临床护理路径在心血管内科健康教育中的应用

目的：探讨分析临床护理路径在心血管内科健康教育中的应用效果。方法：选择浙江省舟山医院2012年10月至2013年10月心血管内科住院治疗患者138例,按随机数字表法分为常规护理组和临床护理路径护理组各69例。常规护理组给予常规健康教育,临床护理路径护理组采用临床护理路径方法。结果：常规护理组患者满意度为88.41%,临床护理路径护理组为98.55%,两组比较P〈0.05,差异具有统计学意义。临床护理路径护理组住院天数、住院费用显著少于常规护理组,两组比较P〈0.05,差异具有统计学意义。结论：临床护理路径应用于心血管内科健康教育中可以显著减少患者住院天数、住院费用,提高患者满意度,值得临床推广应用。     

临床护理路径在妇科疾病应用的价值

目的：探讨临床护理路径用于妇科疾病的价值。方法：选取2012年1月~2013年1月金华市妇幼保健院妇产科住院患者200例,随机分为两组,对照组采用常规护理方案,观察组严格按照临床护理路径制定路径表,并按计划实施护理。比较两组患者的健康知识掌握达标率、护理满意度及治疗的依从度。结果：观察组患者的健康知识掌握达标率、护理满意度及治疗依从度明显高于对照组（P〈0.05）。结论：临床护理路径能够有效提高患者的健康知识掌握程度、护理满意度和治疗依从度,全面提高护理质量。     

临床路径在腹部带蒂皮瓣修复术患者健康教育中的应用

目的：探讨临床路径在腹部带蒂皮辩修复术患者健康教育中的应用效果。方法：选择2005年1月-2006年12月在我科实施腹部带蒂皮辫修复术患者60例,随机分为观察组和对照组,每组各30例。观察组采用临床路径健康教育,即针对患者住院不同时段（入院时、术后,及出院时）制定标准化的健康教育,并按其流程实施健康教育。对照组按常规实施健康教育,研究比较两组病人术后并发症、健康知识掌握情况、患者对护理工作的满意度。结果：观察组各项指标明显优于对照组（均P〈0．05）。结论：应用临床路径对腹部带蒂皮瓣修复术患者实施健康教育,可降低术后并发症,提高健康知识掌握情况及患者对护理工作的满意度。     

细致化护理与临床护理路径在心血管介入患者护理中的应用效果

目的 探讨细致化护理与临床护理路径在心血管介入患者护理中的应用效果.方法 以2020年1月～2021年1月在薛城区人民医院住院的需心血管介入手术患者60例作为研究对象,并按照随机数表法将其分成对照组与干预组,每组30例.对照组行常规护理,干预组在此基础上实施细致化护理联合临床护理路径,观察两组的治疗依从性、护理满意度、...     

心血管内科护理风险管理及应对措施

目的:探讨心血管内科应用护理风险管理的效果。方法:选取2014年1月~12月心血管内科住院患者293例随机分为两组,对照组(147例)采用心血管内科常规护理,观察组(146例)同时实施护理风险管理,比较两组护理不良事件发生率及患者满意度。结果:观察组护理不良事件发生率(2.05%)低于对照组(7.48%),患者满意度(97.26%)高于对照组(82.31%)(P0.05)。结论:心血管内科应用护理风险管理能够减少意外风险,提高患者满意度。     

患者个体化健康教育模式在妇产科临床护理中的应用

目的：探讨患者个体化健康教育模式在妇产科临床护理中的应用效果。方法：选取2012年1月至2013年10月在浙江省丽水市人民医院妇产科住院的200例产妇为研究对象,在患者知情同意的情况下,按照随机数字分组法分为治疗组和对照组各100例。对照组给予常规健康教育方法,治疗组按照妇产科护理特点制定合理的临床个体化健康教育模式表,责任护士根据妇产科护理模式表实施系统的健康教育。结果：治疗组患者满意度为99％,显著高于对照组的88％（P〈0．05）。结论：患者个体化健康教育模式应用于妇产科临床护理可以显著提高患者满意度,值得临床推广应用。     

应用临床护理路径对骨科住院患者进行健康教育的临床观察

目的：提高健康教育质量,保证患者得到及时有效的健康教育。方法：借鉴国外应用临床路径对患者实施整体护理的做法,应用临床护理路径对骨科住院患者进行健康教育。将2010年11月至2012年4月的100例住院患者随机分成两组,实验组采用新法进行健康教育,对照组采用传统方法进行健康教育。结果：实验组接受健康教育后的效果和对护理工作的满意度均有所提高,特别是健康教育达标率明显优于对照组。结论：应用临床护理路径开展健康教育是一种切实可行的工作方法。     

