现代医学模式下医患交流实践教学探讨

医患交流是医学生未来医学实践中必须掌握的基本技能,为适应全球医学教育的发展趋势和医学模式的转变,本文从医患交流能力培养的重要性、医患交流实践教学方法等探讨如何加强和提高医学生医患交流能力,充分认识实践教学是实现医学生医患交流能力提高的重要途径。     

从医者的角度谈医患交流

世界医学教育联合会《福冈宣言》指出,所有医者必须学会交流和处理人际关系的技能,缺少同情应看作与技术不相称,是医者无能的一种表现.强化医患交流技巧是现代医学发展所必需,是医者职业道德、医学诊断、治疗和减少医患纠纷所必需.因此,医患交流不是简单的医患对话,而是医者应用医学伦理学、心理学、社会学、行为学和语言学等多方面的知识,以期达到医患之间信息交流的最佳效果.     

注重医患交流能力培养 提高医学生人文素质

医患交流是医学生未来医学实践中必须掌握的基本技能,也是构建和谐医患关系的重要基础。本文从现代医学模式对临床医学的要求,在防范医疗纠纷、提高医疗质量和医学教育等多层次多角度出发综合分析,阐述了医学生医患交流能力培养的必要性,探讨现代医学模式下开展医患交流实践教学,提升医学生人文素质的途经。     

医患交流在现代医学模式转变中的地位

目的：探讨医患交流在现代医学模式转变中的地位。方法：从现代医学模式对临床医学的要求，提高医疗质量和医学教育等多层次角度出发发展开综合分析。结果：阐明了医患交流在现代医学模式转变中的地位，论述了良好的医患交流是实现“福岗宣言”，全心全意为人民服务的具体表现。结论：医患交流是当前生物医学模式向现代医学模式转变的需要，应大力推广宣传。     

浅谈如何学习医患交流

传统上,医生是通过临床实践逐步学习和掌握医患交流的技能。现代的医学教育已经认识到学习医患交流的重要性,在各国的住院医生培养中,个人交流和沟通能力的培养已经被提到和临床技术训练同等重要的程度。1989年世界医学教育联合会在其福冈宣言中指出“所有医生必须学会交流和处理人际关系的技能。缺少共鸣(同情)应该看作技术不够一样,是无能力的表现。”但实际工作中,不少医务人员对这个问题并没有予以足够的重视,还存在不同程度的只看到“病”,或只看到“CT”、“M R I片”,而没看到或忽略“人”的现象。由于课程设计、时间安排和主观认识等方面的原因,对医学生医患交流方面的教育也很容易被疏忽或片面理解。本文就近年来在神经外科临床带教和医疗实践的经历,谈谈自己在这方面粗浅的认识和体会。1尊重患者,善对病人家属是医患交流的基础当今医患关系已呈由以医生为中心向以患者为中心转变的趋向,医患关系中患者的地位不断提高,患者权利不断地增强。随着教育水平的提高,公民权利意识的增强,患者对自身健康的关注,医患关系中患者的地位和主动性将更加提高,传统的家长式医患关系正朝着以患者为中心的医患模式转变,患者拥有更多的自主权利,医生也必须把尊重患者的自主权看...     

临床教学中强化医学生医患交流能力培训的思考

医学生医患交流能力的培训是保证医学教育教学质量的重要环节,目前医学教育中对医学生医患交流能力的培训重视不够.本文探讨了临床教学中强化医学生医患交流能力培训的意义、医学生医患交流中存在的问题,并就如何做好医学生医患交流能力培训提出了建议,以期能够促进医学生医患交流能力的提高.

Abstract：

The education of physician-patient communication for the medical students is an important part, which can guarantee the quality of medical education in the work of clinical teaching. But in the present, medical colleges don't pay much attention to the training of physician-patient communication in the clinical practice for the medical students. This study discusses the importance to cultivate the ability of physician-patient communication for the medical students, the medical students' problems in the study of physician-patient communication in the clinical practice, and the learning suggestions of physician-patient communication for the medical students in the clinical practice, in order to provide reference for clinical teaching work.     

规范化培训医师医患沟通能力现状及对策分析

医患沟通,就是医患双方为了治疗患者疾病、满足患者健康需求,在诊治疾病过程中所进行的一种交流.医患沟通是"以患者为中心"领域研究的热点与前沿发展方向之一[1].2000 年医学教育"全球最低基本要求"中强调交流能力是医学生的核心能力[2].一项调查[3]显示,在对医患沟通重要性的认知上, 74.17％的被访者认为医患沟通...     

当前医患关系下的医学教育

当前医患关系成为全社会普遍关注的热点问题,这种医患紧张的持续存在对医学教育工作产生了深远的影响.传统的知识传授,人文精神和人文关怀教育薄弱已经不能适应形势发展的需要.未来的医生,不仅应具备广博的医学专业知识,还应具备精湛的医疗技能、较强的人文精神或人文关怀意识和高尚的医德医风,从而对医学教育提出了更高的要求.将从医患关系矛盾产生的根源入手,通过分析探求医患关系紧张状态下医学教育应如何改变来适应.     

