整体护理在呼吸内科的应用体会

整体护理是以病人为中心、护理程序为基础的全新护理模式。我院呼吸内科于1998年9月始开展了整体护理试点,历时2年余,收到较好效果。 1 实施方法 首先组织大家学习整体护理知识,转变思想观念,制定护理哲理,按照护理程序的要求重新制定各班工作程序。每位护理人员熟练掌握各班工作程序,新毕业护士通过考核合格后上岗。     

分级护理在整体护理中实施初探

我院于2000年9月设立了两个模式病房，开始实施整体护理。经过2年的实践。发现存在的问题有：①护理人员“以病人为中心”的护理观念的到位率不够；②健康教育到位率不够；③一些护理措施的落实程度不够；④部分护理病历缺乏针对性。究其原因，主要是对整体护理概念的理解不透，责任护士和辅助护士分工不明、责任不清。整个护理工作依赖责任护士等。责任护士普遍感到工作压力大，在完成紧张治疗任务的同时，只能抽出时间了解病情，书写护理病历，进行健康教育。     

深入开展整体护理需要解决的3个问题

整体护理是以护理程序为基础 ,以病人为中心 ,为病人解决实际问题的新型护理模式 ,这种模式提高了护理质量 ,发挥了护士的潜能 ,其先进性已在国外及国内模式病房的护理实践中充分体现 ,它也是我国护理改革的必然趋势。实施整体护理应从观念的转变、体制的改革、护士素质的提高以及我国的具体国情出发 ,积极稳妥地以点带面 ,逐级推行。我们认为 ,为了深入开展整体护理 ,有 3个重要问题必须加以解决。1　观念的转变1 1　模式的转变　现行的功能制疾病护理模式是在单纯的生物医学模式的影响下建立起来的 ,它使护理工作在医院中处于从属地位。随…     

整体护理的实施及影响因素

实行整体护理应从以下3个阶段来进行。第一阶段：熟悉病房的特点、性质和深入病房了解病人情况，从病人需要出发，强调护理基本技能是做为满足病人需要，达到护理目标的护理行动之一，把护理基本技能得到充分的实践。第二阶段：将整体护理模式病房的特点、责任护士的工作程序和具体做法，落实到具体病人。第三阶段：护士按护理程序对自己分管的病人进行护理服务，并正确熟练运用护理程序，为病人的生理、心理、社会、文化及精神多个方面进行系统整体护理，     

浅谈中医特色的整体护理模式病房的实施

随着现代医学模式的转变和中医事业的发展 ,护理工作的内涵在不断地拓宽和充实 ,护理工作的模式不再是以疾病为中心的护理 ,而是以病人为中心 ,以现代护理观为指导 ,以护理程序为基础框架 ,并把护理程序系统化地用于临床业务和管理的工作模式 ,中医医院开展整体护理模式病房建设项目与西医医院基本相同。 1998年开始在全院推行建立具有中医特色的整体护理模式病房 ,经过 3年的实践 ,取得一定成效。1　实施1.1　以理论为先导 ,更新观念 ,走出误区1.1.1　参观示范医院 ,提高护士对整体护理的感性认识 :组织各病区护士长和护理骨干去省级医院等…     

新生儿重症监护（NICU）病房夜间护理体会

夜间护理有很多特殊性，尤其是NICU病房更甚于其他病房，其主要特点：①早产儿、极低体重儿多；②危重病人、呼吸衰竭需要氧疗、气管插管和机械通气治疗的患儿占年病室床位的10一15％；③病情常发生突然变化；④重症患儿病情观察、监护复杂；⑤常规治疗、特殊治疗工作和基础护理多。我科自成立以米，NICU病房的夜间护理各班仪一人承担，要负责平均八至九位患儿的护理，护理任务十分繁重、而患儿的病情往往在夜间出现一些突变，因此要求NICU病房的护士都要有独立思考，分析处理问题的能力。现从四个方面将本人的体会报告如下：1各班交接…     

非模式病房如何开展整体护理

随着生物—心理—社会医学模式的转变 ,全国各级医院均开展了整体护理 ,最初 ,按医院床位数要求开展整体护理达 30 % ,所以各医院建立了模式病房。模式病房建立是整体护理的临床实践 ,它是以病人为中心 ,以护理程序和护理质量为核心 ,以解决病人问题为目标的病房。替代以往虽然搞了责任制护理 ,但仍然是以任务为中心的功能制护理病房 ,医院在人力及后勤支持系统给以倾斜政策 ,在模式病房制定了引导护理服务的护理哲理、护士的职责条文与评价标准 ,制定了病房护理人员的组织结构 ,护理业务品质保证与评价 ,编制《标准护理计划》和《标准教育…     

