兰州市三级医院医务人员艾滋病知识、行为、态度调查分析

目的了解兰州市医务人员艾滋病防治知识水平。方法选择兰州市省、市、区三级医院各1所共306名医务人员为调查对象,用事先设计好的匿名问卷进行现场调查,收集有关艾滋病知识、行为和态度方面资料。结果医务人员对艾滋病一般知识比较了解,除对艾滋病的“窗口期”和“艾滋病的常规诊断”的正确认识三级医院有显著性差异(P<0.01)外,其它知识均无显著性差异(P>0.05);对非传播途径,三级医院的医务人员认知水平存在显著性差异(P<0.05),省级医院回答正确率高于市、区级医院,对传播途径的认识三级医院医务人员无显著性差异(P>0.05)。各级医务人员对艾滋病病人和感染者的态度与期望值有差距;对职业暴露和职业感染的风险有一定程度认识,但对发生职业暴露后的紧急处理不太清楚。结论医务人员对艾滋病防治知识的缺乏,无法满足艾滋病防治工作的需要,急需对各级医务人员进行全员培训。建议卫生行政部门制定培训计划,有步骤有计划地尽快开展培训。     

孕妇营养知识、态度、行为的调查分析

目的　了解孕妇的营养知识、态度、行为等营养健康相关情况 ,为作好孕妇的营养保健工作提供参考。方法　对作产前检查的 2 4 2名孕妇进行现场问卷调查 ,用SSPS软件包进行百分率、方差、相关等统计学分析。结果　孕妇的营养知识、态度和行为总体得分都较高 ,及格率分别达到 82 .6 %、99.5 %和 83.5 %。得分情况与文化程度、职业等因素有关 ,大学组营养知识和营养行为的得分均高于其他学历组 (P <0 .0 5或P <0 .0 1)。从职业看 ,科技人员、教师组的得分明显高于公司职员、工人、服务员、家务等人群 (P <0 .0 5或P <0 .0 1) ,而且孕妇的营养知识、态度、行为之间呈明显正相关 (P <0 .0 1)。结论　应建立健全各级妇幼的健康教育机构 ,根据妇女的年龄、接受能力、文化程度、职业等采取不同的方式进行营养保健知识宣教 ,指导孕妇科学合理的安排饮食 ,促进孕妇健康 ,保护胎儿正常生长发育。     

新乡市熟肉制品生产经营人员食品安全知识及态度和行为调查

目的了解新乡市熟肉制品生产经营人员的食品安全相关知识、态度和行为(K-A-P)现状,为进一步开展健康教育和行为干预提供依据。方法采用多阶段整群随机抽样方法确定调查对象,对213名熟肉制品生产经营人员用自行设计的"熟肉制品生产经营人员食品安全调查问卷",以自填问卷的方式做调查。结果新乡市熟肉制品生产经营人员食品安全知识得分为(65.4±13.0)分,其中,男性与女性、不同文化程度人群食品安全知识得分差别无统计学意义(P>0.05);以往参加过培训的人员高于未参加过培训的人员食品安全知识得分(P<0.05)。工作时22.1%的人穿工作服,8.5%的人戴工作帽,13.6%的人戴口罩;9.9%的人用食品专用塑料袋盛放熟食,12.6%的人用手拿或加工熟食品的同时用手接钱找零;95.8%的人表示愿意学习更多的食品卫生方面的知识;72.3%的人表示愿意为维护食品安全而改变卫生习惯。结论目前新乡市熟肉制品生产经营人员食品安全知识平均得分较低,部分从业人员的卫生习惯不好,对食品卫生不够重视,但学习食品卫生知识以及纠正不良卫生习惯的态度都很积极,应加强相关培训及管理。     

某县中学生艾滋病知识、行为需求调查分析

目的了解中学生艾滋病防治知识认知水平、相关态度、行为和需求，为制定艾滋病防治措施提供客观依据。方法对某县中学生进行无记名式问卷调查，所有数据经SPSS12．0进行统计分析。结果共调查农村中学2所，城区中学2所计计8个班级592人，其中男生531人，女生385人。其中男生180，女生143人。学生平均年龄14．65岁。他们对艾滋病知识的知晓率在50．0％左右，但城区高于农村。男生比女生知晓率要高，均有统计学意义（P〈0．05）。对艾滋病的相关态度积极，78．0％的学生回答愿意关心帮助HIV感染者和病人，80．8％的学生认为在艾滋病防治中应该承担一定的责任，获取艾滋病防治知识的主要途是电视、报纸杂志和宣传资料。结论加强学校的艾滋病防治知识宣传教育工作，提高学生的保护意识，是遏制艾滋病传播的重要途径之一。     

不同宣教模式对小学生钙营养知识、态度、行为的影响

目的 了解不同营养宣教方式对小学生钙营养知识、态度、行为的影响.方法 采用整群抽样的方式随机抽取4所小学的三～五年级的小学生作为研究对象,按析因设计原理随机分成4组后分别进行不同模式的营养宣教,在营养宣教前后分别调查他们的钙营养知识、态度、行为（K-A-P）方面的变化.结果 对小学生及其家长进行营养宣教对小学生的钙营养知识、态度和行为具有交互作用.小学生及其家长都接受营养宣教的小学生的钙营养知识、态度和行为得分营养宣教前后变化最大,在营养宣教前、后得分均值的95%可信区间分别为：钙营养知识0.441～0.464、0.538～0.561,营养态度0.684～0.723、0.743～0.780,膳食行为2.835～2.940、3.080～3.180.结论 为提高小学生的钙营养知识水平,端正营养态度,养成良好的膳食习惯,必须对小学生及其家长都进行营养宣教.     

