中老年女性骨质疏松症的健康教育

骨质疏松症是一种以低骨量和骨组织微结构破坏,导致骨骼脆性增加及易发生骨折的全身性疾病,是中老年女性常见的难以逆转的疾病.轻微外伤易导致骨折发生,给中老年人带来极大的痛苦和经济负担,其并发症可危及老人的生命.目前,对本症尚缺乏理想和有效的治疗方法.其处理以预防为主.然而,健康教育是预防骨质疏松症最经济、有效的手段[1].     

原发性骨质疏松症的健康教育干预研究进展

骨质疏松症是绝经后妇女、中老年人发病率、死亡率以及保健费用较大的疾病之一,其发病率位居世界各种常见病的第七位。目前看来没有很好的方法可以逆转已经疏松的骨质,最有效的处理方法是预防[1]。健康教育作为预防原发性骨质疏松症最基础、经济、有效的手段已经广泛地为国内外学者所倡导和使用。本文就健康教育作为原发性骨质疏松症的干预研究做一综述。     

社区中老年妇女骨质疏松症健康教育效果评价

目的通过有效的健康教育干预计划实施，提高社区中老年妇女对骨质疏松症的认知水平，改变不良生活习惯。方法随机抽取北站社区6个居委会的305名40～65岁中老年妇女，进行骨质疏松症危险因素调查，并进行为期2年的针对性健康教育干预和随访。结果干预后，305名中老年妇女对骨质疏松症的认知水平提高，不良生活习惯改善。结论采取有效的三级预防干预，能提高社区人群对骨质疏松症防治的认知水平，增强自我保健意识，逐渐改变不良生活习惯，以达到降低骨质疏松症发生率的目标。     

骨质疏松症的预防与健康教育

一、骨质疏松症的危害骨质疏松症是以骨组织内单位体积中内量减少为特征，骨组织纤维结构改变和骨折危险度增加的疾病。原发性骨质疏松多发生于老年人或绝经后的妇女。根据本院及国内资料显示，男性超过６５岁，女性超过５０岁，都将发生不同程度的骨质疏松。这可能与该年龄增长和退变有关。参照世界卫生组织骨质疏松诊断标准，５０—５９岁年龄段，与骨量峰值比，男性丢失５－５％，女性丢失２１－６％；６０—６９岁年龄段，男性骨量有明显丢失，与骨峰值比减少达１７－３％，而女性骨量丢失更为明显，达４０－２％之多，骨质疏松的发病率…     

老年骨质疏松症社区健康教育及防治

老年性骨质疏松症在社区卫生医疗机构属常见病,患者对该病的认知缺乏或不甚全面。通过健康教育可以增强患者对该病的认识,增强医患沟通。在健康教育的基础上,采用基础药物、饮食指导、中医中药、运动指导等方式的综合治疗是社区治疗该病的主要手段。     

某社区中老年居民骨质疏松症健康教育效果分析

骨质硫松症是一种以全身性的骨量减少及骨组织结构破坏为特征,引起骨脆性增加,骨密度降低,骨折危险度增加的疾病.骨质疏松症的发生与性别、年龄、营养、内分泌、生活方式等多种因素有关.该病好发于中老年人,但社区中老年人往往对该病认识不足.为提高他们对骨质疏松症防治知识的认知程度,我们对社区中老年人进行了有关骨质疏松症的健康教育,并对健康教育效果进行分析.     

以全科医生团队为基础的老年骨质疏松症健康教育效果分析

目的探讨以全科医生团队为基础的系统健康教育效果.方法在前期课题所积累得到的322例60～80岁骨质疏松症患者中,随机抽取参加系统健康教育的患者79例作为干预组,未参加系统健康教育的患者103例作为对照组,对两组患者进行“骨质疏松知识问卷”的现场问卷调查.结果在28项问答中,有23项回答正确率干预组明显高于对照组（P＜0.05）,5项回答正确率接近（P＞0.05）.结论以全科医生团队为基础的系统健康教育对提高骨质疏松症患者的相关知识具有较大帮助,但健康教育内容与方式有待进一步改善.     

