心声谐振孕佳儿--音乐胎教琐谈

胎教在我国具有悠久的历史。现代胎教倡导通过调整孕妇身体的内、外环境、免除不良刺激对胚胎和胎儿的影响,并采用科学的方法和手段,积极主动地对胎儿进行训练与教育,以使胎儿的身心发育更加健康、成熟,为其出生后实施良好的继续教育,更好地开发智力而奠定最佳的先天基础。     

孕期胎教和优生

胎教是指在妊娠期间为有利于母子身心健康发展而对母亲的精神、饮食、生活起居等方面所采取的一系列有效措施。胎教是优生学的一个重要环节,主要指孕妇自我调控身心的健康与欢愉,为胎儿提供良好的生存环境,同时也指给生长到一定时期的胎儿以合适的刺激,通过这些刺激,促进胎儿的生长[1]。优生是优化生育的简称。优生就是指通过改善人类的遗传素质,生育优质的后代,即生一个健康、聪明的孩子。胎教和优生有一定的区别和联系,胎教是优生的一种手段,优生是胎教的目的。1胎教的几点禁忌1.1胎教忌噪声噪声能使孕妇内分泌腺体的功能紊乱,从而     

脑发育临界儿5124例筛查结果分析

目的早期筛查出脑发育临界儿并积极主动进行早期干预，减轻残疾程度。方法使用中国儿童发展量表（CDCC）婴幼儿智能发育测验方法和5项检查法进行筛查。结果共调查5124例，脑发育临界儿1173例（22．89％），主要病因是围产期因素、母亲出生年龄偏高、母亲心理因素和健康状况、环境等是重要的影响因素，遗传因素，出生窒息，出生体重是生物相关致病因素。结论以预防为主做好围生期保健，优生优育，减少出生因素引起的脑损伤，通过早期筛查对脑发育临界儿做到早发现，早治疗，早干预。     

宁静是最好的胎教

现在很多父母对胎教的重要性已深信无疑，因为的确有很多事实证明了胎教对孩子身心发育的重要意义。胎教的方法很多，然而胎教的核心是什么呢？古人所讲的"宁静即胎教"乃其关键所在。宁静，指孕妇本身的宁静，即不急不躁、不都不怒、情绪安定、心情愉悦等精神状态。众所周知，情绪对胎儿的身心发育影响极大。据国外一个研究机构观测发现，当母亲情绪不安时，胎动明显增加，最高时可达平常的10倍。如果胎儿长期不安，体力消耗过多，出生时体重往往比一般婴儿轻500～1000克。不仅如此，孕妇的情绪不安还能影响胎儿的智力。1976年的唐山大地震…     

心声谐振孕佳儿——音乐胎教琐谈

从古至今,凡为人父母者,无不希冀自己的孩子生得优秀,长得健壮,健康聪慧,美丽活泼。因而从胎孕时开始,孕妇就应主动地、有意识地对腹中的胎儿以良好的影响,即施以胎教,以孕育一代佳儿英才。     

165例胎儿发育畸形原因分析

目的:探讨胎儿发育畸形的相关因素,以期做好预防筛查工作,优生优育,提高出生人口素质。方法:对2003～2005年间我院收治的165例因胎儿发育畸形而要求引产的病例进行回顾性分析。结果:165例胎儿畸形引产病例中,89%有致病原因。结论:遗传、感染、环境等因素是胎儿致畸的诱发因素,其中环境因素的位置日趋上升,加强孕期保健、做好产前诊断是提高出生人口素质的必要措施。     

论“胎教”的由来

我国自古就很重视“胎教“,早在先秦时代就明确提出了有关胎教的论述。如《大戴礼记·保傅》曾经写道:“古者胎教,王后腹之七月,而就宴室。“意即王侯之后妃怀孕满七个月之后,一定要选择最安静的卧室居住,这样才有利于生育健康聪明的王子。古人认为胎儿在母体中能受孕妇言行的感化,所以孕妇必须选择良好的居住环境,严守礼仪,给胎儿以良好的感应,因而谓之胎教。在长沙马王堆汉墓出土的帛书中,有一部《胎产书》,该书虽然并未采用“胎教“这个名词,却对胎教的内容作了多方面的论述。其中写道:“三月始脂,果随宵效,当是之时,未有定义(仪),见物而化,是故     

