泰兴县160名小学生上颌6个前牙的卫生状况调查

刷牙是口腔卫生保健的一种有效方法,它主要通过机械作用清除口腔内的食物残渣,防止细菌生长繁殖形成牙菌斑,起到保侍口腔卫生,预防龋病和牙周疾病的作用。但必须掌握正确的刷牙方法,方能达到洁齿目的。作者用牙菌斑指数法对我县实验小学160名1～3年级学生上颌前六牙的卫生状况进行了调查,表明     

答疑篇

刷牙对保持口腔卫生这么重要，那么如何选择牙刷呢？ 牙刷是用来清洁牙齿、保持口腔卫生的专用工具，选择得好，能把牙齿刷得干净；选择得不好，不仅不能把牙齿刷干净，还会损伤口腔健康。要根据使用对象买大小合适的牙刷。选刷头小的磨毛牙刷，可更有效地清洁口腔。     

刷牙指导对替牙期儿童刷牙效果的对比分析

目的比较替牙期儿童刷牙指导后的口腔清洁效果,探讨该年龄段儿童的口腔清洁能力和不足之处,为临床进行口腔卫生宣教提供指导。方法将100名替牙期儿童随机分为刷牙指导组和未指导组,利用菌斑染色剂。对刷牙前后的菌斑指数进行计数,比较两组的刷牙效果。结果接受刷牙指导的儿童菌斑清除效果明显提高。结论正确的刷牙指导有助于替牙期儿童养成良好的口腔卫生习惯。     

医学知识小问答

Q:科学的刷牙方法是怎样的?A:目前提倡的正确刷牙方法有以下几种:掌握正确的刷牙方法首先要明确刷牙的作用。刷牙是保持口腔清洁的主要方法,它能消除口腔内软白污物、食物碎片和部分牙面菌斑。同时,刷牙有按摩牙龈的作用,从而减少口腔环境中致病因素,增强组织的抗病能力。     

爱牙五部曲

正1.养成早晚刷牙的习惯掌握正确的刷牙方法、选用保健牙刷和含氟牙膏、每三个月更换牙刷。2.餐后及时漱口有助于及时清理口腔内食物残渣,避免病原微生物在口腔内大量滋生。3.使用牙线清洁牙缝牙线可以帮助清洁刷牙不易刷到的齿间部位,不给躲在牙缝里的细菌留机会。4.良好的饮食习惯应多吃新鲜蔬菜和水果,少吃     

用软垢指数评价武警某部队406人刷牙效果

正确的口腔卫生行为是保持口腔卫生的重要措施 ,也是自我口腔保健的重要内容。刷牙可以机械去除牙菌斑和按摩牙龈 ,预防龋病与牙周病 ,是目前最广泛使用的口腔卫生方法。为了评价武警某部队刷牙效果 ,本文于 1997年 6月对武警某部队 40 6人的软垢指数、刷牙情况等进行调查 ,现将调查结果报告如下。1　设计与方法刷牙情况调查采用封闭式选择问卷试题 ,软垢指数调查采用 1992年根据世界卫生组织口腔健康调查基本方法制定的全军口腔健康调查方案规定的检查标准。1.1　刷牙次数和牙膏使用(1)刷牙次数 :1每日一次 ;2每日二次(2 )牙膏选择使用 :1…     

滁城小学生口腔卫生宣教效果的评价

在学校开展规范化的口腔卫生知识教育、引导学生去除不良行为、掌握正确的刷牙方法、保持口腔清洁卫生是预防龋齿与牙周病主要的卫生保健措施。为此,我们于1986年下半年在滁城三所小学进行为期一周的口腔卫生知识宣传。在宣传期间,分别给三校发宣传材料,采用     

你会刷牙吗

<正>刷牙是指使用牙刷去除牙菌斑、软垢和食物残渣,是保持口腔清洁的重要自我口腔保健方法。正确刷牙是保证牙齿健康的重要环节,刷牙不仅可以清除口腔内的食物残渣、防止龋齿,而且对牙龈还能起到按摩的作用,还可促进牙龈的血液循环,减少牙周病。专家建议我们,至少每天早晚2次刷牙,早晨如果实在来不及,也必须用漱口水或茶水代替来清洁口腔。一部分人只注意早上刷牙,而忽略晚上刷牙,其实晚上刷牙比早上刷牙更重要,因白天人们通过说话、进水进食、唾液的分泌等清洁了牙齿并抑制细菌生长。晚上睡着后,人体一切代谢都降低,口腔处于静止状态,唾液分泌减少,细菌繁殖加速,为防止龋齿和牙周病发生,就应晚上睡觉前刷1次牙,晚上刷牙后就不该再进食。据测试,每刷牙1次,可减少口腔中细菌的70%,而漱口只能减少15%。     

