案例教学法在流行病学课堂教学中的应用

流行病学是研究人群中疾病与健康状况的分布及其影响因素,并研究防制疾病及促进健康的策略和措施的科学[1].作为预防医学的基础和骨干课程,是从群体角度认识、预防和控制疾病的重要工具.为教好这门课程,使学生在扎实掌握流行病学基本原理和方法的同时逐步具备一定的疾病预防控制思维能力,为以后从事防病实践工作打下坚实的基础,众多的流行病学教学工作者进行了长期的探索.     

加强流行病学实习实践性教学的体会

流行病学是研究人群中疾病与健康状况的分布及其影响因素,并研究防治疾病及促进健康的策略和措施的科学。流行病学几乎涉及医学科学的各个学科,流行病学理论和方法渗透了疾病预防、诊断、治疗、医学科研的各个方面。     

流行病学是医学的方法学

流行病学是医学领域的一门基础学科,是探索疾病病因、开展疾病防治、改善人群健康、制定控制政策和策略的重要工具。人类与疾病斗争的历史始于临床医学,临床医学以个体尤其是出现症状的病人为对象,以治愈病人为工作目的。而流行病学研究的对象是产生疾病和不良健康状态的人群,它通过对人群中疾病和健康状况的分布及其自然、环境、机体和社会影响因素的研究,探索、建立和评价疾病的防治策略和措施。因此,流行病学是在群体水平上预防、控制和消灭疾病不可或缺的重要医学方法学。随着流行病学原理和流行病学研究方法的迅速发展。流行病学的用途也越来越广泛,已深入到医药卫生领域的各个方面。     

全科医学专业流行病学教学体会

流行病学是研究人群中健康与疾病状况及其影响因素,以及如何预防与控制疾病、促进健康的策略和措施的科学。流行病学既是一门医学方法学,也是一门应用科学。社区卫生服务是以人的健康为目的、社区为范围、需求为导向,融预防、医疗、保健、康复、健康教育、计划生育技术服务为一体的基层卫生服务。在社区卫生服务工作中,诸如描述社区居民疾病的分布、发生和流行规律,进行诊断及居民疾病的预防与控制等都需要运用流行病学的原理和方法。     

流行病学在全科医学中的应用

流行病学是一门研究疾病在人群中发生、发展及其分布的原因 ,以及制定预防、控制和消灭这些疾病和促进健康的对策与措施的科学[1] 。作为基础医学、临床医学及预防医学等现代医学工具学科的流行病学 ,在防治疾病、促进人群健康方面显示了重要作用。而产生于 6 0～ 70年代、在现代医学多年研究成果的基础之上发展起来的全科医学(ｇｅｎｅｒａｌｐｒａｃｔｉｃｅ)是一门研究人体生命与健康的本质 ,认识及对抗疾病 ,为社区群众解除病痛 ,并沿着生命周期提供持续性的健康保护与促进 ,包括早期预防和后期康复 ,直至生命终结的科学[2 ] 。全科医学…     

流行病学在社区卫生服务中的运用

流行病学是预防医学中的一门方法学 ,它研究人群中疾病或健康状况的分布及其决定因素 ,在此基础上提出合理的防治、健康教育及健康促进策略和措施 ,并评价其效果。全科医生 (ＧＰ)所处的工作环境和面临的工作任务与专科医生不同。ＧＰ工作在社区 ,是实施社区卫生服务的最为重要的力量。他们处在防治疾病的第一线 ,不但是治疗者 ,而且还是社区卫生服务“六位一体”综合功能的实践者。全科医生的工作性质决定其应掌握更多的预防医学基本理论与基础知识。有人认为流行病学离ＧＰ很遥远 ,不做科研就用不上等等。这些观点都是因为对流行病学缺乏…     

广东省精品课程——流行病学

课程简介 流行病学是研究疾病和健康状态在人群中的分布及其影响因素,以制订和评价预防、控制和消灭疾病及促进健康策略与措施的科学。目前,流行病学已经被广泛应用于传染病、慢性非传染病、突发公共卫生事件、伤害等各种与健康有关的状态及卫生事件的研究。流行病学不仅是预防医学的主导学科,也是现代医学的一门重要的基础学科。     

流行病学研究方法特征探讨

流行病学是预防医学的一门分支学科，是研究人群中疾病和健康状况的分布及其影响因素，并研究如何防制疾病，促进健康的策略和措施的科学。由于流行病学不断地从其他学科寻找切入点，因此它的研究范围越来越广，研究方法也日益丰富，形成了临床流行病学、遗传流行病学、分子流行病学、健康流行病学等许多分支。本文对流行病学研究方法特征进行初步探讨。1系统性。系统性是流行病学研究方法的一个重要特征。流行病学的系统研究是把研究对象（疾病、健康）放在由生物环境（包括病毒、细菌等）、物质环境（气候、水、噪声等）、社会环境（经济…     