运用现代护理观念培养高素质护理人才

随着医学模式的转变，护理教育应彻底改变用培养医生的模式来培养护士的现状。护理教育的重点是学员牢固树立整体护理观，学会运用护理程序独立地为病人解决健康问题。这就要求护理教育要从教学思想、内容、方法、教材选择和教学评估等方面去进行大胆改革，建立满足护士第一任职需要的整体护理教育模式。作为护理学的基础课程《护理学基础》必须发生相应改变，运用现代护理观念，培养高素质护理人才，成为《护理学基础》教学的一个重要内容。     

皮肤科开展优质护理服务的效果评价

目的探讨皮肤科病房实施优质护理服务的方法和效果。方法结合科室实际制定方案,从提高护士思想认识、实行责任制分工模式、护士分层次使用、修订皮肤科工作流程及各班护士岗位职责、简化护理文件书写、规范护士服务用语及强化健康教育等方面着手,并比较活动前后护理质量相关指标和患者满意度情况。结果开展优质护理服务活动后,特、一级护理质量、基础护理质量、病房管理质量、护理重点环节质量、病人满意度明显提高（均P〈0.01或P〈0.05）。结论开展优质护理服务能有效改善护理服务,提高护理质量和病人满意度。     

运用护理程序实施健康宣教的体会

随着医学模式的转变,现代护理学已从疾病护理为中心发展到以病人为中心的新型护理模式。健康教育是整体护理的一个重要组成部份,它以医院病房为基地,以病人及家属为教育对象,通过责任护士有目的、有计划的教育过程,解决病人及家属的健康行为和问题,使其行为向有利健康方向发展。在开展整体护理的同时,应用护理程序进行临床健康教育,对病人的康复收到了良好的效果,同时改善了护患关系,提高护士的业务理论知识及加强了社会责任感,以适应现代化护理的发展。１　应用护理程序开展健康教育１．１　评估健康宣教在病人入院时开始进行,…     

我院实行整体护理模式病房的初步实践

整体护理是我国护理界正在积极推行的先进护理模式,1997年11月至今,我院在外一科病区实施整体护理模式病房取得良好的效果。现将实践体会总结如下。1　实施方法1.1　护理观念转变:整体护理是一项新的护理体制改革,要实现“以疾病为中心”到“以病人为中心”的转变,首先是服务观念的转变。我们邀请专家来院讲课,外出参加学习班和参观,购置书籍、资料、录像带,利用晨会、护理查房、专题讲座形式组织护士学习,经过院科两级培训,提高了护士的认识,促进观念转变,明确开展整体护理的意义。1.2　工作模式转变1.2.1　健康教育是整体护理的重要组成部…     

病房护士长在整体护理中的作用

病房护士长在开展整体护理工作中起着承上启下的关键性作用。我院整体护理开始于 1 997年初 ,经过几年的工作实践 ,提高了护理质量 ,获得了较好的社会效益和经济效益。通过对这几年工作的总结和评价。我们认为 ,病房护士长如何树立以病人为中心的管理思想 ,将管理思维由以任务为中心转向以病人为中心尤为重要 ( 1)。下面谈我们的几点体会。1　护士长的观念转变要在护士之前　　开展整体护理 ,首先要解决的问题是护士观念的转变 ,护士观念转变的快慢又取决于护士长的行为教育。过去由于护理部给病房护士长的硬性指标较多 ,而出现了不少护士长…     

实施整体护理看效果

我院从 1 997年 1 1月开始在骨科病房和老干部病房实施“以病人为中心”的整体护理模式。通过近二年来的护理实践和探讨 ,我们感到能改变社会对护士工作的认识 ,显示出护理人员的职业价值 ,培养护理职业情感 ,提供护士创造性工作的场所。更能密切护患关系 ,提高护理质量 ,促进护理学科发展。1 .实施1 .1　思想动员 ,转变观念实施以病人为中心的整体护理 ,关键在于医院领导的支持和护理人员观念的转变。从以疾病护理为中心 ,以执行医嘱为主要工作的功能制护理 ,到以“病人为中心”以护理程序为框架的整体护理模式 ,观念的转变是关键。首先 ,…     

实现整体护理模式过程中的三个根本转变

为使功能制护理尽快向整体护理发展,实现整体护理模式的根本转变,1997年12月我们结合本院特点,在基础较好的外科和内科建立了模式病房,开展了以实现三个根本转变为目标的模式病房建设试点工作,取得初步成效,现介绍如下。1树立以病人为中心的护理思想、实现护理观念的根本转变护理观念是护理人员在护理实践中应用确立的指导思想、价值观和信念。以病人为中心是观念的转变不仅是护理模式转变的前提条件,也是模式病房建设的首要任务。在模式病房建设的准备阶段我们着重做好以下护理人员的观念的转变。11护理部成员观念的转变护理部是护…     