口腔健康干预对幼儿园儿童口腔健康和家长口腔卫生认知的影响

目的 了解口腔健康干预项目对儿童刷牙行为和家长口腔卫生知识、态度的影响。 方法 对461名儿童开展了口腔健康干预项目的幼儿园大班儿童家长和453名未开展项目的幼儿园大班儿童家长进行问卷调查,比较儿童刷牙相关行为、口腔卫生清洁水平和家长口腔卫生知识、态度。 结果 项目幼儿园儿童刷牙率、含氟牙膏使用率、口腔卫生清洁水平高于非项目幼儿园儿童（分别为97.4% vs 94.7%,40.2% vs 31.0%,89.4% vs 77.9%,均P＜0.05）。家长口腔知识正确知晓率项目幼儿园高于非项目幼儿园（83.1% vs 78.2%,P＜0.0001）。家长的9种口腔卫生知识来源中,仅“孩子从幼儿园带回的知识”两组间存在差异（62.8% vs 50.3%,P＜0.0001）。 结论 口腔健康项目提高了儿童的刷牙、含氟牙膏使用和家长口腔卫生认知水平。     

医学知识小问答

Q：科学的刷牙方法是怎样的？ A：目前提倡的正确刷牙方法有以下几种： 掌握正确的刷牙方法首先要明确刷牙的作用。刷牙是保持口腔清洁的主要方法．它能消除口腔内软白污物，食物碎片和部分牙面菌斑。同时．刷牙有按摩牙龈的作用．从而减少口腔环境中致病因素．增强组织的抗病能力。刷牙对于预防各种口腔疾病．特别是对于预防和治疗牙周病和龋病等，具有重要的作用。     

保护好孩子的乳牙

几岁开始刷牙好一般来说,从孩子半岁左右开始长牙时,就应该经常清洁口腔。婴儿太小不能刷牙,可以在吃完奶或甜食后喂一些白开水,有利于保持口腔卫生。此外,父母还可用干净的毛巾或纱布替孩子擦拭牙齿,达到清洁的目的。孩子到2岁时,就应开始学习刷牙,饭后漱口。到了3岁,经过一段时间的训练,孩子已经完全有能力自己刷牙了,     

三种刷牙方法及其意义

刷牙是一种良好的口腔清洁方法,能将有害于牙齿及牙龈组织的不洁物质清除掉,预防牙病,保持口腔健康。流行在我国的刷牙方法有数种,其中横刷法有许多弊病,为愈来愈多的人所认识;代之而起的旋转法,逐渐被人们接受;圆弧法则对幼儿园、小学低年级的孩子比较合适。应当指出:刷牙方法要根据不同口腔实际情况来选用。本文主要介绍三种刷牙方法。1。横刷法     

久病卧床,梳头沐浴有章法

对于长期卧病在床，生活不能自理的病人，除坚持遵医嘱治疗外，家人应怎样精心管理、细心照料亦是十分重要的。下面介绍三种长期卧床病人个人卫生的管理小方法，供大家参考。口腔清洁法将病人侧卧或头偏向一侧，毛巾围于其颈下，弯盘放于病人口角旁（饭碗也可以代替）用于接漱口水或协助病人刷牙。刷牙时，牙齿的内、外、咬合面都要刷到，并让病人用吸水管（塑料管、冷饮吸管也可代用）吸漱口水漱口。对危重病人，可用压舌板轻轻地撑开颊部，用棉签蘸漱口水擦净牙齿各面、舌以及口腔粘膜。注意，蘸水不要过多，严防漱口液吸入呼吸道，操作时…     

口腔卫生与儿童龋齿的预防

目的分析口腔卫生与儿童龋齿的相关性,探讨预防儿童龋齿的有效方法。方法选取2014年1—7月间于该院体检的3~6岁学龄儿童340例进行口腔检查,并对儿童家长发放口腔卫生问卷调查,统计儿童基本资料、甜食食用习惯、口腔卫生保健情况等,进行统计学分析。结果进行体检的340例儿童中,有140患有儿童龋齿,患病率高达41.2%。通过问卷及统计学分析显示,甜食食用频率越少、食用甜食后漱口或刷牙、每日早晚刷牙、餐后漱口、开始刷牙年龄≤3岁、每季度定期口腔检查、睡前不食用零食的儿童,其口腔龋齿发生率较低。结论口腔卫生行为与儿童龋齿危险性因素有显著联系。保持口腔卫生、坚持餐后漱口、经常刷牙、降低甜食食用频率是防治龋齿发生的重要措施。     

