问题的检出率无显著性差异,但其内容各不相同;儿童行为问题受父母的心理状况、母孕期状况、出生时状况,家庭经济文化状况、家庭教养方式等因素影响。结论降低儿童问题的发生率必须采取综合干预的措施。     

牧区蒙族儿童行为问题的流行病学调查

牧区蒙族儿童行为问题的流行病学调查内蒙古精神卫生中心李秀连，王文瑞，萨仁塔娜，张云艳，白永贵指导老师：赵竹林儿童行为问题发达国家报告已累积学龄儿童的５～１５％￣（１－２），我国王玉凤报道￣（３、４），北京市城区教师问卷儿童行为问题检出率为８．３４％。...     

<心理教育评定量表中文修订版C-PEP>修订报告

目的 :本文对引进的心理教育量表 (psycho educationalprofile,简称PEP)进行修订。方法 :研究对象患儿组来自北京大学精神卫生研究所儿科门诊孤独症儿童 78人 ,正常对照组取自一般幼儿园 3 6岁儿童 12 0名。对所有资料进行信度、效度及项目分析。结果 :信度和效度均佳。项目难度适中。病理学项目能有效地鉴别患儿的病理性反应。正常功能发展项目分数与年龄相关 ,与图片词汇测验、瑞文推理测验高度相关。结论 :修订后的PEP量表适用于我国孤独症及相关疾病儿童的评估