骨质疏松症骨折的健康教育

浙江省鄞县卫生防疫站于1999年5月～2000年3月,对地处农村的鄞县骨伤科医院和咸祥中心卫生院住院股骨粗隆、股骨颈骨折患者共180例进行了分析。这些病例的年龄多在40岁以上。其中,外力冲撞臀部或受外力冲击臀部着地,后致骨折的34例(占总样本的1888%),举步不稳而臀部着地致骨折的146例(占8112%)。146例骨折患者男女性别比为43∶103(7055%∶2945%),女性多于男性。经检查,这些患者均有骨质疏松症。可见,骨质疏松症患者的主要群体为老年人,尤为妇女。因此应加强对老年人和41岁以上妇女的健康教育干预。根据我国居民的传统膳食,钙质供给量为400ｍ…     

健康教育对社区绝经期妇女骨质疏松症知信行的影响

目的:探讨健康教育对社区绝经期妇女骨质疏松症知信行的影响.方法:选取218例围绝经期的妇女,随机分为对照组及观察组:观察组108例,进行健康教育干预,干预一年后通过调查问卷分析干预效果;对照组110例,不采取干预措施.结果:两组研究对象干预前在骨质疏松知识,健康信念及预防保健差异不具统计学意义(t =1.87,t=0.24 ,t=1.56;P均>0.05).干预后与对照组相比,观察组骨质疏松知识,健康信念及预防保健的分值更高且差异具有统计学意义(t =8.46,t=6.02 ,t=22.79;P均<0.01).结论:健康教育可纠正社区围绝经期妇女对骨质疏松的错误认知,树立健康理念,改善预防保健行为,可预防骨质疏松症的发生.     

骨质疏松症的早期健康干预

骨质疏松症是一种以低骨量 ,骨组织的微结构破坏为特征 ,导致骨骼脆性增加和易骨折的全身性骨骼疾病[1] 。随着预期寿命延长和人口结构改变 ,以及人们生活方式的转变 ,骨质疏松症已成为一个世界范围的不断增长的公共健康问题。因此骨质疏松症的早期健康干预已成为当前的健康主流。骨质疏松症流行病学及社会意义资料表明 ,1 994年美国有 2 50 0多万人患骨质疏松症。 1 996年在美国和欧洲 ,每年大约有 2 3 0万由于骨质疏松症引起骨折的病人 ,此项医疗费用达几百亿美元[2 ] 。在中国 ,6 5岁以上的老年人半数以上患有骨质疏松症[3 ] 。髋部骨折…     

绝经后中老年女性骨质疏松症患者健康教育效果评价

目的：调查医院健康教育对绝经后中老年女性骨质疏松症患者健康知识的知晓率、生活方式的影响。方法：选取在本院门诊就诊的120例患者进行相关知识和不良生活方式情况评估,采用多方式进行综合健康教育,分别在干预前和干预后6个月发放调查问卷进行统计学处理,分析其改变情况。结果：干预后患者对骨质疏松的危害、危险因素、科学饮食,防治措施等几项知识问卷知晓率明显高于教育前（P〈0.01）。干预后在生活方式和习惯改变方面与干预前相比,差异有统计学意义（P〈0.01）。结论：对患者实施健康教育,可以提高疾病相关知识知晓率,促进其建立健康的生活方式,提高患者的生活质量。     

金陵石化职工骨质疏松症知识调查及健康教育效果分析

骨质疏松症（osteoprosis,OP）是由于全身性骨量及骨组织的微细结构发生改变,致使骨的脆性增加,容易发生骨折的多病因性骨病。近年来,骨质疏松症的发病率及致残、致死率日趋增高,已成为当今社会严重威胁人群健康的公共卫生问题,     

社区健康教育对骨质疏松症知识认知和自我效能水平的影响

目的研究社区健康教育对中老年居民和骨质疏松症患者的骨质疏松症知识认知和自我效能水平的影响。方法随机选取上海市虹口区凉城新村街道社区中老年居民100例和骨质疏松症患者30例,通过问卷调查的方式了解社区骨质疏松症的健康教育前后情况,了解调查对象的骨质疏松症知识认知和自我效能水平的变化。结果普通居民组和骨质疏松症患者组在干预前骨质疏松症知识及格率分别为29.00%、60.00%,在健康教育干预后为54.00%、86.70%。同干预前相比,干预后普通居民和骨质疏松症患者的骨质疏松症危险因素知识、运动知识、钙知识和总得分均较干预前有明显增高(P0.01);与普通居民组干预后相比,骨质疏松症患者组在干预后钙知识和总得分明显增高(P0.01)。同干预前相比,普通居民和骨质疏松症患者,骨质疏松症运动效能、摄钙效能和总得分均无明显改善(P0.05)。结论骨质疏松症健康教育可以提高中老年人骨质疏松症知识的认知水平,特别是骨质疏松症患者,但是对于提高他们的自我效能无效。     