临床路径在妇科恶性肿瘤患者健康教育中的应用效果

目的:探讨临床路径在妇科恶性肿瘤手术患者健康教育中的应用效果。方法:选择2012年1月~2014年1月浙江省新昌县人民医院收治102例妇科恶肿瘤患者,按其入院治疗时间顺序分为两组。对照组51例,采用传统健康教育;临床路径组51例,采用临床路径健康教育。比较两组并发症发生率、健康教育知识达标率、满意度、住院时间等。结果:临床路径组患者健康教育知识达标率、满意度情况,明显高于对照组(P0.05);且患者住院时间、并发症发生率,也明显低于对照组(P0.05)。结论:将临床路径应用于妇科恶性肿瘤患者健康教育之中,可有效提升患者健康教育知识达标率、满意度,全面降低并发症发生率,缩短住院时间,对改善妇科恶性肿瘤患者生活质量也具有积极意义。     

中西医临床护理路径在糖尿病患者健康教育中的效果评价

目的：观察中西医临床护理路径在糖尿病患者健康教育中的临床应用效果。方法：将120例患者随机分为路径组和对照组各60例,路径组采用中西医结合临床护理路径的健康教育方法;对照组采用传统健康教育方法。比较两组的知识掌握度、患者满意度、平均住院时间及住院费用。结果：路径组患者知识掌握度、满意度、均高于对照组（P〈0．05）;平均住院时间及住院费用路径组均低于对照组（P〈0．05）。结论：中西医临床护理路径在糖尿病患者健康教育中的应用,能有效提高知识掌握度、患者满意度、减少平均住院时间及降低住院费用。     

标准化视频宣教在肾内科护理工作中的应用

目的:探讨标准化视频宣教模式在肾内科护理工作中的实施效果,以提高患者的满意度。方法:护理管理者通过规范化肾内科沟通宣教,引入视频宣教,并制定健康宣教路径表。选取2015年6~12月浙江省杭州市红十字会医院肾内科120例患者为观察组,实施标准化视频宣教模式;同时选取2015年1~5月就诊的130例患者为对照组,接受常规健康教育。比较实施标准化视频宣教模式前后,患者对健康教育知识的掌握程度及患者对护理工作的满意度。结果:观察组患者接受标准化视频宣教模式管理后,对健康教育知识掌握水平及对护理工作的满意度,均显著优于对照组(P0.05)。结论:将标准化视频宣教模式,应用于肾内科患者的护理管理,规范化肾内科健康宣教管理,有利于提高患者对康复知识的掌握程度,提高患者满意度,促进科室整体护理质量的提高。     

临床护理路径应用于腰椎间盘突出髓核摘除术患者中的效果

目的:探讨临床护理路径应用于腰椎间盘突出髓核摘除术患者中的效果。方法:选择2015年1月~2015年12月在我院行髓核摘除术治疗的腰椎间盘突出症患者80例并随机分为干预组和对照组各40例,对照组给予常规护理,干预组则采用临床护理路径,比较两组患者的住院时间、住院费用、护理满意度、健康教育内容掌握情况等。结果:干预组平均住院时间显著短于对照组,平均住院费用显著低于对照组,健康教育内容掌握程度显著高于对照组,差异均有统计学意义(P0.01);干预组护理满意度高于对照组,但差异无统计学意义(P0.05)。结论:临床护理路径应用于腰椎间盘突出髓核摘除术能够缩短患者的住院时间、降低住院费用,提高患者对健康内容的掌握程度。     

应用临床路径实施健康教育预防开胸术后肺部感染

目的：观察临床护理路径实施健康教育预防开胸术后肺部感染的效果。方法：我院普外科住院开胸手术患者140例随机平分为观察组和对照纽,对照组常规进行健康宣教,观察组运用,临床路径实施健康教育,比较两纽患者健康教育知识掌握度、医护满意度、住院时间及肺部感染情况。结果：观察组患者住院时间及肺部感染发生率均低于对照组（P〈0．05）,健康知识掌握合格率及医护人员满意程度均高于对照组（p〈0．05）。结论：开胸术后患者应用临床路径实施健康教育能有效减少术后肺部感染,提高患者满意度。     

中西医临床护理路径在AECOPD患者护理中的应用研究

目的 探讨慢性阻塞性肺疾病急性加重期（AECOPD）患者应用中西医临床护理路径护理的效果.方法 将2012年1月到2013年12月间100例AECOPD患者随机分为对照组和研究组,对照组给予常规护理,研究组纳入中西医临床护理路径护理,观察两组效果.结果 研究组与对照组患者健康知识掌握评分、住院时间、治疗费用、护理满意度和治疗依从性以及并发症发生率比较具有明显的差异（P＜0.05）,统计学有意义.结论 AECOPD患者实施中西医临床护理路径护理效果显著,改善患者相关知识掌握情况,提高临床护理满意度与依从性,值得临床中应用.     

