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随着社会的进步及现代医学模式的转变,残疾人事业已得到更多人的关注,而作为护理不同类型残疾人的福利院护理人员,除了应具有高尚的职业道德、扎实的医学理论知识和娴熟的实际操作水平外,还应具备与残疾患者进行心理沟通的能力。只有正确掌握沟通交流的原则,灵活应用沟通交流的技巧,才能获得全面有用的临床信息,从而达到最终帮助残疾患者促进健康、提高生活质量的目的。 相似文献
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护理工作在目前医疗卫生工作中起到十分重要的作用,随着社会的不断进步,对临床护理人员的素质也提出了很高的要求。本文探讨加强护理人员心理沟通,使广大护理人员以健康、饱满的状态投入到临床工作中。 相似文献
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沟通是指2个人或2个群体相互交换或分享信息、意念、信仰、感情与态度。过程中需要传讯者与收讯者持续不断地调整与适应,使交换的信息更加清晰与真切,以期达到有效的沟通及促进彼此正向关系的发展。 相似文献
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1重视语言沟通:礼貌是接触、交谈的基本态度。有礼貌就会对患者表现出尊重,患者就愿意与护士接触,这就有了沟通的基础。沟通前,熟悉病情;沟通时尊重患者,灵活运用交谈技巧。在与患者沟通接触前,要全面了解患者各方面情况,熟知病史、治疗和护理等有关情况。同时还要了解患者的兴趣爱好、个人特征、生活习惯、家庭经济状况、学习或工作情况等。精神病患者因病常敏感多疑,因此对患者羞于启齿的言行遭遇不提及、不议论,不可任意谈论病情表现或不良预后。 相似文献
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目的探讨精神分裂症残疾评定患者心理状况.方法:选取30 例精神分裂症残疾评定患者,符合国际疾病分类第10 版(ICD-10)精神分裂症诊断标准,采用《WHO 残疾评定量表II》(WHO-DASII)评定残疾等级,将这30 例患者作为观察组,进行临床总体印象量表(CGI)、症状自评量表(SCL-90)、简明精神病量表(BPRS)、汉密尔顿抑郁量表(HAMD)测查;随机选取30 例住院患者,符合国际疾病分类第10 版(ICD-10)精神分裂症诊断标准,进行上述4 个量表测查作为对照组,比较两组结果.结果:观察组临床总体印象量表与对照组比较差异显著;观察组患者症状自评量表总分与对照组比较,差异无统计学意义,其中偏执、精神病性因子分差异显著;观察组简明精神病评定量表中思维障碍、敌对性因子分差异显著;观察组汉密尔顿抑郁量表总分与对照组比较差异显著.结论:精神分裂症残疾评定患者以幻觉、妄想等阳性精神病性症状为主,且较-般住院患者伴抑郁情绪比例高. 相似文献
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在临床上 ,医护人员与病人的语言沟通是医疗信息传递最直接的方式。护士与患者有良好的语言沟通 ,就能很好了解患者的心身健康状况 ,方便给患者提供有益的治疗信息 ,减轻患者的思想痛苦 ,使患者以良好心态接受治疗 ,同时也促进护患之间的相互理解和配合 ,减少由于语言生硬给患者造成的烦恼 ,提高治疗的质量。1 护士对语言沟通理解的问题1 .1 在医院工作的护士 ,如大多数刚毕业走上临床岗位的新护士 ,她们都知道治疗、护理患者是护士的工作职责。但从学校到实际工作时 ,就不能有针对性护理患者。在平常工作中 ,按照医嘱机械性地执行给患者… 相似文献
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沟通是人与人之间交换信息的一种手段。在临床护理工作中,我们通过与患者进行沟通来获取、传递患者信息.以达到更全面、更准确、更及时地治疗和护理患者。促进其疾病的康复。但在与老年患者进行沟通的过程中,常会有一些问题导致沟通障碍,不能取得预定的效果,由此引起疾病的延误,影响了良好的护患关系的建立,甚至导致医疗纠纷的发生。现将与老年患者沟通障碍原因分析如下: 相似文献
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随着医药事业的高速发展,医学模式的不断转变,人们健康意识的不断提高,对健康的要求也越来越高。而护士作为患者与医生之间联系的纽带,如何具备良好的沟通技巧是亟待解决的问题[1]。良好的沟通可以传递美好的感情信息,增进医患之间的情感,消除医患之间的误解,化解纠纷的隐患[2]。现就临床工作中护患沟通技巧的心得体会交流如下。 相似文献
