实验诊断学实验带教中常见问题及其解决方法

实验诊断学是诊断学的重要组成部分,它是基础医学向临床医学过渡的桥梁课程之一,主要是面向临床相关专业开设的一门课.实验诊断学是将临床检验所提供的检验结果通过医师的分析和思维,科学地应用于临床诊断、鉴别诊断、观察病情、判断预后、预防疾病的一门学科.该课程涉及的知识面非常广,主要包括临床生化、临床免疫、临床基础检验、临床血液学、临床微生物及输血检验等,而这些知识又与基础医学相关课程密切相关.     

临床护理路径在护理专业《岗位能力综合训练》课程教学中的应用

临床护理路径(CNP)是医疗卫生机构的一组人员根据某种诊断、疾病或手术综合临床、护理、药剂、检验、麻醉、营养、康复、心理以及医院管理,甚至有时包括法律、伦理等多学科医学知识,而制订的一种临床治疗的综合模式,按照临床路径表的标准化治疗护理流程,让病人从住院到出院都按此模式来接受治疗护理。临床路径作为一种既能贯彻关键质量管理原则,又能节约资源的标准化治疗模式,为医院的医疗质量建设提供了一种     

中医痹病学临床实习教学规范化探讨

临床实习是医学生将所学理论知识与现实社会、与临床实践、与卫生服务相结合的重要过程,是医学生掌握临床技能、提高临床能力和职业素养,从一名医学生向一名临床医生跨越的重要途径。因此,搞好临床实习教学是提高医学教育质量的关键所在。实习阶段是教学的关键阶段,如何加强医学生的素质和临床综合能力的培养,是现代教育、教学思想的关键所在;如何在新的教学模式和医疗体系中提高中医风湿病学的临床实习质量等问题急需解决。     

流行病学在肿瘤病人护理健康教育中的用途

流行病学是研究人群中疾病和健康分布及其影响因素,研究防治措施,促进健康的策略和措施的一门科学。临床流行病学是一门研究临床医学的方法学,采用近代流行病学、生物统计学、临床经济学及医学社会学的原理和方法来改善临床科研和临床工作。90年代开始临床流行病学正以循证医学     

临床药理学与合理用药

临床药理学是研究药物与人体相互作用规律的一门学科,它以药理学和临床医学为基础,其范围涉及临床用药科学研究的各个领域,包括临床药效学、临床药物代谢动力学、新药临床试验、临床疗效评价、不良反应监测、药物相互作用以及病原体对药物的耐药性等,其目的在于以促进医药结合、基础与临床结合、指导临床合理用药,提高临床治疗水平,推动医学与药理学发展[1].追求合理用药是所有医务工作者和广大患者的共同目标,但在临床实践中,不合理用药现象在所有医疗机构中都客观存在,其形成的原因是多方面的[2].为探寻临床药理学在指导合理用药方面的作用,作者所在工作单位进行了一次专项调查,现将调查结果及相关分析报告如下.     

从一例下丘脑垂体占位谈罕见病临床思维的培养

建立正确的临床思维是提升临床能力的核心和根本,是医学教育的重点及难点。与常见病不同,垂体疾病作为一种罕见病,其临床思维具有其独特性。本文以一例下丘脑垂体多发占位为例,从资料搜集、逻辑推理、循证教学、多科讨论、基础医学研究等方面总结罕见病诊断思维特点,以期提高临床医师的工作效率,并为垂体疾病的临床思维训练提供相关经验。     

临床路径在子宫肌瘤围术期中健康教育的应用评价

临床路径（clinical pathway,CP）是指对服务对象的健康负责的所有人员,包括临床々家、护理专家、药学专家、心理学专家、营养师、检验人员以及行政人员等,联合为某一特定的诊断,处置（治疗）而制订的一套“最佳”的标准服务与管理模式^[1,2]。临床护理路径是为已确诊为某种疾病的一组病人制订的以病人为中心从入院到出院的一套整体医疗护理工作计划。临床路径作为目前最新的单病种质量管理手段,     

医学生临床实践技能标准化培养的效果评价简

临床医学是一门实践性医学.临床基本技能是每一位临床医生必须要掌握的技能,可以说是临床医生的看家本领.目前对于临床医生的后备军-医学生的培养,除了医学基础知识、基本理论,临床基本技能的培训越来越受到重视.对于医学生应该掌握的基础知识、基本理论,教学大纲、教科书等医学书籍早已撰述的详细、清晰.但是对于临床技能培训,目前的研究多集中于标准化病人,利用技能中心实施模拟化教学的理念,客观结构化考试等问题上[1-3].     

规范临床带教 提高带教水平

我院是一所三级甲等综合性医院,同时也是一所教学医院,每年接受医科院校大、中专护理专业护生百余人的实习任务。护生的临床实习是他们从学校走向社会的第一步,是理论联系实际、实现知识向能力转化必不可少的过程。临床实习带教是护理教学的重要组成部分,为提高临床带教水平,建立一支素质高、业务强及作风硬的临床师资队伍尤为重要,而规范、健全的临床带教制度则是其保证。我院在规范临床带教方面,首先是严格选拔带教老师;对带教老师进行培训、考核;定期召开带教老师及实习护生座谈会,注重护生及校方对临床带教老师的反馈评价,环环相扣,在临…     

持续被动运动的临床应用

持续被动运动作为一种全新的治疗方式,已得到广泛的临床应用,就其使用方法、临床应用范围及其效果评价作一阐述。     

自制甘露醇溶解仪在临床中的应用

甘露醇是临床上常用的脱水剂,其作用快、副反应少,广泛应用于临床,但甘露醇遇冷易结晶,给临床工作带来很多不便.现介绍一种自制甘露醇溶解仪应用于临床,取得满意效果.     

