学科带头人简介

李珏声男教授原青岛医学院院长从事预防医学及医学营养学教学及科研工作近60年。1984年9月至1990年5月任青岛医学院院长及学术委员会主任,1992年至1996年任山东省医学营养重点实验室主任;1984年至2000年任中国营养学会     

规范临床护理教学管理的实践与体会

目的:探讨临床护理教学管理的方法,规范临床护理教学,加强护理人才培养的力度。方法:建立临床护理教学组织,其中包括有护理部主任,主任助理以及各科护士长,他们负责全员临床护理教学管理工作。在此基础上完善医院临床护理教学的管理制度,保证带教老师和护理实习生能够在临床护理教学和学习中有依据可循。结果:通过规范临床护理教学工作,护理实习生对于带教老师的满意度显著上升;护士临床护理工作也有了明显的提高。结论:规范临床护理教学管理工作能够促进护理教学水平的提升,是培养优秀护理人才的重要手段。     

学科带头人简介

李珏声男教授原青岛医学院院长从事预防医学及医学营养学教学及科研工作近60年。1984年9月至1990年5月任青岛医学院院长及学术委员会主任,1992年至1996年任山东省医学营养重点实验室主任;1984年至2000年任中国营养学会副理事长。曾任卫生部公共卫生专家委员会委员,卫生部科技进步奖评审委员会委员,     

山东施尔明眼科医院

<正>毕宏生,主任医师、教授、博士生导师。现任山东中医药大学眼科中心主任,山东中医药大学第二附属医院副院长,山东中医药大学眼视光学系主任,山东施尔明眼科医院院长,美国路易威尔大学客座教授。从事眼科临床、教学及     

桃李满天下医坛结硕果——记天津医科大学总医院李文硕教授

李文硕,男,汉族,天津市人,1930年5月23日生,1957年毕业于天津医学院医学系;毕业后一直在天津医科大学总医院麻醉科从事临床与教学工作至1998年3月退休;1983年晋升副教授,1986年晋升主任医师,1991年晋升教授;1981～1998年担任天津总医院麻醉科主任和麻醉学教研室主任;1985～1998年担任硕士研究生导师,培养硕士研究生10名;1985～1989年担任天津市麻醉学会主任委员,1987年当选全国麻醉学会第三届委员会委员;1992～2001年担任中国高等麻醉学教育研究会副主任委员;2000～2008年担任天津市麻醉质控中心主任;2009年担任天津市医疗纠纷人民调解委员会专家咨询委员会委员（任期3年）;1990年担任国家自然科学基金评委。     

外科学规范化教案的建设和应用

教案是进行教学具体实施方案的简称。写好教案是保证教学质量的措施之一。建立外科学规范化教案有利于青年教师的培养,缩短培训周期;有利于承传先辈优秀的教学经验,建立以教研室为主的教学习惯和风格;有利于积累教学资源;有利于对教师教学质量的评估。建立规范化教案要经过主讲教师编写、专科主任修改、教学督导组专家审核、教学秘书进行计算机管理等4个步骤。使用规范化教案,主讲教师要调研自己的教学对象,明确教学目标,使用恰当的教学手段和方法;要尊重教案中涉及的知识产权;课后要总结和收集反馈信息,进一步完善规范化教案。     

唐红:加强健康教育及随访管理,提高肝病防治效果

<正>人物档案唐红:教授,博士生导师,国家杰出青年基金获得者。四川大学华西医院感染性疾病中心主任、生物治疗国家重点实验室感染性疾病研究室主任。兼任中华医学会感染病学分会常委、中华医学会肝病学分会常委、四川省医学会感染病专委会主任委员、四川省医学会肝病专委会候任主任委员、四川省医师协会感染科医师分会主任委员、日本金沢大学客座教授。从事感染性疾病的教学、医疗和科研工作20余年,在感染性疾病特别是各型     

基础医学教学秘书在教学管理工作中的作用

结合工作实际,总结出教学秘书应掌握的工作方法、学习理论及专业知识,具备的技巧、能力及协调教学主任和学生关系三种工作方法:必须有良好的统筹方法、准备工作记录、经常与学生沟通。从完成好与教学主任和学生之间的“上行下达”关系方面,讨论如何做好高等医学院校基础医学教研室教学秘书一职。     

加强临床师资队伍建设的探讨

提高教学质量 ,教师是关键。在加强师资队伍建设中 ,坚持以加强中青年师资培训、提高教师综合业务素质为重点 ,结合临床教师的特点 ,狠抓医疗、教学、科研能力的同步提高 ;重视教研室建设 ,充分发挥教研室主任在教学工作中的“先锋模范作用”;同时 ,充分利用激励机制 ,充分调动广大教师的从教积极性。     