胎教对新生儿神经行为的影响

目的:评价胎教对新生儿神经行为的影响。方法:在186例实施胎教后分娩正常的新生儿的孕妇中随机抽取53例作为胎教组,同时选取从未接受过胎教的53例孕妇为对照组,两组年龄、职业、文化程度上无统计学意义(P>0.05)。对胎教组孕妇进行胎教知识的宣传,并指导孕妇的饮食结构,对新生儿神经行为(NBNA)测定及婴儿6、12月龄发育商(DQ)分组比较。结果:53例孕妇中有12例孕妇自觉胎教时胎动增加,有32例新生儿出生后当日至1月在哭闹时听到胎教音乐后哭声停止并能安然入睡或吃奶。新生儿神经行为及婴儿的发育商(DQ)明显高于对照组(P<0.01)。结论:孕期进行胎教可以刺激胎儿的感觉器官,促进胎儿神经系统的发育,使婴幼儿发育商提高。     

音乐胎教浅谈

顾名思义,胎教即是在胎儿发育时期进行的教育。对以后智力的开发作用,不亚于3—7岁这一智力开发期。况且胎教是在胎儿身体结构形成时期进行的,在一定程度上可改善胎儿将来的性格及身体素质。音乐胎教是一种较易实行的胎教方法,让孕妇在优雅的环境中心情舒畅地欣赏优美动听的乐曲,有助于改善胎儿今后的素质,为提高智力、培养优良习惯奠定基础。     

缺乏叶酸可导致胎儿脑部和脊髓缺陷

据中国妇婴保健中心和日本优生优育协会调查结果,中国是世界上脑部和脊髓缺陷儿高发的国家。每年约有10万个孕妇诞下脑部和脊髓缺陷儿,即每1000个出生婴儿中有3个患有此缺陷。主要原因是中国妇女在计划怀孕和怀孕期     

胎教音乐对孕妇和胎儿的影响

目的 :探讨胎教音乐对孕母的健康和胎儿生理和智力发育影响的依据。方法 :检测胎教音乐对孕妇各项生理指标的影响 ,以及胎儿 胎盘血液循环阻力和胎儿的胎动、胎心率变化情况。结果 :孕妇的呼吸、心率在播放胎教音乐后均有下降 ,其中呼吸频率的差异有统计学意义 (P <0 0 5 )。孕妇的动脉血氧饱和度在倾听胎教音乐后有显著上升 (P <0 0 5 )。脐动脉S/D、PI、RI在播放胎教音乐后均有下降 ,其中脐动脉S/D的差异有显著性 (P <0 0 5 )。播放胎教音乐前后胎儿胎心率、胎动、加速等各项指标无明显差异。结论 :胎教音乐能使孕妇产生平静、放松的情绪反应 ,伴随着情绪活动发生一系列的生理变化 ,胎儿 胎盘循环阻力下降 ,灌注胎盘的血液量增加 ,这样的血液动力学改变有利于增加对胎儿的营养物质和氧气供应。胎教音乐无论是对孕母的健康 ,还是对胎儿生理和智力上的发育都是有益的。     

呼唤你未出生的宝宝——呼唤胎教法

准爸爸总想不时地与宝宝对话,却找不到合适的方法。下面我们就请专家来教你一些方法与胎儿对话,效果不错哦。呼唤胎教法呼唤胎教法即母儿对话,孕妇及其丈夫与胎儿进行语言沟通,包括讲一些故事、唱一些儿歌等。胎儿是有记忆的,呼唤他的名字,或"宝贝"、"乖乖"等称呼,出生后宝宝仍可辨认。曾有这样一个故事,妻子怀孕期间,准爸爸经常对胎儿说:"小宝贝,你好吗?我是你爸     

胎儿出生体重与母亲营养关系的探讨

胎儿生长发育与多种因素有关,如孕妇的外环境,母体的生理条件,胎盘脐带的发育等,尤其和母亲的营养状况有直接而密切的关系.为了进一步了解母亲营养和胎儿生长发育之间的关系,加强围产保健,降低宫内发育迟缓(IUGR)的发病和低体重儿(LBWI)的发生,我们对1年中在我院分娩的孕妇营养状况及胎儿出生体重进行调查分析,结果报告如下.     

