非专科糖尿病患者胰岛素笔保存方法现状分析

随着糖尿病患病率的不断上升,因并发症而在非专科就诊的糖尿病患者数量也在急剧增加。在临床护理工作中,胰岛素笔的使用专业性较强,因此,非专科护理人员能否正确使用及指导糖尿病患者使用、保存胰岛素笔是保证糖尿病患者治疗成功的一个关键。为此,我院糖尿病护理学组对非专科糖尿病患者胰岛素笔的保存方法进行了专项调查。     

健康教育对胰岛素笔治疗糖尿病自我管理的影响

目的 研究和探讨健康教育对胰岛素笔治疗糖尿病自我管理的影响.方法 收集内分泌科采用胰岛素笔治疗糖尿病的患者160例,并将他们随机平均分为两组,一组为实验组,一组为参照组,实验组根据患者的实际情况,有针对性的进行健康教育,并对患者教育前和教育后在掌握胰岛素相关知识和技术及自我护理方面和患者对医护人员的满意度进行对比分析.参照组仅进行常规治疗.结果 在门诊和住院前进行健康教育后的实验组,患者对掌握胰岛素相关知识和技术及自我护理方面的能力显著提高.结论 对患者采取全面系统的健康教育对患者掌握胰岛素相关知识和技术及自我护理方面起到非常积极的作用,患者对医护人员的满意度也明显增高.     

专科护士主导提高社区糖尿病患者自我管理能力研究

目的 探讨以糖尿病专科护士为主导提高社区糖尿病患者自我管理能力的效果.方法 选取2018年12月-2019年8月就诊的2型糖尿病患者111例为研究对象,采用随机分组的方法,对照组(57例,全科医生健康教育)和观察组(54例,糖尿病专科护士主导进行健康教育),健康教育6个月后对比两组提高患者自我管理能力效果差异.结果 观...     

专科护士管理机制在护理工作中的评价

专科护士是对临床护理专业分工及专门化角色的称谓;是指那些在某些临床护理领域中具有博深理论知识、丰富临床经验以及精湛的临床技能,并且向患者直接提供高质量护理服务的护士[1]。我国专科护士的培养开始于2001年[2],2008-05实施的《护士条例》中明确提出:根据临床专科护理发展和专科护理岗位的需要,开展对护士的专科护理培     

临床护理路径在非专科糖尿病患者健康教育中的应用

糖尿病是一种慢性代谢性疾病,发病率愈来愈高,严重影响了人们的生活质量。糖尿病的控制不仅仅需要药物治疗,护十的健康宣教行为和传达医嘱的正确性也是糖尿病控制是否成功的关键因素。目前,糖尿病患者不仅仅分布在内分泌科,还分布在医院各临床科室。临床护理路径是依据每目标准护理计划,为患者所设定的住院模式,笔者应用临床护理路径对非专科住院糖尿病患者实施健康教育,取得满意效果。     

木糖醇对非胰岛素依赖型糖尿病降糖作用观察

木糖醇对非胰岛素依赖型糖尿病降糖作用观察冯根宝，王竹兰，胡兰萍，田成功，朱大龙，申延宏，唐尧２１０００２南京南京军区南京总医院中图法分类号Ｒ５８７．１１材料与方法１．１病例选择：按ＷＨＯ糖尿病诊断标准确诊，并符合国家卫生部降血糖药临床试验的规定要求；...     

手术室专科护士的培训体会

目的探讨手术室专科护士的培训方法,从而提高手术配合质量。方法在护士长指导下,由专科组长负责,对在手术室工作5年以上的护士进行系统化的专科理论和专科技术操作培训。结果经过培训后的护士具有熟练的专科手术配合技能,能熟练操作本专科手术所需仪器设备,并熟悉仪器的性能和保养方法,医患满意度显著提高。结论手术室专科护士的培养有利于培养出高度专业化和一专多能的现代手术室护士,从而提高手术室护理工作质量和效率。     

非胰岛素依赖型糖尿病患者C肽和胰岛素测定的价值研究

糖尿病是一组病因不同的内分泌一代谢病，是影响人民健康和生命的一种常见病。近年来随着社会经济条件的改善，人民平均寿命的延长，糖尿病的发病率逐年增加。非胰岛素依赖型糖尿病远较胰岛素依赖型糖尿病多见。在所有糖尿病人中占９０％以上［１］。因此，非胰岛素依赖型糖尿病的早期诊断、及时治疗，很好控制已得到社会极大的关注。本文报道了应用放免法测定了３０例非胰岛素依赖型糖尿病患者３２例正常人馒头餐代谢试验血清中Ｃ肽和胰岛素含量测定结果，为临床应用此试验作为研究糖尿病中糖代谢和胰岛Ｂ细胞功能的一种方法提供依据。１　…     

规范责任护士工作的做法及效果评价

“以人为本”和“以患者为中心”的服务宗旨,不仅包括了为患者提供最优良的护理技术,还包括了更加广泛的优质服务内涵。为进一步提高护理质量,我们规范、加强了责任护士的工作,取得了可喜的成绩。现将具体做法介绍如下。