《内蒙古医学杂志》编委王云发教授简介

王云发 ,男 ,汉族 ,1 92 1年生 ,呼和浩特市人。九三学社社员 ,主任药师 ,生化教授。 1 944年就读于北京辅仁大学生物系 ;1 949年入北京大学北京医学院生化研究院作刘思职院士的研究生 ,专攻生化。 1 95 3年分配到兰州大学讲授生化 ,1 95 4年调入兰州医学院 ,1 95 7年晋升为生化讲师。 1 976年调入内蒙古自治区中蒙医研究所 ,建立了生化实验室 ,后任研究室主任专门致力于中蒙医药理论研究 ,并参于内蒙古医学院药学系生化教学和临床检验技术班教学及指导。 1 980年晋升为主任药师 ,生化教授。曾任国际时间生物学时间医学内蒙古分会理事、《内…     

我校首次开展评选“教学优秀奖”活动

为了表彰先进,调动广大医教人员的积极性,改进教学方法,提高教学质量,八一年首次开展了评选教学优秀奖活动。全校有191名医教人员荣获教学优秀奖。其中主任、正付教授36名,占18.8％;讲师、主治军医62名,占31.9％;军医助教48名,占26％;护士、技术员45名,占23.6％。学校给获奖者颁发了“教学优秀奖证书”和奖品。     

支修益教授简介

首都医科大学肺癌诊疗中心主任，首都医科大学宣武医院胸外科主任。 1983年毕业于首都医科大学医疗系，同年分配到北京市结核病胸部肿瘤医院胸外科工作，主要从事肺癌的临床诊断分期、外科手术治疗、肺癌多学科综合治疗、临床研究及教学工作。2002年10月从美国迈阿密大学癌症中心学习回国后即调到首都医科大学宣武医院任胸外科主任和胸外科教研室主任；2003年4月创建成立由首都医科大学各附属医院和教学医院组成的首都医科大学肺癌诊疗中心并担任肺癌中心主任。     

论教研室教学制度

从理论层面分析了教研室教学制度的内涵、功能、分类和构成要素,讨论了教研室主任在教学制度建设中的作用。     

学者风采——彭胜权

<正>彭胜权,男,1939年1 2月出生,广州中医药大学首席教授,博士生导师,主任中医师,全国优秀教师、广东省名中医,国家级重点学科、精品课程及优秀教学团队学术带头人,第二、三批全国老中医药专家学术经验继承人指导老师,享受国务院特殊津贴。     

支修益教授简介

首都医科大学肺癌诊疗中心主任首都医科大学宣武医院胸外科主任。 1983年毕业于首都医科大学医疗系。同年分配到北京市结核病胸部肿瘤医院胸外科工作，主要从事肺癌的临床诊断分期、外科手术治疗、肺癌多学科综合治疗临床研究及教学工作。2002年10月从美国迈阿密大学癌症中心学习回国后即调到首都医科大学宣武医院任胸外科主任和胸外科教研室主任；     

支修益教授简介

首都医科大学肺癌诊疗中心主任，首都医科大学宣武医院胸外科主任。 1983年毕业于首都医科大学医疗系，同年分配到北京市结核病胸部肿瘤医院胸外科工作，主要从事肺癌的临床诊断分期、外科手术治疗、肺癌多学科综合治疗、临床研究及教学工作。2002年10月从美国迈阿密大学癌症中心学习回国后即调到首都医科大学宣武医院任胸外科主任和胸外科教研室主任；     

学院召开“表彰优秀教师暨开课动员大会”

为隆重庆祝教师节 ,更好地开展新学期的教学工作 ,9月 1 0日学院召开“表彰优秀教师暨开课动员大会”。会上何敦文政委作了“加强师资队伍建设 ,加速学院建设和发展”的重要讲话 ,陈进贵副院长总结了开学检查情况 ,并对本学期的教学工作作了布署和要求。会上表彰了全军、总后优秀教师、优秀教育工作者和学院优秀教员。预防医学教研室主任王友顺教授被评为全军优秀教师 ,生理学教研室主任薛龙增副教授、病原学教研室主任邱雄东副教授、解剖学教研室窦忠新副教授、五官科学教研室主任徐廷贵教授被评为总后优秀教师 ,教务科陈培顺科长被评为总…     

王樟连应用穴位注射的临床经验

<正>导师王樟连是浙江中医药大学教授,主任中医师,国家级名老中医。从事针灸教学、临床、科研工作30余年,学验俱丰。临床擅长运用针药结合治疗常见病及疑难杂症,尤精于穴位注射疗法的应用。笔者有幸跟师学习,受益匪浅。本文就其应用穴位     

《药理学导读》一书介绍

该书是上海铁道医学院药理教研室主任许士凯副教授和牡丹江医学院药理教研室主任吴景时教授共同主编的一部药理学教学参考书。它吸取了国内外先进的教育理论、教学法和学习方法,是一部优秀的综合性的药理学教学参考书。它解决了医学生如何学习药理学和教师如何教药理学的问题。     

学科带头人——李成义教授

<正>李成义,男,教授,硕士生导师。国家中医药管理局中药鉴定学重点学科带头人,国家中医药管理局中药生药三级实验室主任,全国中药鉴定学教学研究会副理事长,中华中医药学会中药鉴定专业委员会委员,全国第二批名老中医药专家学术经验继承人,中国中药协会中药种植养殖专家委员会专家,中国中药商品学