八年制临床医学生儿科见习中医患沟通教学的体会

由于儿科服务对象的特殊性,对儿科医务人员的交流沟通技能要求更高.针对八年制临床医学生的儿科学见习,谈一谈医患沟通教学体会.医患沟通技能的学习具有现实紧迫性,也是高等医学教育的目的所需.针对儿科医患沟通的特点,阐述如何提高医学生儿科见习中医患沟通技巧.     

浅析医患交流对医患关系的实际影响

经济的发展和社会大众自我意识的日渐觉醒导致医患关系日趋紧张,特别是在医疗体制改革时期,医患纠纷已经成为最主要的社会矛盾之一,受到社会大众的广泛关注。而医患交流对和谐医患关系的构建产生着一定的积极影响,因此加强医患交流成为解决当前医患矛盾的重要措施。本文从医患交流对医患关系的实际影响入手进行分析,对加强医患交流、构建和谐医患关系的措施进行了探讨,旨在为医患关系的和谐发展提供一定的支持。     

浅谈医患交流对医患关系的影响

近年来,有关医患矛盾和医疗纠纷的报道越来越多,医患关系日趋紧张。医患交流是影响医患关系的重要因素之一。本文研究了医患交流对医患关系的影响,为缓解医患关系提出建设性建议,促进互利双赢的形成。     

培养实习医师医患沟通技能、构建和谐医患关系的探讨

随着人们物质文化生活水平的提高以及病人维权意识的增强,病人对医生、医疗效果甚至医疗过程提出了越来越高的要求,良好的医患沟通技能在临床工作中的作用日渐重要.从当前我国高等医学教育及医疗环境现状出发,结合多年的外科临床教学实践经验,通过医患沟通技能的培养,构建和谐医患关系在医学教育中具有举足轻重的作用.     

重视人文教育，提高医学生的医患沟通能力

人文教育是医学教育的重要内容之一，分析了医患沟通的现状及医患沟通障碍的原因，指出了目前医学教育中普遍存在人文教育不足，是医疗纠纷产生的重要原因之一，提示在医学教育中应该重视人文教育，加强学生的医患沟通能力，更好地服务于患者。     

医学生医患沟通课程教学设计现状与反思

医学教育发展的每一阶段对医学生的职业素养、专业知识、技能都有不同要求,需要通过与之相适应的医学教育课程实现.医学教育改革中,医患沟通教学在医学教育中应该通过系统的教学设计方式实现,改变传统医学教学模式只重视专业知识和操作技能培养的状况,加强对医学生医患沟通能力的培养和训练.     

加强全科医师医患沟通能力的培养

医患沟通能力是全球医学教育七大最基本要求之一。在此,从全科医疗中医患关系的特点出发,探讨了全科医疗中医患沟通能力培养的重要性,并分析了培养全科医师医患沟通能力的方法。     

医患信息交流障碍浅析

导致医患矛盾最直接和最主要原因就是医患信息交流不畅.分析医患信息交流过程中存在的主要障碍,即语言障碍、时间障碍及沟通心理障碍,在此基础之上提出疏通医患信息交流障碍的措施,主要包括普及民众医学知识、建立相应的医患沟通制度、提高医生沟通技巧.     

构建和谐医患关系应加强循证医学教育

医患关系是一种特殊的人际关系,当前医患关系紧张已成为人们关心的热门话题。循证医学的出现带来了医学模式的转变和医疗实践的变革,在促进医患关系中起重要作用。加强循证医学教育,将有助于缓解医患矛盾,构建和谐的医患关系。     

培养医学生构建和谐医患关系的理念

通过分析医患关系的现状、产生的原因及其对医学教育的影响,探讨构建和谐医患关系的方法,培养医学生掌握建立良好医患关系的技巧,提出建立良好医患关系医学生需要注意的问题。     

浅谈社区医患交流技巧

目的 探讨社区医患交流技巧与方法.方法 通过设计问卷进行调查,分析社区卫生服务的特点,找出影响社区医患关系的交流技巧.结果 良好的社区医患交流技巧,促进医患之间相互信任、相互尊重,能显著提高社区医患合作,有助于提高社区服务质量.结论 正确有效的社区医患交流技巧,有利于我们社区卫生工作的发展.     

医患关系现状与医学教育发展对策研究

我国的医患关系相对较好,比较和谐,但仍然存在一定程度上的紧张状况。医患关系紧张状况的因素是多方面的,然而,在医学教育中,知识传授与技能训练的比重不合理,人文精神和人文关怀教育薄弱是不可忽视的重要方面。随着医学教育的不断改革和发展,医学院校将培养出一代又一代具备广博的医学专业知识、精湛的医疗技能、较高的人文社会科学素养、较强的人文精神或人文关怀意识,以及高尚的医德医风的医务人员。从根本上改善医患关系,形成医患双方共赢的良好局面。