几种导入法在流行病学教学中的应用

流行病学是研究人群中疾病与健康状态的分布及其影响因素 ,并研究防治疾病及促进健康的策略和措施的科学 ,它是预防医学科学中的一门重要课程 ,该学科在防治传染病 ,保护人类健康的历史中曾作出过重要贡献。随着人类文明的进步和社会经济的发展 ,历史上一些曾经严重危害人类健康的传染病虽然得到了有效的控制 ,然而传染病对人类的危害仍未消除 ,另外 ,心脑血管病、恶性肿瘤、伤害等非传染病已成为危害我国人民健康的重要原因。探索这些疾病的病因及其在人群中的流行因素及防治对策是流行病学研究的重要课题 ,也是所有医务工作者肩负的历史责任。流行病学既是一门应用科学 ,又是一门方法学 ,已被广泛应用于临床医学的各个领域内 ,去发现和解决临床问题 ,因此 ,掌握流行病学研究方法 ,对今后从事临床工作的学生来说 ,具有很重要的实际意义。但是 ,由于临床医学专业的学生课程多、学习任务重 ,流行病学又是考查课 ,因此学生们往往忽视流行病学的学习。为了搞好临床医学专业学生的流行病学教学 ,提高学生学习流行病学的兴趣 ,取得良好的教学效果 ,我们在教学实践中主要应用以下几种新课导入法。1　序言导入法即用简单的开场白把学生引入新课。例如 :大家都知...     

农村卫生学——第二讲 流行病学内容和研究方法

流行病学是研究疾病分布规律及影响因素,借以探讨病因,阐明流行规律,制订预防、控制和消灭疾病的对策和措施的科学。它是预防医学的一个重要学科。其研究方法不仅适用于疾病的研究,而且适用于预防医学中环境卫生、劳动卫生、食品卫生等各种有害因素对人体健康影响的研究。同时在临床工作和药效评价方面也常采用流行病学的分析方法,探讨和解决存在的问题。因此,流行病学又称方法学,是广大基层卫生人员和乡村医生从事防治工作时必备的预防医学知识。 1.流行病学研究的基本内容在初级卫生保健中有许多问题是流行病学研究的基本内容。如传     

英语在流行病学中的应用

流行病学是研究人群中疾病与健康状况的分布及其影响因素,探索病因,制定、评价预防措施和对策的科学.英语作为国际化的语言,承载着国际间的交流与合作,几乎渗透在所有的领域.流行病学与国际化语言的结合是经济全球化大背景下人类社会的需要,是疾病预防与控制的需要,也是现代流行病学的需要.现就英语在流行病学中的应用方面做一概述.     

西花园社区卫生服务中心诊断报告

为了掌握社区居民健康状况及其有害健康的危险因素，查明社区人群主要的健康和社区卫生问题，制订社区疾病控制和健康促进策略与措施，提高社区居民健康水平，我们于2010年7月对大同市西花园社区卫生服务中心进行了社区诊断。现将具体隋况报告如下。     

流行病学与21世纪医学教育

流行病学是研究疾病在人群中发生、发展及其分布的原因，以及制订预防、控制和消灭这些疾病和促进健康的对策与措施的科学。它的原理与方法也被应用于卫生管理。健康教育及卫生服务的评价，以及生理、心理、病理和临床病理学的群体现象的研究上。所以，流行病学被有些学者看作是一门研究人类生理、心理、病理的群体的方法学，具有极强的实用性，是ZI世纪医学教育不可缺少的一门基础学科。121世纪医生应具备的素质和肩负的任务。对世纪是一个挑战的世纪，竞争更加激烈，尤其是人才竞争。人才是提高科学技术水平、加快生产力发展、推动社会进…     

包头市某社区居民6种慢性病患病情况调查分析

近年来,慢性非传染性疾病的患病率日益上升,已成为危害人群尤其是老年入健康的主要疾[1].2010年9月至2011年4月,笔者对包头市友谊社区居民健康状况进行了调查,旨在了解掌握社区居民的健康状况,找出社区居民存在的主要健康问题并分析影响社区居民健康的危险因素,从而为制定社区疾病控制和社区健康干预措施与方法及为有关部门制定公共卫生政策提供基础性资料.     