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朱冠芹 《山东医学高等专科学校学报》2009,31(4):281-282
目的 探讨临终患者对沟通与交流的需求.方法 采用自行设计的调查表,对158例临终患者进行问卷调查.结果 50%的患者认为缺乏沟通与交流;81%以上的患者希望进行有效的沟通与交流,以缓解内心的痛苦,摆脱死亡带来的恐惧.结论 建立良好沟通与交流方式,能改善医、护患关系,保证临床治疗及护理活动的顺利进行,是一种有效的心理支持和情感交流措施. 相似文献
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护士与患者的沟通是促进护患关系的重要环节,是临床护理中避免发生护理纠纷的预防因素,也是护理管理的重要环节.但在护理临床中存在着诸多因素,影响护士与患者沟通的效果.下面对影响沟通的因素及对策进行分析. 相似文献
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目的:探讨躯体残疾并发精神障碍患者的心理反应,提出相应的对策,减少和预防双重残疾。方法:对32例躯体残疾并发精神障碍患者进行调查分析。结果:残疾人自卑心理大、敏感多疑,易患精神障碍;其中以情感障碍、思维障碍和消极行为为主。结论:对残疾人早期心理干预对预防精神障碍有积极的作用。 相似文献
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目的 探讨老年眼病患者的心理特征、沟通障碍及具体的护理方法.方法 通过分析此类患者的心理特点,总结影响护理沟通障碍的因素,使用语言沟通和非语言沟通技巧.结果 良好地完成了护理工作,效果明显.结论 针对老年眼病患者,要注意分析其心理特征,可以使用语言、非语言沟通技巧完成沟通和护理工作. 相似文献
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随着医学科学的迅速发展和医学模式的转变,对护理工作和护理人员提出了更高的要求.护理人员要根据患者情况不同采用恰当的沟通方式,可有效拉近护患关系,减少医疗纠纷. 相似文献
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目的:了解内蒙古自治区自然人群听力残疾流行病学情况,为制定防治和康复计划提供科学依据。方法:用分层、多阶段、整群概率比例抽样方法,对内蒙古自治区152个调查点,65247人进行听力调查(WHO方案)。结果:我区听力残疾患病率为1.12%,其中一级14.5%,二级11.9%,三级37.5%,四级36.1%。年龄、性别,城乡之间的差异有统计学意义。引起听力残疾的可能原因:耳疾14.1%,非感染状态60.2%,遗传因素4.9%。病因不明17%。结论:我区听力残疾占残疾人总数的比重虽较1987年的调查有所下降,但残疾人数仍在增多,必须引起政府和全社会的关注,制订和执行科学的防治和康复计划是完全必要和十分迫切的。 相似文献
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随着生活环境的日益恶化,肿瘤患者也日益增加.作为肿瘤专科护士,不能只单纯规范操作技能、医院感染措施及硬件设施等而忽略与患者的沟通.随着医学模式转变,只有掌握与患者沟通的技巧,为患者着想,才能获得更大的社会效益. 相似文献
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刘娜张聪聪付孟冉张晓丽 《卫生职业教育》2019,(20):33-36
近年来,随着我国高等教育的蓬勃发展,残疾大学生的数量逐年上升,关于残疾大学生就业问题的研究也呈现井喷式的增长。研究主要集中在残疾大学生就业现状、影响残疾大学生就业的因素、残疾大学生就业支持现状、残疾大学生自身状况等方面。针对问题提出切实可行的对策,有助于提高残疾大学生就业层次和质量。 相似文献
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目的:通过护士长每天与至少5名患者进行沟通交流,征求患者或家属对护理工作的意见、建议,把问题解决在萌芽状态,减少了纠纷和投诉的发生。方法:制作护士长日沟通记录单,装订成本,通过与住院3 d以上和即将出院的患者或家属沟通,记录沟通内容,并及时解决,到月底护士长进行汇总、分析,对于反复出现的问题,寻找原因,进而从根本上解决。结果:通过在全院22个科室12个月的实施,明显减少了护理投诉,提高了患者满意度。结论:日沟通的作用非常明显。 相似文献