健康教育在糖尿病治疗中的作用

目的探讨健康教育在糖尿病治疗中的作用.方法对糖尿病患者及其家属采用不同形式进行糖尿病健康教育,比较教育前后糖尿病患者代谢控制情况.结果教育前后患者的代谢控制指标明显改善,对糖尿病的认知能力提高.结论糖尿病健康教育是糖尿病综合治疗中不可缺少的内容.     

糖尿病患者血糖控制不理想的原因及对策

目的 探讨糖尿病患者血糖控制不理想的原因及对策.方法 对400例反复住院糖尿病患者进行问卷调查.结果 糖尿病知识(饮食治疗、运动治疗、药物治疗及相关知识)的缺乏是导致糖尿病者血糖控制不理想再住院的主要原因.结论 强调药物治疗的同时要给予患者糖尿病饮食治疗、运动治疗、心理治疗及相关知识宣教,提高患者对糖尿病的认识,这样才能更好的控制血糖,减少并发症发生.     

健康教育在老年糖尿病患者生活方式及血糖控制中的应用

目的 探讨健康教育对老年糖尿病患者生活方式及血糖控制的影响.方法 选择120例老年糖尿病患者,随机分为对照组和干预组各60例,2组均采用常规方法 护理,干预组另给予健康教育,比较2组患者治疗情况及血糖控制水平差异.结果 干预组患者饮食控制率及遵医用药率高于对照组,空腹血糖及餐后2 h血糖水平低于对照组.结论 健康教育有助于老年糖尿病患者生活方式控制,改善糖尿病患者的血糖控制水平.     

便携式血糖监测仪与生化分析仪检测糖尿病患者血糖的结果分析

目的 比较便携式血糖监测仪与生化分析仪两种检测方法对糖尿病患者血糖检测结果的差异.方法 回顾性分析曲靖市第一人民医院内分泌科住院的120例糖尿病患者应用便携式血糖监测仪与生化分析仪检测空腹血糖及早餐后2h血糖检测结果的差异.结果 两组患者空腹血糖及餐后血糖便携式血糖监测仪检测结果稍低于生化分析仪检测结果,差异有统计学意义(P＜ 0.05),但相关系数γ=0.978,提示两种检测方法有相关性.结论 便携式血糖监测仪与生化分析仪检测糖尿病患者的空腹血糖及餐后血糖前者稍低于后者,但结果具有相关性,便携式血糖监测仪检测血糖简便、快速、准确,可用于糖尿病患者自我监测血糖.     

冠心病合并或未合并糖尿病患者的临床特征分析

目的 了解冠心病合并或未合并糖尿病患者的临床特点.方法 根据患者是否合并糖尿病,将183例经冠状动脉造影证实的冠心病患者分为糖尿病组(66例)和非糖尿病组(117例),回顾性分析2组患者的临床特点.结果 糖尿病组低-高密度脂蛋白血症的发生率及空腹血糖水平高于非糖尿病组(均P<0.01),而且冠状动脉三支病变发生率(36.36%)与非糖尿病组(29.91%)比较差异无统计学意义.糖尿病组三支病变患者的病程明显长于单支病变患者(P<0.05);非糖尿病组三支病变患者的高血压、高尿酸血症、以及高胆固醇血症发生率明显高于单支病变患者(均P<0.05).结论 应该加强冠心病患者的各种危险因素的干预治疗,对于合并糖尿病的冠心病患者,应该注重对其高密度脂蛋白及血糖的调控.     

全程健康教育对2型糖尿病患者血糖水平的影响

糖尿病教育是糖尿病治疗的基础.全程糖尿病教育是有计划、按程序地对糖尿病患者进行管理和教育,将糖尿病从病因到治疗的一整套系统知识均传授给患者,使糖尿病患者全面地掌握糖尿病系列知识,包括糖尿病自我管理的技巧、对糖尿病并发症的监测和治疗.     

采血方法对快速血糖测量值的影响

WHO1997年报告全世界约有1.35亿糖尿病患者[1],血糖是诊断与治疗糖尿病的重要依据.为了探讨不同采血方法对快速血糖仪检测的血糖与静脉抽血葡萄糖氧化酶法(即GOD法)检测血糖值有无差异,2001年7月～2003年8月,我们对75例糖尿病患者进行了实验研究,结果,自然流出法采血时结果差异无显著性,现报告如下.     