健康教育对人群心血管病知识态度及行为的影响

目的 通过比较健康教育前后心血管病卫生知识、态度及行为（ＫＡＢ）的变化，评价心血管病健康教育的效果。方法 １９９５年在北京郊区农村随机调查８００人的心血管病知识、态度及行为。经过４年各种形式的心血管病健康教育后，１９９９年用同样方法复查８９７人。结果 １９９５～１９９９年，干预区人群心血管病知识有较大幅度提高，特别是一些专业性较强的问题，与对照区相比，有四个项目有明显净增加（Ｐ〈０．０１），分别为     

妇科病患者对艾滋病知识、态度、行为的调查分析

目的 了解妇科病患者对艾滋病有关知识的知晓率及相关的态度、行为，为医院的健康教育及有关部门制定相关的政策提供基础资料。方法 随机选择在妇科门诊就诊的患者300人进行艾滋病知识、态度、行为问卷调查。结果 不同文化程度对输血、注射血液制品、性交、多性伴侣传播途径的知晓率差异有显著性（P〈0．01），对共用注射器、握手、怀孕分娩传播途径的知晓率差异有显著性（P〈0．05）；47．5％的患者知道蚊虫叮咬不会传播艾滋病；48．3％的患者愿意和感染了艾滋病的亲戚朋友交往；98．3％的患者是通过电视广播获得有关艾滋病知识。结论 对艾滋病的健康教育有待加强。     

上海市某社区居民有关社区卫生服务知识、态度及行为的调查与思考

目的 了解社区居民对社区卫生服务的态度,对中国医药融入社区卫生服务的需求及融入途径的认知情况。为制定相应的政策提供依据。方法 运用社会医学的描述性研究和分析性研究方法。采用统一调查表对社区≥20岁的居民进行有关生活质量和中医药融入社区卫生服务的知识、态度及行为进行调查。结果 社区居民认为了解社区卫生服务的占23.1%,听说过的占36.8%,不了解的占40.1%;社区居民就诊社区卫生服务中心,主要看中医（含中西医结合）的占68.8%;忧了解中医药融入社区卫生服务的占58.5%;认为中医药融入社区卫生服务有必要的占62.9%,其中愿意接受的占55.3%。结论 社区卫生服务的宣传面还不广泛,尚未深入到社区家庭;中医药融入社区卫生服务在居民中有稳定的社会基础。且需求量较大,应深入开展。     

护理人员对艾滋病的相关知识，态度及行为趋向的初步研究

目的 研究具有大专学历的在职护士有关艾滋病的相关知识、态度和行为趋向的现状。方法 用问卷法调查北京市12家医院421名具有大专学历的护士。结果 在知识方面,421名护士对各个问题回答的准确 率达80.00%-98.56%,但均未达100％。在态度和行为方面,45.33%的护士对AIDS患者采取正向态度,而有52.16%的护士则采取疏远或完全拒绝态度,仅有28.67%的护士愿意为患者做全部护理。研究结果还显示 与AIDS患者有过接触的护士,其态度和行为多趋于正向。结论 大多数护士对AIDS的病原、受侵害器官及主要传播途径有充分了解,但仍存有一定误区。在有关对AIDS 患者的态度和行为方面,护士各 持正、负向的态度和行为,而既往护理过AIDS患者的经历对护士的态度和行为趋向的选择有影响。     

中专生艾滋病知识、态度与行为调查分析

目的 了解中专生艾滋病知、态、行现状，为学校制定艾滋病宣传策略提供依据。方法 对305名中专生进行问卷调查分析。结果 中专生艾滋病知识水平低；学生中存在许多与艾滋病传播有关的不良行为，如：7％发生过性行为，23％有共用牙刷的不良行为；绝大多数中专生希望进一步获得艾滋病相关知识。结论 中专学校开展艾滋病宣传教育十分必要。     

802名吸毒劳教人员有关AIDS相关知识态度行为的调查

目的：了解吸毒劳教人员培训前后对艾滋病（AIDS）相关知识的知晓情况,为劳教所开展AIDS健康教育,建立切实可行的预防干预措施提供依据.结果：吸毒人员培训前、后对AIDS相关知识、传播途径、对待AIDS态度、行为倾向上的某些方面差异有显著性.结论：对劳教人员AIDS健康教育刻不容缓,开展全面系统的AIDS健康教育十分必要.     