ICU内标准教育计划实施内容的探讨

随着医学护理模式的转变，系统化整体护理的模式病房正以点、面的形式逐步扩大，作为分级护理产物的ICU护理正面临着护理观念和模式的更新。标准教育计划是系统化整体护理内容的重要组成部分，渗透在每项护理服务之中。在ICU环境中实施标准教育计划十分必要，但就其教育内容的制定却是值得探讨的课题。ICU有别于普通病房，其特点是病种多，患者病情重、复杂多变、监测治疗频繁，与外界隔离，感觉遮断，交流受限。但疾病发展的危重阶段，病理生理改变却大为相同。所以ICU的标准教育计划的制定有别于普通科室，应根据具体的监护手段和治疗制定。本文针对我院ICU特点制定了系统化整体护理的标准教育计划内容。包括：人科环境介绍，ICU病房管理制度宣教，各项监测的知识教育，特殊治疗的前后宣教。通过该计划的实施，树立护士对危重患者的整体护理观念，重视患者的心理问题，提高了治疗和护理的效果。     

外科模式病房试点体会

随着医学模式的转变和健康概念的拓展，护理功能必须从单纯的护理型逐步向护理、预防、康复和保健综合型发展。系统化整体护理的引入，给护理事业注入生机和活力。我科自去年作为医院的试点病房实施整体护理以来，护士对所负责的病人实施全方位服务，重视心理护理和健康教育，改变了护士大量时间投入非技术性工作的现象，使患者得到更高层次的健康服务，取得了良好的社会效应。以下是工作中几点做法及体会。１　转变观念，加强内涵建设①１－１　转变服务思想　传统工作模式是执行医嘱加常规，护士只关心本班的工作是否完成，不关心病人的感…     

社区服务中的护患关系

整体护理是以病人为中心，以现代护理理论为指导，以护理程序为框架，将护理临床和护理管理的各个环节系统化的模式。整体护理作为一种行为指导思想或观念，应包括以下内涵：①应把病人看作一个整体，从生理、心理、社会、文化、精神等各个方面全面考虑病人问题。②应把护理制度、护理管理、服务质量、护士素质等看作一个整体，全面加以考虑和提高。整体护理不仅要求重视疾病的生理护理，而且要求护上更要重视患者的心理状态、精神变化、社会环境的影响以及疾病的预防和保健。时代呼唤一种新的医学模式产生，     

儿科整体护理体会

<正> 随着医学模式的转变,我国护理模式逐步从以疾病为中心转向以病人为中心。这是21世纪护理发展的趋势和方向,也是中国护理与国际护理接轨的必然趋势。我院儿科自1998年9月创建模式病房对患儿实施整体护理以来,取得了较好的效果。现介绍如下。1 护士素质规范化训练1.1 转变观念,加强整体护理理论的学习 我院护理部认真组织各级护理人员学习整体护理理论,学习与之相关的护理程序及PIO记录单的使用。科护士长每天利用晨会时间带领护士学习有关儿童心理、喂养与营养、预防保健及专科疾病护理等相关知识。1.2 对护士进行礼仪培训,重塑天使形象 培养护士     

整体护理中患者健康教育的特点与方法

整体护理是近年来我国推行的一种是以患者为中心，以现代护理观为指导，以护理程序为框架，根据患者生理、心理、社会、文化需要，提供优质护理的护理工作模式。患者健康教育是整体护理的重要工作内容之一，是增进人类健康的基本方法，是检验整体护理效果，评价整体护理质量的重要指标。整体护理模式病房指以整体护理观念作指导，通过实践在护理方式及病房管理等方面达到定型，其护士职责要求护士指导患者掌握一定的卫生保健知识，认识如何恢复健康、维持健康和促进健康。要做好患者健康教育，让患者了解、掌握健康教育内容，必须注意培养护士实施健康教育的技巧，使护士在有限的健康教育时间内达到最好的健康教育效果。护士在制定和实施健康教育计划时，需要了解患者健康教育的特点、原则、步骤，使健康教育达事半功倍之效。     

整体护理的实施与体会

1　实施方案1.1　转变护理观念整体护理是一项系统工程 ,首先要使护理人员特别是护理管理人员更新观念 ,以适应身心整体护理的要求 ,将护理工作模式从“以疾病为中心”向“以病人为中心”的方向转变 ,学会将护理程序应用在临床中 ,明确服务哲理 ,树立正确的护理观念。医院选派护理部主任、护士长、护理骨干参加省、市举办的整体护理培训班的学习 ,对临床护士反复灌注以病人为中心的准则 ,全科护士共同制定了整体护理实施计划 ,同时我们采取专题汇报 ,办公会提案等形式 ,使医院领导对整体护理有了进一步的了解 ,并对开展整体护理工作给予了大…