骨质疏松症健康信念量表的信度和效度测定

目的了解骨质疏松症住院患者对骨质疏松预防相关的危险因素、运动及摄钙基本知识的掌握,在此基础上采用因人制宜的健康教育方式,探讨健康教育对患者骨质疏松预防知识掌握的影响。方法对60例老年女性骨质疏松住院患者进行骨质疏松知识问卷调查,根据问卷调查结果有针对性对骨质疏松预防相关的危险因素、运动及摄钙知识进行宣教,比较宣教前后患者对骨质疏松预防知识认知变化情况。结果患者对骨质疏松预防危险因素知识由5.06分提高到8.20分、危险因素知识答对率由44.93%提高到74.53%;运动知识由2.68分提高到4.76分、运动知识答对率由38.30%提高到67.98%;摄钙知识由1.70分提高到4.96分、摄钙知识答对率由20.80%提高到62.00%;骨质疏松整体预防知识由9.42分提高到17.88分、骨质疏松整体预防知识答对率由34.26%提高到67.77%。差异均显著(P < 0.01)。结论老年女性骨质疏松患者对于骨质疏松预防知识认识普遍不足,经因人制宜的宣教干预后,患者对骨质疏松症危险因素认识、运动和摄钙知识水平显著提高,健康宣教对于提高骨质疏松症患者预防知识的掌握切实有效。     

骨质疏松症城乡住院患者健康教育需求分析

[目的]分析骨质疏松城乡住院患者健康教育需求,为防治骨质疏松提供理论依据.[方法]选择住院骨质疏松患者120例进行自行设计问卷调查.[结果]城乡骨质疏松住院患者普遍对骨质疏松知识认知不足,农村更加不足.农村对骨质疏松知识需求较多,并以电话咨询、病友交流和知识讲座为主.[结论]应在广大中老年人群中普及骨质疏松知识,尤其农村人群中更加需要,以减少骨质疏松的发生.     

骨质疏松症:老年人面临的健康威胁

骨质疏松症是发达国家最重要的公共健康问题之一,也是发展中国家面临的越来越突出的健康威胁。骨质疏松症是一种疾病,老年人的患病率最高,骨折的危险性显著增加,严重影响生活质量,危害身体健康。什么是骨质疏松症呢?骨质疏松症是一种全身性的代谢性骨病,骨的细微结构和完整性受到破坏,骨强度减低和脆性增加,骨折的危险性升高。正常的骨组织具有刚性(坚硬度)、弹性和吸收能量等物理特性。成人一般在25～40岁时,骨骼的健康状况处于最佳状态,它主要由遗传和后天因素(营养、运动和阳光等)决定。身材高大和体重重者比身材矮小、瘦弱者的骨强度、…     

个体化健康教育对绝经后骨质疏松症患者知识、信念、行为改变的影响

目的对绝经后骨质疏松症患者进行个体化健康教育干预,评估健康教育干预对其相关知识的认知、健康信念、行为改变的影响。方法选择2015年6月-2016年3月乐清市妇幼保健院收治的248例绝经后骨质疏松症患者为研究对象,随机分为对照组和观察组,每组各124例,对照组进行常规健康教育干预;观察组在常规健康教育基础上给予个体化干预。评估两组干预前和干预6个月后骨质疏松症健康知识、自我效能及健康行为改变状况,并评估生活质量。结果观察组干预后骨质疏松症危险因素、运动知识、摄钙知识和总健康知识评分均高于对照组,两组比较,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组干预后锻炼自我效能、食钙自我效能、自我效能总分和生活质量评分均高于对照组,两组比较,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组干预后坚持运动锻炼、坚持户外晒太阳、坚持每日食用奶类及奶制品和坚持食用豆类及豆制品等行为改变率均高于对照组,两组比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对绝经后骨质疏松症患者进行个体化健康教育干预能够显著提高患者相关知识的认知水平,提高其健康信念,对促进健康行为的建立和生活质量的提高具有重要作用。     

骨质疏松症重在早期预防教育

目前,骨质疏松症发病率越来越高,它不仅是一个医学问题,也是一个严重的社会和公共健康保障的问题,骨质疏松症是公认的“沉默的流行病”。我国逐渐步入人口老龄化得阶段,情况将变得更加严重。因此,我们应该对于骨质疏松症进行早期预防和健康教育。     