广州市中学生艾滋病知识、态度、行为研究及干预效果评价

目的 了解中学生预防艾滋病健康教育的干预效果，为中学生预防艾滋病健康教育提供依据。方法 采用分层整群抽样方法，从广州市3所中学中抽取初中493人、高中404人作为干预组，初中224人、高中148人作为对照组，对干预组进行为期10个月的预防艾滋病健康教育，通过艾滋病知识干预前后2次问卷调查进行效果评价。结果 干预后，干预组的初中生和高中生的艾滋病基础知识、传播途径的认识和对艾滋病人的态度有很大的提高，差异有显著性（P〈0．05），而对照组差异无显著性。结论 在中学开展形式多样的健康教育是非常有效的手段，开展的时间越早，效果越好。     

医专学生环保知识、态度、行为调查分析

环境是人类和生物赖以生存和发展的物质世界，其质量好坏直接影响到人类生存和发展。近几年来，环境污染日趋严重，“酸雨形成”、“光化学烟雾”、“水俣病”等，这些都是环境污染的典型事例。为了保护环境、保护我们惟一的地球，为了子孙后代的生存，保护环境成为每个公民义不容辞的责任。然而，有关环保知识学生知道多少?学生的态度又是什么?特别是熟知环境与健康关系的医学生，     

阜阳市颍州区2007～2008年暗娼艾滋病相关知识及态度和行为的变化分析

目的 了解阜阳市颍州区2007年至2008年娱乐场所暗娼艾滋病防治知识知晓程度及性行为改变情况,评估近年来艾滋病项目活动的效果.方法 2007年和2008年分别对52名和82名暗娟进行了调查.结果 2007年和2008年艾滋病基本知识知晓率分别为92.49%和89.61%.前后调查无偿献血知识知晓率分别为70.19%和73.17%;前后调查艾滋病自愿咨询检测(VCT)服务的知晓率分别为86.53%和87.80%;前后调查暗娼艾滋病防治相关正确态度持有率分别为71.15%和68.29%;前后调查安全套的使用率分别为58.66%和80.50%(P<0.001).结论 娱乐场所暗娟的行为干预效果较为明显,今后仍需加强艾滋病知识的宣传教育.     

福建省大学生北病知识,态度和行为调查

目的 学年掌握福建省大学生对艾滋病了解的现状，为进一步的健康提供科学依据。方法 在福州地区部分高校中随机抽取８８８名大学生进行艾滋病知识、态度、行为（ＫＡＢ）调查。结果 大学生们对艾滋病传播途径和预防措施的认识严重缺乏，绝大多数学生对艾滋病存在比较严重的恐惧心理，大学生们性观念、性态度趋向开放化。影响知识得分和恐惧心理的主要因素是学生所在学校家庭地和性别，作用的方向一致。结论 在大学生中开展以艾滋     

糖尿病患者知识、行为、态度影响因素的研究

目的:了解糖尿病患者的健康知识水平、生活行为状况及其主要影响因素,以便有针对性地帮助患者进行有效的自我管理.方法:对102例糖尿病患者进行问卷调查.调查问题包括糖尿病相关知识,生活行为状况等.结果:被调查的糖尿病患者对糖尿病基本知识的了解存在片面性,良好的生活行为的实施情况有待改进.受教育程度和参加讲座次数是影响知识掌握情况和生活行为状况的主要两大因素.结论:全面系统的健康教育是提高患者健康知识水平,自觉实行良好生活方式的有效途径.     

某医学院大学生艾滋病相关知识现状调查

目的：：了解某医学院大学生艾滋病知识、态度、行为状况。方法：采用随机整群抽样的方法,在该院一至四年级每个年级中随机抽取若干个班,被抽取班级的全部学生作为调查对象,运用 SPSS13.0统计软件进行统计处理。结果：该校学生艾滋病知识平均分P50为11分,非医学生和低年级医学生知晓程度较低。该校大学生对艾滋病三大主要传播途径基本知晓,但仍存在盲区,如有多数同学不知道滥用剃须刀有传播艾滋病的可能。参加过“青年同伴活动”的学生较未参加过的学生对艾滋病人有更正确的认知态度。结论：该人群对AIDS的相关知识还有待进一步提高;加强对该人群的健康教育,通过多种方式提高AIDS的认知水平,对有效预防和控制AIDS的传播有重要意义。     

广东省佛冈县农村居民狂犬病防治知识信念行为调查

目的调查广东省佛冈县农村居民狂犬病相关知识、态度、行为情况,为今后我省农村地区狂犬病防治工作提供依据。方法随机抽取佛冈县农村地区常住居民,对户主进行入户问卷调查。结果在328名调查对象中,目前家中养狗的有234人（71．3％）,对狗进行免疫者仅有38人（16．2％）。曾经有犬伤史的有55人（16．8％）,近一年内有28人被咬伤（8．5％）。55名有犬伤史者中,接种狂犬疫苗者仅有27人（49．1％）。结论农村地区是狂犬病防治工作的薄弱环节,应该加大对农村人口的狂犬病防控力度。