口腔健康教育对学龄儿童牙菌斑状况的影响

目的：研究学龄儿童口腔健康教育效果。方法：以菌斑指数（PLI）为指标，于健康教育前后分别对受试儿童作刷牙前、刷牙后的菌斑染色记数。结果：刷牙可以降低口腔中的牙菌班指数；通过健康教育，使儿童掌握正确的刷牙方法，养成良好的口腔卫生习惯，可以进一步降低口腔中的牙菌斑指数；切牙的卫生状况和刷牙效果比磨牙好。结论：口腔卫生的重点是提高磨牙的刷牙质量，对学龄前儿童的口腔健康教育需要幼儿园、家长和儿童共同参与才能取得良好的效果。     

保护牙齿应从小做起

每个人的口腔内都含有大量的细菌及食物残渣,细菌在污物上发酵繁殖,产生乳酸而腐蚀牙齿,造成龋齿。由于儿童口腔粘膜柔软,血管丰富,机体抵抗力较成人低,更易诱发龋齿,因此,口腔保健应从幼儿期开始。首先,要养成天天刷牙的良好习惯,刷牙是保持口腔卫生的最有效方法,通过刷牙可以清除牙齿表面和牙缝中积存的食物残渣和细菌,防止龋齿的发生。并可以通过刷毛的机械刺激对牙齿及齿周组织起到按摩作用,有利于牙齿发育和牙龈健康。所以,小儿从乳牙长齐后就开始训练孩子刷牙。孩子刚开始刷牙时,要教育孩子注意刷牙方法,不要横刷牙,横刷牙不能把牙缝中的食物残渣及牙     

卧床病人的家庭护理

随着我国人口老龄化,卧床在家休养的病人及老人也随之增多,因此介绍一些家庭护理技术实属必要。 口腔护理 口腔不洁可引起消化系统和呼吸系统疾病。卧床病人保持口腔清洁,对疾病的康复、预防并发症的发生都很重要。①准备:先置病人头偏向一侧,干毛巾围于颌下,将搪瓷盘置于口角处。再取下假牙泡于清水碗中。②清洗:嘴唇先用盐水棉球擦净,然后用长匙柄(或压舌板)轻撑开颊部观看有无溃疡或     

漱口用哪种水更好

"鸡初鸣,成盥漱",漱口保持口腔卫生的习惯古来有之,于今更要大力提倡,所以才有了"早晚刷牙,饭后漱口"的口腔保健良方.漱口的目的就是及时清除部分牙齿间隙内的食物碎屑和部分软垢,这样既大大减少口腔中的细菌,也断绝了细菌生长,繁殖的"粮草".但漱口液多种多样,究竟用那种好呢?     

德阳市851例学龄前儿童龋患调查分析

目的了解本地区学龄前儿童龋齿发病的年龄分布特点,口腔保健与儿童患龋率的发生关系。方法采用随机整群抽样的调查方法对德阳市851例学龄前儿童的龋患情况和口腔卫生习惯进行调查,对各年龄段患龋率、龋均、口腔卫生习惯进行统计分析。结果本地区学龄前儿童患龋率为41．83％,龋均0．46,随年龄增加龋患情况逐渐加重。仅有39．8％的学龄前儿童坚持每天清洁牙齿,但开始刷牙年龄较晚。结论口腔卫生保健是防止儿童龋齿的主要方法,应加强对口腔卫生知识的指导,培养儿童良好的口腔卫生习惯,餐后漱口,保持刷牙习惯和正确的刷牙方法,避免睡前吃零食等不良习惯,能够有效地防止龋齿的发生。     

牙齿的抗龋能力要从娃娃抓起

一、不会刷牙的小儿如何保持口腔清洁 小儿牙齿萌出时,就应该开始口腔卫生习惯的培养。婴儿尚不会漱口或刷牙,应在吃奶后喝一口白开水,冲洗一下口腔。当小儿开始出牙时,可使用专门的牙齿训练器,它由硅橡胶制成,样子很像牙刷,放到小儿口中,让他横嚼或竖嚼,这样既可以锻炼他的颌骨,矫正牙床,