音乐胎教不要过早

提到胎教,人们很容易想到音乐胎教,即在孕妇孕期播放一些名曲或孩子们喜爱的乐曲,让母亲和胎儿同时欣赏。对此,有专家质疑,胎儿在子宫内是否能够听到母体外播放的音乐？     

孕妇巨细胞病毒激活感染及对胎儿影响研究

目的 探讨孕妇巨细胞病毒激活感染的危险因素及对胎儿的影响。方法 收集孕妇血清标本351份,母婴血清标本245对,检测HCMV-IgM抗体。并对孕妇的年龄、孕次、产次及病理性流产史等因素进行调查,观察对婴儿的影响。结果 上述因素对HCMV激活感染有一定作用,其中孕次是激活感染的危险因素。孕妇激活感染可影响胎儿发育,引起胎儿生长发育迟缓,新生儿呈低体重,多种脏器均有HCMV包涵体及病毒颗粒。在孕早期能使胎儿发育受阻而产生难免流产。结论 减少怀孕次数有利于优生优育,避免早期的HCMV激活感染,可减少流产及畸形儿出生。     

出生低体重儿的相关因素调查

目的:了解相关因素对出生低体重儿的影响。方法:采用现场问卷的方法对新会区妇幼保健院2005年4月～2006年9月分娩的58例低体重儿的产妇与58例正常体重儿的产妇进行相关因素的调查对比分析。结果:孕妇的家庭收入低、孕期合并疾病、孕妇食欲差、营养差、有不良嗜好、偏食以及孕期精神打击、精神压力、接触高温、有害物质等对胎儿体重有明显的影响,而孕妇的文化程度影响不明显。结论:应加强产前宣教,指导孕妇避免接触不良因素,减少低体重儿的出生。     

早期教育：胎儿篇

早期教育：胎儿篇华中师范大学教授刘荣才一般人认为，早期教育应从婴幼儿开始。其实，成功而又科学的早期教育是从胎儿时期开始的。因为胎教可以促使胎儿机体和大脑的发育更加完善，为出生后的早期教育创造良好的条件。所以说，胎教是早期教育至关重要的第一步。科学的胎...     

出生缺陷98例临床分析

目的了解出生缺陷情况、出生缺陷相关因素及产前诊断情况.方法对2002年10月～2007年10月在我院出生的缺陷儿98例进行登记,对引产缺陷儿尸检明确诊断.结果出生缺陷发生率为17.62‰,最常见的畸形为神经系统畸形,产前诊断检出率为72.45%.结论出生缺陷与遗传、环境等因素有关,对高危孕妇进行产前筛查诊断,孕18～24w常规进行系统彩超检查,了解胎儿结构异常,减少围产儿出生缺陷的发生.     

优生优育话胎教

胎教是我国独特的胎儿教育学说,是我国人民经过长期的观察和实践,总结出的一整套保胎、养胎的方法。胎儿在母亲腹中,既受着母体内环境的影响,又受着外界环境的作用。母亲的思绪、情绪可以作为信息传递给胎儿,对其产生影响。因此,为胎儿创造一个较好的内外环境,使胎儿能健康地成长,就成了胎教的主要内容和目标。早在两千多年前,周文王的母亲在怀孕时就很重视胎教,所以文王出生后聪明过人,身体也很健壮。     

环境与职业因素对胎儿生长发育的影响

为探讨环境与职业因素对胎儿生长发育的影响，对５７２例孕妇进行回顾性调查，单因素分析结果提示：孕妇暴露于苯系混合物在家被动吸烟能使新生儿出生体重及身长降低，与对照组比较差异具有显著性，孕妇摄食蛋白，鱼类，肉类，奶类增多，有促使新生儿出生体重，身长增加的趋势，多因素逐步回归分析结果提示：在多种职业及环境因素并存的情况下，诸因素之间存在联合作用，孕妇苯系混合物暴露是影响胎儿生长发育的主要因素，而孕妇被动