服糖后2小时血糖测定亟待规范

糖尿病(diabetes mellitus,DM)是一种常见病、多发病,发达国家糖尿病患病率在6%～10%以上,我国糖尿病患病率约在2%～4%,成为继心血管病和肿瘤之后第三位“健康杀手“.虽然典型的糖尿病患者有较为典型的“三多一少“症状,但一些早期糖尿病患者并无任何明显的症状和体征,这一人群若长时间得不到诊断和治疗,势必继续受到引发糖尿病的环境因素影响,从而延误治疗良机.因此,如何早期发现和及时治疗是临床工作中面临的重大课题.通过对服糖后2h血糖测定(PBG2h)可以判断出患者是否存在糖耐量减低或诊断为糖尿病.然而国内相当一部分医院为了检测方便,使用餐后血糖测定(postprandialplasma glucose,PPG)代替服糖后2h血糖测定,失去了PBG2h原有的价值,造成了一定的混乱局面.……     

940例不同职业人群空腹血糖和尿糖检测结果分析

目的 探讨不同职业人群糖尿病的检出率及其相关因素.方法 对940例健康体检人群血糖和尿糖检测结果进行比较分析.结果 不同职业人群的糖尿病检出率为3.38%,男、女性别之间和不同职业之间差异均无统计学意义(P＞0.05),但年龄越大,其检出率越高(P＜0.01).60%的糖尿病患者并不知道自己患有糖尿病,且无典型的临床症状.结论 糖尿病发病率随年龄增长呈上升趋势,加强糖尿病知识的宣传,对高龄人群常规检测空腹血糖和尿糖,将有助于早期发现无症状的糖尿病患者,有效控制糖尿病的发生.     

营养干预对妊娠糖尿病血糖控制效果的研究

目的 探讨妊娠糖尿病营养干预前后血糖的变化情况及控制效果.方法 对56例妊娠糖尿病患者开展针对性的营养干预,并用自行设计的问卷,调查营养干预前后患者对妊娠糖尿病的营养认知水平及血糖控制情况.结果 妊娠糖尿病患者经过营养干预后,糖尿病的营养认知水平较干预前有明显提高(P＜0.001),营养干预后的血糖水平较干预前明显下降(P＜0.001),无糖尿病合并症发生.结论 营养干预可以提高妊娠糖尿病患者的糖尿病营养认知水平,提高其饮食控制的依从性,有效地控制血糖,减少或避免合并症的发生,促进糖尿病患者妊娠的良好结局.     

动态血糖监测系统在糖尿病应用中的护理体会

目的:探讨动态血糖监测系统(CGMS)监测糖尿病患者的血糖变化及护理要点、注意事项.方法:用CGMS监测仪对26例糖尿病患者进行72 h动态血糖监测,同时进行相关知识教育与护理.结果:26例患者均顺利地完成CGMS,无不良反应.结论:合理应用CGMS,能及时了解糖尿病患者血糖的变化特点,为医生制定个体化的治疗方案提供依据,同时指导糖尿病的护理.     

糖化血清白蛋白与血糖、糖化血红蛋白相关性研究

糖尿病已成为全球性疾病而严重影响人类健康,预计至2030年全世界糖尿病患者将逾3亿[1].严格的血糖监控可有效减少糖尿病急、慢性并发症的发生发展,在糖尿病管理中具有重要作用.目前临床上对于已明确治疗方案的糖尿病患者,主要通过测定糖化血红蛋白(HbA1c)和点时血糖,尤其是患者提供的自我血糖检测(self-monitoring of blood glucose,SMBG)来作为调整治疗的依据.     

糖尿病患者血糖监测依从性与血糖水平及医疗费用关系的调查分析

目的 探讨糖尿病患者血糖监测依从性与血糖控制水平及医疗费用的关系.方法 采用问卷调查的方式,根据血糖监测依从性好、中、差将152例公费医疗的2型糖尿病患者分为1、2、3组,对患者血糖监测的依从性、血糖水平及医疗费用进行调查,分析它们之间的关系.结果 三组患者空腹血糖(FBG)、餐后2 h血糖(PBG)、糖化血红蛋白(H...     

糖尿病患者自我管理现状与血糖控制的调查和研究

目的 通过对糖尿病患者自我管理与血糖控制情况的调查和分析,研究应将糖尿病患者自我管理的护理程序纳入护理质量管理体系中.方法 用问卷调查法对106例糖尿病患者自我管理及血糖控制情况进行相关性分析.结果 患者自我管理能力强血糖及并发症可控制在较为理想的范围.结论 应加强糖尿病患者自我管理的护理程序,并应将此内容和质量纳入护理质量管理体系中.     

117例白内障患者空腹血糖水平调查

目的 观察白内障患者的空腹血糖水平.方法 分析白内障患者117例和非白内障(健康对照组)226例的空腹血糖水平.结果 白内障患者组与对照组空腹血糖水平比较,t=20.506,P《0.01,差异有统计学意义;白内障患者组与健康对照组的糖尿病发病率分别为32.0%和17.7%,χ2=8.586,P＜0.005,差异有统计学意义.结论 白内障患者的糖尿病发病率在本地区为32.0%,与健康体检者的糖尿病发病率差异有统计学意义.     

