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相似文献
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1.
在临床工作中,护患关系是护理过程中较复杂的一种人际关系。整体护理模式中护患关系区别于其他人际关系的显著特点是以满足病人需要为前提。在临床工作中护患关系的共同基础是治好疾病,促使病人早日康复。因此,转变观念,建立良好的护患关系,是顺利开展系统化整体护理,提高护理质量的关  相似文献   

2.
许善菊 《中国保健》2010,(5):124-124
随着医学模式由生物医学模式向生物一心理一社会医学模式的转变,临床护理工作模式也从功能制护理转向整体护理,而整体护理的实施,使护患沟通在护理工作中显得越来越重要。有效的护患沟通对实施有效的护理至关重要,良好的沟通可密切护患关系,取得病人的理解、信任、支持与配合,  相似文献   

3.
健康教育在母婴同室病房实施效应   总被引:2,自引:0,他引:2  
为适应医学模式转变的需要,为适应社会发展过程中人们对生育及医疗保健需求的改变,产科护理也经历着“以疾病为中心”向“以病人为中心”的变革。本文围绕着整体护理能最大限度的满足病人的需要,阐述了母婴同室健康教育的重要性,作者对152例自然分娩产妇在实施健康教育过程中取得的效果进行综合评价。结果显示,抓好健康教育是整体护理的关键,同时又充分体现了“以病人为中心”的整体护理模式,改善了医患关系,密切了护患关系,协调了医护关系,提高了护理人员的业务素质  相似文献   

4.
张丽华 《职业与健康》2001,17(9):143-144
随着生物医学模式的转变,人们对疾病和健康有了新的认识,护理模式由单纯的疾病护理向以病人为中心的整体护理转变。整体护理的实施,健康教育已逐渐被列入医院护理工作的主要内容,以病人及家属为对象,通过护理人员有计划、有目的的健康教育,可以缩短护患之间的距离,增进护患感情,增强病人战胜疾病的信心,调动自身的积极因素,提高病人保健意识和生命质量。正确的健康教育,可以从心理、生理、卫生、营养等方面指导或帮助病人,对促进疗效、缩短治疗周期、降低复发率有  相似文献   

5.
杨绿华 《中国保健》2010,(11):138-139
随着社会医学的发展,人们己从过去传统的生物医学模式转化为生物一心理一社会医学模式,人们开始注重健康保养,而健康保养又离不开健康教育。在医院健康教育是护理工作的重要内容之一,它要求以病人为中心,把护士还给病人,让护士回到病人中间,多与病人交谈,在不断接触中建立起良好的护患关系,使病人从感情上接纳我们,我们所做的健康教育才能切实可行,起到对病员康复的促进和指导作用。下面是我院开展整体护理以来,我在骨科病人健康教育的临床实践中的几点体会,报告如下。  相似文献   

6.
戚菊梅  张香云 《职业与健康》2005,21(8):1228-1229
随着护理模式由功能制护理向责任制护理及系统化整体护理的转变,健康教育越来越受到人们的重视,它是实施整体护理的重要环节,是现代医院为满足病人的健康需要而赋予护士的重要职能,是沟通护患关系最直接的手段[1].  相似文献   

7.
随着护理模式的转变和整体护理的深入开展,健康教育已成为现代医院为满足患者的健康需求而赋予护士的重要职责,而沟通和交流又是健康教育过程的基本方法。护理沟通是建立良好护忠关系的基础,是提高医院整体形象、打造服务品牌的有效途径。良好的护患沟通有助于医护人员了解患者的身心状况,护理沟通的有效性直接影响着健康教育的实施,更好地为患者服务,密切护患关系,提高护理质量。  相似文献   

8.
住院患者健康教育需求调查   总被引:4,自引:1,他引:4  
随着现代医学模式的转变,以病人为中心的系统化整体护理已成为当今的护理模式。健康教育对提高患自护能力,全面提高护理质量,起到了促进作用。由于健康教育工作在国内还处在发展阶段,如何做好这一工作,是当前护理工作探讨的课题。为此,同济医学院医药卫生管理学院随机于2003年3月对某市143名住院患进行了健康教育需求调查,以期为更好地对病人进行健康教育提供参考。  相似文献   

9.
魏秀华 《职业与健康》2002,18(8):105-106
健康教育是整体护理的一个重要组成部分,整体护理的护理哲理是以病人为中心,护理目标是满足病人的需要,为病人解决问题。整体护理对护患关系提出了更高的要求,要求护士在为病人解决问题的过程中,注意病人的情绪。想法和感受,调动病人的主观能动性,使病人主动参与,配合护理活动,护土应多接触病人,主动地发现病人的问题,从而提供确实可行的护理服务。  相似文献   

10.
整体护理中的健康教育在临床上的应用   总被引:3,自引:1,他引:3  
随着医学模式的转变,实施以“病人为中心”的整体护理已成为必然趋势。健康教育是伴随整体护理而产生的一种解决病人护理问题的重要手段。做好此项工作对促进患者恢复健康、预防疾病、改善护患关系具有积极作用。1健康教育的前提与重要性1.1健康教育的前提护理人员必须与教育对象建立彼此平等、相互尊重、相互信任的关系,创造一个宽松和谐的心理气氛和人际环境,才能有效地运用通俗易懂的医疗护理理论知识,针对病人的心理状态随机教育,说明教育对象,积极配合诊疗护理,增进健康,促进康复。1.2健康教育的重要性健康教育是体现和衡量专科护理水…  相似文献   