临床科学研究的思考与体会

临床科研是医学研究的基础,一个好的临床医生必须懂得临床科研.只要我们在日常医疗工作中,具有良好的科学研究意识、严谨的科学态度、扎实的医学功底、合理的科研设计、良好的合作精神,就可做好临床科研.     

临床常态与新发感染病原微生物研究进展

临床常态感染病原微生物、新发传染病(EID)微生物、再现传染病微生物、对医患造成严重危害,近年来逐渐成为研究热点,给社会经济带来极大损失,本文就临床常态微生物、EID微生物种类及临床特征做一综述,以期提高临床感控认识。     

护理查房对实习学生临床能力的影响

临床能力是通过知识、临床经验、临床成绩获得的一种技能,并且是一个发展过程,需要认识、精神运动和情感能力[1].学生通过临床实习,不断巩固护理理论,强化临床技能,并在临床实践中进一步发展专业知识,提高临床能力;而护理查房是临床实习的必要组成.高质量的护理查房可以综合学生所学的护理理论、临床护士的丰富经验以及资深研究、各家见解来提高学生的临床能力,同时保证临床教学质量.现将临床带教中护理查房培养学生临床能力的体会总结如下.     

经皮肾镜钬激光碎石术患者临床路径应用的效果评价

临床路径(CP)是一组成员共同对特定的诊断和手术做出的最恰当的诊治过程,是一种综合性的临床干预措施的医疗服务计划标准.它的定义是由各临床路径发展小组内的一组成员,根据某种疾病、诊断或者手术制定的一种治疗护理模式,按照临床路径表的标准化治疗护理流程,让患者从入院到出院都按此模式来接受治疗、护理[1].它的共同内涵包括"多专业协调工作"、"持续的服务品质改进"等,是设计精密的临床服务计划,对提高临床护理质量具有重要意义.经皮肾镜钬激光碎石治疗上尿路结石是目前较为理想的方法,具有损伤小、痛苦轻、恢复快、住院时间短等优点.本院泌尿外科对经皮肾镜钬激光碎石术患者实施临床路径的护理管理,现将其应用效果报道如下.     

遗传性共济失调的治疗研究进展

遗传性共济失调是一组以慢性进行性小脑共济失调为特征的遗传变性病,家族遗传史、共济失调及小脑损害为该病的三大特征。目前,虽然临床对遗传性共济失调的发病机制、基因类型、家系报道等方面都进行了详细研究,但临床治疗有效者并不多见,故其一直是临床内科学界研究及关注的热点。本文就近10年国内外关于遗传性共济失调的临床治疗状况做一综述。     

实验室诊断临床病例分析

检验医学是一门多学科的医学,它包括临床化学、临床血液学、临床免疫学、临床微生物学、临床输血等。随着科学技术的进步,检验医学在疾病的预防、诊断和治疗中发挥着越来越重要的作用。检验人员应在全面掌握临床知识的基础上,利用检验专业的特长,介绍检验项目的临床应用价值,并协助临床医生选择正确的检验项目。通过检验与临床的配合,使患者的疾病得到及时、正确的诊断和治疗,下面介绍笔者的实践体会。     

医学生临床实习思考

临床实习是医学生由学生向临床医生转变的最重要过程,是将基础知识、基本理论与临床技能相结合的关键阶段,是医学教育的一个十分重要的环节[1].医学院校的临床实习,就学习类别是有别于理科和工科院校,它是将前3年所学习的医学基础理论、基础知识结合在临床上所遇到的患者而进行的深入学习,是学习与实践的结合,是为跨出校门做一名临床医生做准备,为此作者作为一名医学生有以下的思考.     

护理工作量测量方法的研究进展

本文对目前临床护理工作量测量方法、使用情况及研究状况进行了总结,提出应结合临床实际护理工作量选择一种科学、合理、方便、快捷的测量方法,为临床护理人力资源配置提供依据。     

非手术治疗颈椎病临床路径的设计与应用

目的探讨对颈椎病患者运用临床路径治疗的效果。方法收集2011-07—2012-07来我院颈椎病患者的临床资料,制定出规范化、流程化的临床路径表,并在该疾病患者中运用。结果临床路径表的设计和应用有效规范了医疗和护理行为,减少了文字记录,防范医疗差错和纠纷发生,具有真实性、实用性,便于提供临床信息和管理,提高临床疗效。结论临床路径治疗是一种新的治疗形式,也是一种新的护理管理模式,对缩短住院日、降低医疗费用、规范治疗、提高服务质量及患者满意度具有非常重要的作用,为非手术治疗颈椎病提供循证医学依据。