辅助化疗对非糖尿病乳腺癌患者血糖的影响

目的 探讨全身化疗对非糖尿病乳腺癌患者血糖代谢的影响.方法 2010年1月至2012年3月收治的接受全身化疗的乳腺癌患者（除外四期癌及合并糖尿病患者）共113例,收集每周期化疗前的空腹血糖及相关临床资料,并对其进行回顾性分析.结果 113例患者中,化疗前血糖正常的104例中,化疗后空腹血糖受损为15例,糖尿病为5例,化疗前空腹血糖受损9例中,化疗后空腹血糖受损为2例,糖尿病为4例,差异具有统计学意义（P＜0.05）.化疗前血糖正常患者,高BMI者易发生血糖损害.在104例血糖正常的患者中,接受蒽环或紫杉类药物化疗患者44例,发生血糖异常3例;接受蒽环及紫杉类药物化疗患者60例,发生血糖异常17例,差异有统计学意义（P＜0.05）;接受4周期化疗者共30例,其中血糖异常2例,＞4周期化疗者74例,其中血糖异常18例,差异有统计学意义（P＜0.05）.结论 非糖尿病乳腺癌患者接受化疗后可能会出现空腹血糖受损,甚至发生糖尿病.化疗后血糖异常相关危险因素包括化疗前空腹血糖受损、患者BMI高、既接受蒽环又接受紫杉类化疗及化疗周期数长,对此应予以重视.     

糖尿病患者自我血糖监测的临床研究

目的 探讨糖尿病患者自我血糖监测的临床意义.方法 通过比较,对2010年11月～2011年10月在我院康复科住院的166例糖尿病患者进行自我血糖监测指导和运用,设观察组和对照组,对两组患者入院一周及出院后3个月、6个月血糖变化情况进行比较.结果 观察组入院一周、出院后3月、6月的血糖下降水平均高于对照组.结论 加强对糖尿病患者进行血糖监测教育、指导、实施,使患者掌握血糖监测方法,能有效提高糖尿病治疗效果,能帮助患者积极有效的控制血糖.     

实施自我管理教育对妊娠糖尿病患者血糖与自护能力的影响

目的 探讨自我管理教育对妊娠糖尿病患者血糖与自护能力的影响.方法 对123例妊娠糖尿病患者实施自我管理教育,通过成立妊娠糖尿病教育管理团队,制订自我管理教育计划及对患者进行疾病知识、自我技能与情绪的管理,观察患者入组时与教育后3个月血糖与糖化血红蛋白(HbAlc)水平、自护能力及健康行为的变化.结果 123例患者通过自我饮食、运动、血糖及情绪管理教育后取得良好效果,血糖与HbAlc的水平、自护能力及健康行为明显改善.结论 对妊娠糖尿病患者实施团队自我管理教育能明显改善患者的饮食、运动、血糖等各方面自我管理能力,有效控制妊娠糖尿病患者的血糖与HbAlc水平,提高患者的自护能力.     

糖尿病患者糖化血红蛋白与动态血糖关系研究

目的 探讨糖尿病患者糖化血红蛋白与动态血糖关系研究.方法 选取2009～2010年在本院门诊确诊的糖尿病患者120例为研究对象,对所有患者进行血糖和糖化血红蛋白的筛查,然后按照不同的流程进行口服葡萄糖耐受度和糖化血红蛋白(HbA1c)检查.并对其关系进行研究.结果 研究检测结果表明HbA1c与动态血糖之间的关系为正相关,即随着血糖升高,HbA1c也升高.结论 对糖尿病患者的HbA1c实行监控,有利于提高糖尿病控制的全面达标,减少糖尿病慢性并发症的发生率,有着很大的临床诊断价值.     

对100例院外糖尿病患者自我血糖监测状况的调查和分析

目的了解院外糖尿病人自我血糖监测的管理现状,提高糖尿病患者自我管理的能力.方法对100例院外糖尿病患者采取问卷调查的形式,了解他们应用血糖仪自我监测血糖的操作方法、准确性及获得自测血糖的相关知识情况.结果院外糖尿病患者及其照顾者在血糖的自我监测方面,涉及更深层次的护理操作内容掌握不够;糖尿病患者掌握相关知识不足,有76.0%的患者在采血时采取挤压的方法让血液流出;80%的患者采血前没有用温水洗手;采血前让手臂自然下垂片刻有85%患者答否;22.0%的患者没有注意试纸的有效期,甚至有14.0%患者使用过期的试纸.结论加强对糖尿病患者血糖自我监测的技术上指导;加大对糖尿病患者的相关知识的宣教,关注社区卫生服务宣教,提高糖尿病患者的自我管理意识.