临床护理路径在股骨颈骨折围手术期患者健康教育中的影响

目的探讨以临床护理路径开展健康教育对股骨颈骨折围手术期患者实施健康教育中的影响。方法：将60例股骨颈骨折手术患者,按现行病例与回顾性病例分成2组,实验组30例和对照组30例,实验组采用临床护理路径进行健康教育,对照组采用传统方法进行健康教育。结果：健康教育后实验组对健康知识掌握情况、依从性和对护理质量满意度高于对照组（P〈0．05）。结论：运用临床路径实施健康教育,提高了患者对健康知识的掌握程度及依从性,可降低患者术后并发症、缩短住院时间,提高患者对护理工作的满意度。     

临床护理路径在51例肋骨骨折合并血气胸术后患者中的应用

目的:探讨临床护理路径在肋骨骨折合并血气胸术后患者中的应用价值。方法:选择98例肋骨骨折合并血气胸术后患者为研究对象,随机分为常规护理组和临床护理路径组,采用回顾性研究的方法,分析并比较两组患者健康教育知识的知晓率、患者满意度、基础护理质量、专科护理质量和住院时间。结果:临床护理路径组患者健康教育知识的知晓率、患者满意度、基础护理和专科护理合格率均明显优于常规护理组患者,其住院时间明显少于常规护理组患者,组间比较差异有统计学意义(P0.05)。结论:临床护理路径应用于肋骨骨折合并血气胸术后患者,可实现护理工作的程序化和规范化,提高患者的健康素养和满意度,促进患者康复,值得临床推广。     

60例老年高血压患者的临床特征分析及处理探讨

目的：探索临床路径在腹腔镜胆囊切除术患者中的实施效果。方法：我科2009年1月～2010年12月共实施230腹腔镜胆囊切除术,按随机分组原则分为两组,第一组110例实施临床路径管理（cP组）第二组120例实施传统的医疗护理（非CP组）;将2组患者平均住院天数,平均医疗费用,患者满意度进行比较。结果：非CP组患者平均住院天数6～7d,cP组下降至4～5d,（P〈0．05）。CP组平均医疗费用明显低于非CP组,CP组患者满意度和医护满意度更高。结论：临床路径作为一种科学的诊疗及护理模式,可合理使用有限的卫生资源,提高工作效率,保证诊疗治疗,增加患者及医护人员满意度。     

临床护理路径在慢性肾衰竭30例患者健康教育中的应用探讨

目的：探讨临床护理路径在慢性肾衰竭患者健康教育中的应用效果。方法：选取慢性肾衰竭患者60例,随机分为观察组和对照组各30例,观察组采用临床护理路径对患者进行健康教育,对照组采用传统健康教育方法进行健康教育。观察两组患者治疗满意度、住院时间、住院费用。结果：观察组治疗满意度评分优于对照组,对比差异有统计学意义,P〈0．05。观察组住院时间较对照组时间短,住院费用较对照组少,两组住院时间和住院费用对比差异有统计学意义（P〈0．05）。结论：临床护理路径能够显著提高慢性肾衰竭患者健康教育的效果,缩短住院时间,值得推广应用。     

人本管理在临床护理管理中的应用

目的：对心血管内科患者临床护理中应用人本管理的效果进行探讨。方法：选取浙江省台州市博爱医院心血管内科2012年10月至2013年10月收治的138例患者,随机分为两组,每组69人。对照组实施常规护理,观察组实施人本管理护理模式。比较两种护理模式的护理质量和满意度。结果：观察组的护理满意度为98．6％,对照组为85．5％,差异显著（P〈0．05）;且观察组的护理质量也明显优于对照组（P〈0．05）。结论：临床护理中实施人本管理有助于提高患者满意度和护理质量。     

临床路径法对骨科手术患者护理效果研究

目的：采用临床路径法制定骨科手术患者的护理方案,并观察其护理效果。方法：选择我院从2008年9月至2011年9月的120例骨科手术患者作为护理对象,按照住院号将其分为护理组和对照组两组,对照组采用传统健康教育护理方法,护理组患者则从入院时便开始进行骨科临床护理路径。记录两组患者健康知识了解率、并发症发生率、住院时间和患者满意度四项指标,以了解护理效果。结果：护理组健康知识了解率高于对照组,并发症发生率低于对照组,住院时间短于对照组,患者满意度高于对照组,差异均有统计学意义（P〈0．05）。结论：临床护理路径体现了以人为本的护理模式,有助于患者对健康教育知识的了解,提高了护理质量,减少了骨科手术患者的痛苦。我们认为,临床路径护理模式值得今后临床工作当中推广使用。     

临床路径用于子宫肌瘤切除术患者护理的效果评价

目的：探讨和研究临床路径用于子宫肌瘤切除术患者护理上的效果,为临床护理方案选择提供必要依据。方法：研究对象选取为2011年1月—2013年12月我院收治的100例子宫肌瘤患者,根据患者入院编号不同随机分为观察组和对照组各50例,两组患者均采用子宫肌瘤切除术治疗,对照组采用常规护理措施,观察组则在临床路径指导下实施护理,对两组患者的并发症发生率、住院时间、住院费用及护理满意度进行统计对比。结果：观察组患者的并发症发生率、住院时间、住院费用分别为6%、（4.5±0.7）d、（3554.2±155.6）元,显著低于对照组的14.0%、（7.9±1.6） d、(4822.9±214.6)元,观察组患者的护理满意度为100%,显著高于对照组的90.0%,差异均具有统计学意义（P＜0.05）。结论：临床路径指导下的护理措施更加规范化和科学化,能够为患者提供更加优质的护理服务,有效地减少了患者的并发症发生率、住院时间和住院费用,提高了护理满意度,值得在临床上推广和应用。