11.
李宏  孙丽芸 《工企医刊》2008,21(1):51-52
整体护理是我国正在实行的护理模式。该模式强调以人为本、以病人的需求为中心,把病人看成具有生理、心理、社会文化等各种需要的整体人,是对病人系统的、全面的护理。建立良好的护患关系,对提高护理质量、实施整体护理有着重要的作用。  相似文献   

12.
旭日模式在整体病房护理中的应用   总被引:1,自引:1,他引:0  
目的:利用旭日模式模式病房中实施整体护理,使病人真正享受到规范,全面、系统的多层次的健康护理服务。方法:利用新开展整体护理工作的科室,实施旭日模式,全员培训,制定旭日模式护理计划,改革整体护理病历书写程序,合理利用人力资源,加强质量管理,结果:密切了护患关系,提高了护理化素质,促进了护理质量的提高。结论:旭日模式的应用,满足了病人,家属多层次的需求,完善了整体护理,提高了护理质量和促进了护理事业发展。  相似文献   

13.
廉殿华 《药物与人》2014,(9):273-273
随着现代医学模式的转变,以人的健康为中心的护理模式对护理工作提出了更高的要求,将护理礼仪引入到临床护理工作中,有助于提高护理人员的素质,建立良好的护患关系,从而提高护理服务质量,优化护士整体形象,满足病人对健康的需要。  相似文献   

14.
随着护理模式的转变及护理职能的扩大,对病人进行健康教育已成为护理工作的重要组成部分。由于新医学模式和新健康观深入人心,世界范围内卫生工作的重点发生了转移犤1犦。护士责无旁贷地成为健康教育的主力军。而现阶段多数护士在中专学习阶段未能接受健康教育知识和技能训练,这就需要我们在现有知识基础上,通过不断摸索,为病人提供有效的健康教育。本人结合临床工作实践,谈谈体会。1.取得病人信任是做好健康教育工作的前提信任从护理学角度讲,它既是护患关系的主要内容,又被认为是病人接受护士进行护理的先决条件犤2犦。为了取得病人的信任…  相似文献   

15.
近年来,护患纠纷日益增多,造成此现象的原因甚多,随着医学模式由"生物医学"向"生物-心理-社会医学模式"的转变,护理模式也随之由"以疾病为中心"的功能制护理向"以病人为中心"的整体护理模式转变。建立良好的护患关系,成为新型护理模式转变中的关键因素。为了和谐护患关系,本文对和谐护患关系的影响因素及积极措施进行阐述,以期为临床护理工作提供帮助。  相似文献   

16.
健康教育对妊娠期糖尿病患者心理健康的影响   总被引:3,自引:0,他引:3  
在新的医学护理模式下,医院的护理工作已由以疾病为中心转变为以人的健康为中心的整体护理时代。根据统计,护理健康教育可使病期缩短、病床周转率提高、减少医院手术并发症及各种感染意外发生率、护患关系更加融洽,提高了患者对医院的满意程度,社会效益明显。现就我院近年来开展护理健康教育经验总结如下。  相似文献   

17.
随着医学模式的转变和护理观念的更新,以及人们对健康教育需求的增加,广泛开展健康教育已是社会发展的必然趋势,也使病人在顺利接受治疗护理的同时,不断加深现代护理观的认识,增加健康教育的投资意识,密切护患关系。  相似文献   

18.
随着社会的发展,护理工作逐步发展到责任制整体护理服务模式阶段。责任制整体护理体现护理价值观,强调护理的人文关怀,提高护理服务质量,进而构建护患和谐关系。发展护理人文,可以从"以病人为中心"和"以临床护士为中心"、改革护理人文的教育体系、强化护理人文环境建设三个方面着手,持续推进"优质护理服务示范工程"活动,真正实现医疗机构的"三好一满意"。  相似文献   

19.
为适应医学模式的转变 ,对危重病人实施全方位的护理势在必行。我院冠心病监护病房自 1 997年开始实行整体护理模式 ,并在实践中不断探索和完善 ,使整体护理在冠心病监护病房中得以顺利实施 ,且取得满意效果。一、总体设想通过经严格训练的护士的参与 ,主动服务于病人 ,让病人受益 ,使护患关系、护医关系得以改善 ,提高护理质量 ,达到病人、家属、医生满意。再经护士长的联络及各方面沟通反馈到护士 ,形成一个良性循环 ,调动全体护理人员的工作积极性 ,使护士以更高护理质量服务于病人 (图 1 )。 护士参与 ↑→病人→护患关系改善护医关系…  相似文献   

20.
增进护患关系的探讨   总被引:8,自引:0,他引:8  
护患关系是医学模式在护理人际关系中的体现。随着社会的发展、医学模式的转变以及法制的不断健全与完善,护患关系发生了很大的变化,尤其是在医疗体制改革和卫生服务转型的形势下,护患矛盾日趋突出。如何吸收国内外心理学、社会学、行为学、伦理学的研究成果,结合护患关系的现状,多层次、多角度地研究增进护患关系的理论与对策,这是护理工作者应研究和探讨的问题。文章通过对引起护患关系冲突的原因分析,提出增进护患关系的对策和措施.旨在减少护患冲突,建立“人性化”的、新型的护患关系.提高病人及社会对护理工作的满意度。  相似文献   

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