唤醒式健康教育联合饮食调节干预在绝经后骨质疏松症患者中的应用效果

目的 探讨唤醒式健康教育联合饮食调节干预在绝经后骨质疏松症(PMOP)患者中的应用效果。方法 选取2019年1月—2022年1月在浙江中医药大学附属杭州市中医院就诊的PMOP患者80例为研究对象,随机分为对照组和观察组,每组各40例,两组患者均以饮食调节干预为基础,对照组患者进行常规健康教育干预,观察组患者进行唤醒式健康教育干预,干预时间为6个月,观察干预前后两组患者骨质疏松症健康知识、健康信念、自护能力及骨密度变化情况。结果 干预前,对照组患者骨质疏松症健康知识评分[(13.94±3.11)分]与观察组[(13.67±3.25)分]比较,差异无统计学意义(t=0.380,P>0.05);干预后,两组患者健康知识评分[对照组(17.83±4.07)分、观察组(22.66±4.10)分]均高于干预前,干预前后比较,差异有均有统计学意义(对照组t=4.803,观察组t=10.867,均P<0.05),且观察组患者高于对照组,差异有统计学意义(t=5.288,P<0.05)。干预前,对照组患者骨质疏松症健康信念评分中易感性、运动益处、运动障碍的认识、钙益处、摄钙障碍的认识、严重性及健康动机评分分别为(14.32±2.73)分、(15.08±2.45)分、(15.83±2.56)分、(17.11±3.02)分、(16.79±2.95)分、(15.23±2.75)分及(14.09±2.54)分,观察组患者分别为(14.27±3.80)分、(15.16±2.23)分、(15.19±2.79)分、(17.03±3.41)分、(16.65±3.14)分、(15.34±2.90)分及(14.26±2.22)分,两组比较,差异均无统计学意义(t=0.068、0.153、1.069、0.111、0.206、0.174及0.319,均P>0.05);干预后,对照组患者骨质疏松症健康信念评分中易感性、运动益处、运动障碍的认识、钙益处、摄钙障碍的认识、严重性及健康动机评分分别为(18.53±3.16)分、(18.73±3.11)分、(20.55±3.25)分、(21.34±4.70)分、(20.56±3.44)分、(20.55±3.84)分及(17.68±3.13)分,观察组患者分别为(22.08±3.50)分、(22.94±3.02)分、(25.71±4.22)分、(25.83±4.75)分、(25.32±3.72)分、(24.18±3.73)分及(21.09±3.35)分;干预后,两组患者各评分均高于干预前,干预前后比较,差异有均有统计学意义(对照组t=6.376、5.831、7.216、4.789、5.262、7.124及5.633,观察组t=9.561、13.107、4.685、5.686、11.264、11.833及10.749,均P<0.05),且观察组高于对照组,差异均有统计学意义(t=4.761、6.142、6.127、4.256、5.942、4.289及4.704,均P<0.05)。干预前,对照组患者自护能力中自我概念、管理知识、管理技能及责任感评分分别为(21.14±4.08)分、(17.55±3.51)分、(25.01±4.46)分、(17.55±3.23)分,观察组患者分别为(20.77±4.15)分、(17.59±3.67)分、(25.10±4.52)分、(17.10±3.25)分,两组比较,差异均无统计学意义(t=0.402、0.050、0.090及0.621,均P>0.05);干预后,对照组患者自护能力中自我概念、管理知识、管理技能及责任感评分分别为(25.66±4.13)分、(21.45±3.86)分、(35.33±3.82)分及(21.55±4.70)分,观察组患者分别为(30.86±4.67)分、(27.55±4.12)分、(44.81±4.61)分及(25.83±4.33)分,干预后两组患者自护能力评分均高于干预前,干预前后比较,差异均有统计学意义(对照组t=4.815、4.728、11.115及4.430,观察组t=10.214、11.527、19.287及10.198,均P<0.05),且观察组患者均高与对照组患者,差异均有统计学意义(t=5.377、6.384、10.002及4.236,均P<0.05)。干预前,对照组患者腰椎1~4和髋关节骨密度水平分别为(0.72±0.07)g/cm^(3)、(0.73±0.08)g/cm^(3),观察组患者分别为(0.71±0.08)g/cm^(3)、(0.74±0.09)g/cm^(3),两组比较,差异均无统计学意义(t=0.595、0.525,均P>0.05);干预后,对照组患者腰椎1~4和髋关节骨密度水平分别为(0.79±0.09)g/cm^(3)、(0.80±0.10)g/cm^(3),观察组患者分别为(0.86±0.10)g/cm^(3)、(0.89±0.11)g/cm^(3),两组患者骨密度水平均高于干预前,干预前后比较,差异均有统计学意义(对照组t=3.883、3.457,观察组t=7.408、6.675,均P<0.05),且观察组患者高于对照组,差异均有统计学意义(t=3.291、3.829,均P<0.05)。结论 唤醒式健康教育联合饮食调节干预有助于提高PMOP患者健康知识掌握水平、健康信念及自护能力,促进患者骨密度改善。