我国高血压流行病学及老年高血压防治

高血压病是严重危害人类健康最常见的疾病之一,是全世界范围内的重大公共卫生问题。研究表明通过健康干预等措施能有效地控制血压,减少心脑血管疾病的发生,可以提高高血压患者的生活能力及生活质量,减少医疗费用。由于高血压病呈群体分布,发病率及发病人数较多,单纯依靠医院很难有效地控制高血压。因此,切实有效的办法是社区防治和干预。我国高血压防治工作取得了一定效果,但也暴露了一些问题。社区卫生工作者应加强社区老年人群高血压病调查,同时完善老年高血压的防治。     

流行病学专题实习中教学改革的初步实践

流行病学是研究人群中疾病与健康状况的分布及其影响因素,并研究防制疾病及促进健康的策略和措施的科学。作为预防医学的一门应用学科,它具有很强的理论性与实践性,近年来随着突发公共卫生事件的发生,更加要求预防医学专业的学生能够将流行病学的知识运用到疾病预防与控制的各个领域。专题实习是理论与实践结合最紧密的学习过程,为了提高学生运用流行病学的综合能力,我们在流行病学的专题实习中进行了教学改革的尝试,并取得了较好的效果。1专题实习的重要性与临床医学专业学生实习不同,预防医学专业的学生在经过半年的临床实习及3个月的疾病控制中心单位实习后,将回到学校相关教研室进行2个月的专题实习,因此专题实习是预防医学专业的学生即将踏上工作岗位前在校学习的最后一站。专题实习的目的是将理论转化为实践,通过实践掌握学科的知识并能在其他学科中融会贯通,其重要性不言而喻。形式上专题实习是由公共卫生学院各教研室公布正在开展的科研课题,由学生自主选择方向。流行病学是一门应用性很强的学科,学生运用流行病学进行实践活动时机主要有疾病控制中心单位实习与专题实习阶段,但由于各种原因在疾病控制中心实习的学生不能很好地主动参与各种疾病防制工作,因此流行病学实践很大...     

高血压病的社区防治

高血压病是指体循环动脉压增高。其流行是一个群体现象，群体的疾病应该用群体的方法来防治。国内外经验表明控制高血压的最有效的方法是社区防治。高血压病社区控制的最重要的任务是一级预防（控制危险因素）和二级预防（检出和治疗高血压病人）。长期血压高可影响重要器官尤其是心、脑、肾的功能，最终导致器官衰竭。因此，筛查、防治高血压病是社区医生最基础、最重要的任务之一。社区高血压病防治计划的根本目的是：在社区人群中实施以健康教育和健康促进为主导，以高血压防治为重点的干预措施，提高整个人群的健康水平和生活质量。其主要目标是在一般人群中预防高血压的发生；在高危人群中降低血压水平，提高高血压病人的管理率、服药率和控制率，最后减少并发症的发生。     

类比法在流行病学研究中的应用

类比法在科学发现、技术发明的创造性活动中，具有重大的意义和价值。近些年来，随着自然科学的进一步发展，类比推理得到了广泛应用。在医学研究中，类比推理作为一种极富想象力和创造力的思维方法发挥了重要作用。流行病学是预防医学的一门学科，它是研究人群中疾病或健康状态的分布及影响分布的因素，并研究防治疾病及促进健康的策略和措施的科学。也就是说，流行病学研究的目的是通过描述疾     

高血压的社区防治

高血压流行是一个群体现象 ,群体的疾病应该用群体的方法来防治。国内外经验表明控制高血压最有效的方法是社区防治。社区防治应采用“高危人群策略”(对高血压病人进行检出、治疗、减少并发症 )和“全人群策略”(对全体人群进行预防 ,减少发病 )相结合的方法。社区高血压防治计划根本目的是 :在社区人群中实施以健康教育和健康促进为主导 ,以高血压防治为重点的干预措施 ,提高整个人群的健康水平和生活质量。其主要目标是在一般人群中预防高血压的发生 ;在高危人群中降低血压水平 ,提高高血压病人的管理率、服药率和控制率 ,最后减少并发症…     

社区慢性病的预防与控制对策探讨

目的了解社区慢性病防治现状,探讨适合社区慢性病防治的途径。方法利用文献法收集资料,在分析部分社区慢性病资料的基础上,结合国内外社区慢性病防治现状进行探讨。结果慢性病病死率呈不断上升趋势;慢性病患病因素普遍存在;慢性病管理措施不能满足社区居民健康需求。结论有效的组织体系是社区慢性病防治的有力保障,开展社区健康教育和健康促进、控制危险因素以及药物治疗等综合防治是社区慢性病预防与控制的有效途径。